学校教师师德师风自查整改报告.doc

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1、学校教师师德师风自查整改报告。以梦为马不负韶华学校教师师德师风自查整改报告汇报人汇报人：_教师是教育过程的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否关系到素质教育能否得以正确顺利地实施。通过这些日子师德师风的学习我认为新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的强烈的使命感和责任感。师德的表现是多方面的教师经常与学生在一起其一言一行都会对学生产生影响在不断的学习基础上也需要我们提高自律和反思意识。一、存在的主要问题（）在教学中只注重学生的学习成绩不太注重教材教法的创新死搬硬套的多突破创新的少在作风上按部就班的多利用休息时间为学困生补习功课的少走访学生家长

2、的少工作只要求表面过得去不究其实质。产生这些问题的原因是放松了自身的要求过于抱怨缺乏主人翁意识。（）自身学习不够只有不断地更新自己的知识不断提高自身素质不断地完善自己才能教好学生。由于平时班主任工作繁重没有及时进行各方面的充电。二、下一步整改措施（）以这次师德师风自查自纠为契机牢固树立以象小为荣的集体观念从现在做起从一点一滴的小事做起。（）自觉加强职业道德和师德师风修养规范自己的言行时时刻刻维护学校形象。（）始终把学习作为第一要务按照新课程标准自觉加强学习不断创新教育教学方法努力提高自身综合素质做一名合格的教师。（）切实转变工作作风多走访学生家长随时掌握学生思想动态力争在班级管理和教学成绩上有大的突破。最好的资料给最好的您最好的资料给最好的您_x_x第 2 页 共 2 页