幼儿园疫情期间小班班务计划9.doc
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1、幼儿园疫情期间小班班务计划91幼儿园疫情期间小班班务计划幼儿园牢固树立师生“健康第一”“生命第一”的基本理念结合实际制定本园疫情防控工作方案成立疫情防控工作专班落实园长负责制园领导靠前指挥充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。计划聘请或外联医学专家顾问进一步落实幼儿园卫生保健制度检视各项卫生保健工作流程分析预判疫情相关突发情况周密制定延迟开学及处置发现病例等应急预案做好线上家庭教育指导和教职工管理工作分解任务落实责任完善机制确保目标清晰措施得当准备充分。在保障幼儿健康安全的同时更好的开展本学期教学计划。一.基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园
2、集体生活幼儿的各方面能力都有所提高新学期伊始小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领而且大部分幼儿的生活自理能力较好学会了自己吃饭愿意自己穿脱衣服早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动做游戏对于一些体育器械他们能熟练的使用并能够t“/jswa/article/id/_blank”一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱个别幼儿的小肌肉不太灵活大肌肉动作发展不协调而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了所以
3、自控能力较差卫生习惯也不好挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二.指导思想根据幼儿教育指导纲要精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三.本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划2.创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3.根据
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