人教版五年级下册数学通分ppt课件.pptx

《人教版五年级下册数学通分ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册数学通分ppt课件.pptx（48页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。通通 分分 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。复习：复习：（1 1

2、） 的分数单位是（的分数单位是（ ），它有（），它有（ ）个）个 这样的分数单位。这样的分数单位。103（2 2） 与与 ，哪个大，为什么？，哪个大，为什么？9597（3 3） 与与 ，哪个大，为什么？，哪个大，为什么？61811013 3有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你知道地球上的陆你知道地球上的陆地多还是海洋多吗地多还是海洋多吗?3陆地面积约占地球总面积的陆地面积约占地球总面积的 ，而，而海洋面积约占地球总面积的海洋面积约占地球总面积的 。310710世界地图世界地图有利于学习和

3、创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。如果把地球面积分成如果把地球面积分成 10 份，陆份，陆地只占地只占 3 份，海洋占了份，海洋占了 7 份。份。310710是是 3 个个 ，是是 7 个个 。310710110110地球地球海洋海洋有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。313413再比较一下再比较一下:27475929上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方上面每组分数中的两个分数有什么共同的地

4、方?分母相同的两个分数，分子大的分分母相同的两个分数，分子大的分数就大。数就大。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。313413再比较一下再比较一下:3831127475658592912171219下面每组分数中的两个分数有什么共同的地方下面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导

5、向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。313413再比较一下再比较一下:3831127475658592912171219下面每组分数中的两个分数有什么共同的地方下面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?分子相同的两个分数，分母小的分分子相同的两个分数，分母小的分数就大。数就大。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。小

6、结：小结：分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1. 比较每组中两个分数的大小。比较每组中两个分数的大小。57377161116494515171522有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你会比较下面分数的大小吗？你会比较下面分数的大小吗

7、？4651523131337有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量我的蛋白质含量大约是大约是 。25我的蛋白质含量我的蛋白质含量大约是大约是 。14黄豆黄豆蚕豆蚕豆4有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环

8、境。可以用两个分母的公倍数作公分母。可以用两个分母的公倍数作公分母。可以把它们化成分可以把它们化成分母相同的分数。母相同的分数。这两个分数的分子、分母这两个分数的分子、分母都不相同，怎么比较呢都不相同，怎么比较呢?2514有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。2514 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的

9、同分母分数，叫做等的同分母分数，叫做通分通分。252454=820=141545=520=820520注意：要比较分数的大小，一般把原来的注意：要比较分数的大小，一般把原来的两个分母两个分母的最小公倍数的最小公倍数作为公分母。作为公分母。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。先把下面每组中的两个分数通分，再比较

10、大小。56和和7837和和2971849和和565464=2024=787383=2124=5678373979=2763=292797=1463=3729494292=818=49718有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。5241 通过画图解决问题。通过画图解决问题。化成同分子的分数比大小。化成同分子的分数比大小。因为：因为：所以：所以：52414

11、212418252825241有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。化成同分母分数后比大小。化成同分母分数后比大小。 因为：因为：所以：所以： 三种方法都比较出了三种方法都比较出了 和和 的大小，三种方法你的大小，三种方法你更喜欢用哪种方法呢？说说理由。更喜欢用哪种方法呢？说说理由。54245220845154120520820152415241有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。1.

12、在在 中填上中填上“”“”“”或或“”。13313765683253304152说一说，应该怎样比较分数的大小。说一说，应该怎样比较分数的大小。2. 把下面每组中的两个分数通分。把下面每组中的两个分数通分。65和和8773和和9283和和9594和和187242124206327631418818772277240有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。

13、2. 比较每组中两个分数的大小。比较每组中两个分数的大小。895625710133731058有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。14大于大于 14小于小于 3. 把梨放进相应的筐里。把梨放进相应的筐里。1531638132731029有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。4. 张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛，张叔叔 加工完了所有零件的加工完

14、了所有零件的 时，李叔叔加工完了所有时，李叔叔加工完了所有 零件的零件的 。在这段时间里，谁的比赛成绩更好。在这段时间里，谁的比赛成绩更好 一些一些?1235 1235答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。答：这段时间里，李叔叔的比赛成绩更好一些。12= =1525= =51035= =3252= =610有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。5. 小明每天学习的时间多还小明每天学习的时间多还 是睡觉的时间多是睡觉的时间多?141242=282838答答: 小明每天睡觉的时间多。小明每天

15、睡觉的时间多。我每天学习和睡觉的我每天学习和睡觉的时间大约各占一天时时间大约各占一天时间的间的 和和 。1438小明小明有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。填空：填空：1.把异分母分数( )化成和( )相等的( )分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的 （ ）。3.通分的方法先求出原来几个分母的（ )然后把各分数分别化成用这个( )作分母的分数4.通分的依据（ ）。分别分别原来分数原来分数同分母同分母最小公倍数最小公倍数 最小公倍数最小公倍数最小公倍数最小公倍数分数的基

16、本性质分数的基本性质5.通分的目的是把( )分母的分数化成( )分母的分数。异异同同有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。选择题选择题1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。 原来两个分母一定是（原来两个分母一定是（ ） （1）都是质数）都是质数（2）相邻的自然数）相邻的自然数（3）是互质数）是互质数32.通分的作用在于（通分的作用在于（ ）。）。（1）分母统一，规格相同，不容易写错。）分母统一，规格相同，不容易写错。（2）分母统一，分数单

17、位相同，便于比较和计算。）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。23.通分后分母是和把20341（ ）（1）4 （2）20 （3）1024.通分后的分母是和把11572（ ）（1）7 （2）11 （3）773有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。判断判断1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。（ ）2.约分和通分都是根据分数的基本性质。 （ ）3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。 （ ）4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越来越大。 （ ）5.约分是每个分数单独进行的，通分

18、是在几个分数中进行的。 （ ）XVVXV有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。第二关：我是小法官 通分是运用分数的基本性质 。( ) 。 ( )4534 通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。 ( ) 把几个分数化成分母相同的分数，叫做通分。 ( )有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。改正：改进：54456554249435145235257520165420943( )181565

19、18894？( )( )201654201543下面哪组分数的通分不对？哪组不够简便？把错的改正，把不够简便的改进。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。6.亚洲陆地面积约占全亚洲陆地面积约占全球陆地面积的球陆地面积的 。13非洲和南美洲的陆地非洲和南美洲的陆地面积分别约占全球陆面积分别约占全球陆地面积的地面积的 和和 。15325有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。亚洲、非洲和南美洲这

20、三个洲中，哪个洲的陆地亚洲、非洲和南美洲这三个洲中，哪个洲的陆地面积最大面积最大? 哪个最小哪个最小?13515=131515315=15525=15325 所以所以1315325答答: 亚洲的陆地面积最大，南美洲的陆地面积最小。亚洲的陆地面积最大，南美洲的陆地面积最小。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。7. 从从 20 张卡片中任意抽一张，如果抽出数字张卡片中任意抽一张，如果抽出数字 “0” 的可能性是的可能性是 ，抽出数字，抽出数字 “1” 的可能性是的可能性是 ，写，写有数字有数字

21、 “0” 的卡片多还是写有数字的卡片多还是写有数字 “1” 的卡片多的卡片多?3514因为因为 ，3514所以写有数字所以写有数字 “0” 的卡片多。的卡片多。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。8. 班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决 定先做一个民意调查，下面是小红的调查结果定先做一个民意调查，下面是小红的调查结果 ( (每人只能选择一种每人只能选择一种) )。课外读物课外读物种类种类喜欢的人数占全班喜欢的人数占全班人数的几分之几人数的几

22、分之几科普类科普类童话类童话类历史类历史类小红应该怎样小红应该怎样选购图书选购图书?7121614有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。16=21214=312所以所以 7121416答答: 小红应该多选购科普类图书，少选购历小红应该多选购科普类图书，少选购历 史类图书，更少选购童话类图书。史类图书，更少选购童话类图书。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。9.* 把下面每组中的分数按照从

23、小到大的顺序排列把下面每组中的分数按照从小到大的顺序排列 起来。起来。132045710、 和和111256718、 和和76、 和和4354132045710 435476 718561112有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。10.* 你能写出一个比你能写出一个比 大大, , 又比又比 小的分数吗小的分数吗? 你你 是怎样找到这个分数的是怎样找到这个分数的? 还能再找到两个这样还能再找到两个这样 的分数吗的分数吗?1615161060=151260=这样找到一个这样找到一个 。1160

24、1620120=1524120=这样找到这样找到21120、22120、23120。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为

25、中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。在相同时间内，贝贝跑了全程的 ，欢欢跑了全程的 ，谁跑的快呢？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。565767=3542=676676=3642=因为35423642所以5667答: 欢欢跑得快。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。