英语个人总结范文.doc

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1、英语个人总结范文英语老师个人工作总结范文新英语老师个人工作总结范文这半学期是我任教最初的两个月我承担预科理科班06级音乐本科班16级化学C班的英语教学。由于教学经验颇浅我对待教学工作格外慎重用心研究教法虚心向前辈学习。经过半个学期的努力获取了许多宝贵的教学经验。以下是我的期中教学工作的回顾与总结：一、帮助学生明确学习目的端正学习态度由于所教授的班级英语水平相对薄弱大部分学生英语学习动机不强认为通过高考之后英语的地位就大大弱化了甚至应该退居二线。英语课因被规定为校级必修课学生只好常常无可奈何地困坐在英语课堂上为得只是获得学分。针对这种现状在给每一个授课班级上第一堂课时我就明确地分析讲解了学习英语

2、的重要性从英语本身的功用英语和其专业的相关性到英语在大学学业中的地位和影响并宣布了学习要求和本学期学习计划使学生做到心中有数目的明确态度端正。二、帮助学生改进学习方法尽快适应大学英语教学由于学生刚刚步入大学校园对于大学英语的教学与学习方法都需要一个适应调整的过程加上大学英语和高中英语相比不仅是量的提高更是质的飞跃。学生习惯了填鸭式的英语教学模式形成了哑巴英语和聋子英语课堂上被动接受的多主动参与的少课后死记硬背几经周折英语成绩不见起色不收成效干脆置之不理形成恶性循环。针对这种现象我在讲解课文和练习时都有意识或潜移默化地教授一些我认为行之有效的学习和解题方法把课堂看作是体验英语学习的契机是分享英语

3、学习经验的园地强调学生的主体参与性和学习能动性。三、认真备课优化教法教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性。明白到备课的重要性我每天我都认真备课认认真真钻研教材和教法虽然辛苦但事实证明是值得的。一堂准备充分的课会令学生和老师都获益匪浅。如教学难度比较大的。如果照本宣科地讲授学生会感到困难和沉闷。为了上好一堂课我认真研究了课文找出了重点难点准备有针对性地讲。为了使教学生动不沉闷我尽力备课时就找一些新鲜有趣贴近生活的素材作为语言输入的资料寓教于乐促使学生有鲜活灵动的语言输出。视听资料的采集趣味语料的搜集也使我在教学过程中体验到了教学

4、相长的乐趣。备课充分能调动学生的积极性这样授课就事半功倍。同时仅仅两个月的实际教学使我切实体会到备课不仅要备教法还要备学生。一方面大部分学生英语听说的能力相对较弱授课采用较深的全英文教学同学们还不能适应。另一方面一部分学生比较活跃上课气氛积极接受能力相对较强因此讲得太浅没有照顾到整体教学效果也不甚理想。因此了解及分析学生实际情况因材施教对授课效果有直接影响。这一认识对我今后教学工作的顺利开展具有指导意义。四、及时接受反馈调整教法课堂上通过提问等互动方式及时了解教学效果。课间通过谈话交流等方式了解学生的学习需求虚心吸取意见和建议及时调整教法。课后我通过坚持批阅每一个学生的听写和作业(每单元保证至

5、少一次)归纳和总结学生的易误点及时进行纠正和教法的反思和改进。并在预科理科班进行期中测试以考促学以考促改。工作之余我常常向老教师请教和学习以期获取专业知识和教学方法的提高。作为一个初上讲台的教师由于教学经验的不足对教材和学生的情况还处于摸索阶段教学方法也正处于从理论到实践的英语教师个人工作总结经典版英语教师个人工作2021年度总结随着考试改革的发展高考英语试题的要求越来越高不仅强化了对基础知识的考查更突出和能力的运用。为了提高高三英语的教学质量在教学过程中我们本着培养主体意识强化课堂训练的原则积极做好学生的思想工作提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。同时我认真研究考试说明与教学大

6、纲按照突出语篇、强调应用注重交际这一主旋律进行教学和复习提高实战能力。我主要朝以下几方面努力：合理制定、完善教学、复习计划;合理处理教材、安排教学进度;注重精读和泛读相结合加强限时阅读的训练帮助和督促学生积累一定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和一些具体做法：一、合理制定、完善教学、复习计划要想搞好三年级英语教学没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初我就制定了全年的教学和复习计划并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效实实在在地为学生服务。二、语篇为基础扩大学生词汇量光靠第三册教材的阅读量是远远不够的所以我们还要

7、精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合、精少泛多、精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益启发学生的思维促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上精选泛读材料以巩固和拓宽语言知识培养独立阅读能力。可以英语周报为基础用好英语周报因为报上的文章比较新时代气息浓篇幅多。每期精选一两篇为精读材料两三篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中不失时机地由新翻旧以旧带新通过形近、义近、同义、反义、固定搭配等手段串联起大量有用的词汇让学生从纵向横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词要求学生摘录下来老师要采取必要的手段如听写或再现认读的方式进行检查以扩

8、大学生的词汇量。三、加强写作训练合理安排综合训练加强写作指导和训练是我们高考取得成绩的重要保证。只有多练才可能有好的成绩。但只是写作还不能取得好成绩一定要加强对学生的集中训练和指导。对于写作在写作过程中给予学生合理的指导对学生有明确的要求：1)繁简适度2)有闪光点要有较高级词汇和较复杂语言结构3)层次分明承上启下4)细读提示写全要点。5)书面干净、整齐、规范。教师也要遵循粗批快改及时发的原则。否则失去了时间意义效果就不大了。同时让学生背诵范文模仿运用做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。四、培养学生良好的心理素质培养学生良好的心理素质良好的心理素质是发挥自身水平、甚至是超水平发挥的基础是提高学

9、生应变能力的必要条件。在教师的启发诱导下带着求知的兴趣不断变换角色、对话不仅使学生的语言运用能力在各自的角色扮演中都得到提升而且学生主动参与课堂教学活动使他们真正成为学习的主体使他们富于朝气充满自信使他们有了强烈的参与感在课堂上敢于发言师生之间互相合作。五.加强考练结合一周考练一周讲评。总结得失虽然我取得了一些成绩但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中希望领导和同仁们对我的工作多提意见我将努力克服不足以争取更大的进步。在09年高考中取得更好的成绩。小学英语个人教研工作总结六年级英语个人教研工作总结一年来本人自始至终以认真、严谨的治学态度勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作、撰写论文、辅导英语

10、。我认真学习党的路线、方针、政策特别是教育教学工作政策能够在教育理论指导下从事英语教学。其中有辛勤的耕耘有收获的喜悦也有不少遗憾和困惑。今年5月份,郑州市优质教育资源倍增工程及教育服务大会在我区召开,响应区教体局号召,我来到政通路小学交流。忙碌的日子在飞快的闪过转眼到政通路小学已经半年了记得刚到政通路小学时心情就和那段时间的天气一样总是阴雨连绵。对周围的一切都不熟悉特别是接住六年级的英语心里更是沉闷。但随着时间的推移我慢慢的了解了这所学校这里的年轻人朝气蓬勃这里的学生朴实真诚。在这样的环境中工作并不像开始那样觉得手足无措老师之间的交往多了大家互相交流自己的教学心得和学习体会在这个融洽的大家庭里

11、工作心情逐渐转晴。现将一年来的工作情况以及今后的努力方向总结如下：一、思想政治方面在工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我响应学校的各项号召积极参加政治思想学习并严格落实在日常教育工作中。在教学中能够做到为人师表尊重家长关爱学生帮助学生树立英语学习的热情和信心以健康文明的形象言传身教。二、业务素质方面我不断地研读英语课程标准钻研新的教学理念探索新的教学方法并将自己的所学运用到课堂教学之中取得了很好的教学效果。但是我深知自己与一些优秀骨干教师相比还存在着一定的差距。由此我积极参加区教研室组织的每次听课及培训认真学习实践并经常与教研组其他英语教师研究教材、

12、教法。同时对她们在教学中感到疑惑不解的地方我也能毫不保留地发表自己的见解以此来共同提高业务水平。在此过程中努力形成自己的课堂教学风格。三、教育教学工作方面今年我到政通路小学交流,担任六年级的英语教学。经验告诉我对于六年级的英语教学（教学内容多语法点多）如果不认真研究教法和学法结合教材和学生的实际情况来教学就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了英语自然也不会学好。因此我对教学工作不敢怠慢认真学习勤于钻研注重在实践中积极探索新的教学方式潜心研究英语课堂教学深刻领会新课改的理念注重激发和培养学生学习英语的兴趣自制教具开展英语特长活动等使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言树立学习英语的自信心并能

13、够及时总结经验提高自己的科研水平。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授Unit2Whereisthesciencemuseum?的时候,这单元教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这单元课,我认真研究了教材,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。众所周知好的习惯使人终生受益。我就把培养良好的学习习惯提高书写速度作为工作重点。学生有时难免缺少自觉性因而作为老师我们有必要时常督促学生帮助学生养成良好的学习习惯。在课堂上我都会尽量地留一些时间让学生做课堂书写作业。而学生做作业时我要求其

14、高度集中注意力听清要求快速开始收到了很好的效果。学生听、说、读、写各方面都能得到锻炼。作为英语老师我们最头疼的问题是教学班级多班额大容易顾此失彼难以充分关注每一个学生。然而对于家长来讲都希望自己的孩子是最棒的都希望老师最关注自己的孩子这就形成一种矛盾。这种矛盾如果解决好了老师的工作就很容易开展也能获得家长最大的支持学生会发展的更平衡。因此我刚开始就很重视这个问题积极想办法咨询班主任老师根据各班具体情况制定学生评价表其中包括课堂表现各单元读背情况课堂作业书写情况口语等十余项。每节课后每次作业及时评价一朵红花一个笑脸都是对学生最大的鼓励。在课间十分钟往往为了准确统计学生情况我刚从这个班出来就得赶紧

15、走进下一个班级尽心尽力做好看似同样的事情。评价是一项系统的工作为了对学生进行系统科学的评价凡“金字塔”上集够十个小红章或得到一个笑脸就可以发一张奖状为了能够引起学生极大的兴趣我想尽办法制作打印五颜六色漂亮的奖状。好的开端等于成功的一半大部分学生都能按时完成各项任务学生各项情况我也能了如指掌便于跟家长交流。四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度及考勤制度虽然有了孩子感觉时间很紧但尽量把自己的全部精力投入到教育教学活动中认真完成自己的本职工作。除了看病请假几次外基本全勤。一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实的沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。第 12 页 共 12 页