实训教学项目教案——安规教育.doc

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1、实训教学项目教案安规教育湖北省创业技工学校实训教学项目设计教案日期年月日No3课题名称安规教育课题号模块三授课班级授课日期目的与要求1、了解数控机床的一些基础知识。2、了解数控车床的结构。3、熟悉数控车床生产的安全文明生产制度。课时安排6课时检测手段教材、教案、实物、机床举例、教师讲授、现场参观等。安全及注意事项课后分析安全生产是非常重要的一定要高度重视。让学生在加工过程中牢记安全知识对一些违反操作安全的学生应给予批评并加以指正引起其他同学的高度重视。讲课过程安排：介绍数控车床加工顺序的安排介绍数控车床的安全注意事项引用典型的安全事故使学生引起重视介绍数控机床的操作规程带学生进入实训室进行分组

2、介绍机床的操作面板和教学过程：一、新课导入：上一节课给大家介绍了数控机床的操作以及刀具的使用下面将给大家介绍数控机床的操作过程和安全注意事项。二、讲授新课：1、数控车床操作过程1）、审核并看懂图纸；2）、定加工工艺；3）、据毛坯尺寸及工艺编写加工程序；4）、检查程序；5）、在机床面板上输入程序；6）、检查程序输入是否有错误；7）、安装加工所需刀具；8）、调整卡爪范围；9）、对刀；10）、远离卡爪对程序进行试运行（把程序原点设在远离卡爪）；11）、安装毛坯调整毛坯伸长量；12）、对程序原点；13）、检查机床各按钮是否处于正常状态；14）、加工。2、数控机床教学安全操作规程教学过程：1）、生必须在

3、教师指导下进行数控机床操作。2）、禁止多人同时操作强调机床单人操作。3）、学生必须在操作步骤完全清楚时进行操作遇到问题立即向教师询问禁止在不知道规程的情况下进行尝试性操作。4）、操作中如机床出现异常必须立即向指导教师报告。5）、手动机床原点回归时注意机床各轴位置要距离原点-100mm以上。6）、手工操作前应按下手动按钮后再进行操作。7）、适应手轮或快速移动方式移动各轴位置时一定要看清机床_YZ轴各方向“+、-”指向后方可移动移动时先慢转动手轮观察机床移动方向无误后方可加快移动速度。8）、旋转工作台交换前要检查工作台上是否有杂物、工具等特别是虎钳的手柄一定要取下否则旋转工作台交换时会被卡住。9）

4、、用量块对刀时量块插入与Z轴移动两者要分步进行否则量块在工件与刀具之间移动Z轴刀尖易被撞坏。10）、_学生编完程序或者将程序输入机床后要通过指导教师检查无误后方可进行正式运行。11）、学生进行机床试运行及自动加工时必须在指导教师监督下进行。12）、程序运行注意事项：刀具要距离工件200mm以上；光标要放在主程序头；检查机床各功能按键的位置是否正确；启动程序时一定要一只手按开始按钮另一只手按停止按钮程序在运行中手不能离开停止按钮如有紧急情况立即按下停止按钮。13）、机床在运行中要将防护门关闭以免铁屑、润滑油飞出伤人。14）、在程序中有暂停测量工件时要待机床完全停止主轴停转后方可进行测量此时千万注意不能触及开始按钮以免发生人身事故。教学过程：15）、关机时要等主轴停止3分钟后方可关机。三、课后总结：安全生产是非常重要的大家一定要高度重视。在加工过程中严格按照规定操作。第 5 页 共 5 页