给班主任老师临时发言.doc
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1、给班主任老师临时发言前言:本人根据多年工作经验整理了具体实用、可操作性强、条文严谨的<给班主任老师的临时发言供您学习参考减轻你的工作负担。格式都按照公文标准排版好了直接下载编辑/打印使用即可谢谢!上面前言和页眉部分使用时可以删除。给班主任老师的临时发言给班主任老师的临时发言本是分管教学难得校长信任要我利用业务学习的时间给班主任们讲讲如何管理班级以及怎样与家长沟通。因为是临时接到电话没什么时间准备所以就在冲凉洗头的时候稍微整理了一下思绪做了一份没稿的发言。以下就是我发言的大致内容。开学初王校长就对我们提出了要求“爱”、“忍”两个字任重而道远。感觉我的工作做得也不算很好但细细想想也还真算是围
2、绕这两个字在做的。班主任工作十分繁杂琐碎但也无外乎两大块:班级管理和家长沟通。班级管理我们管的是班管的是孩子。首先我们必须爱孩子。有个词叫“爱生如子”我觉得这个要求真的有点高我们也很难做到但做到喜欢孩子还是可以的吧。我总觉得我们学校的孩子都很淳朴、可爱虽然有一些调皮的但几乎没有那种本质特别坏的孩子。就算他们犯错、惹祸但我们想一想他毕竟是孩子我们小时候都那么优秀吗我们自己的孩子就那么听话吗?有多大的错错到不可原谅呢?错到一定要对他们进行体罚呢?我们自己也有孩子我们也都知道孩子的成长是一个慢过程是一个需要我们等待的过程。我们不妨想一想如果我们自己的孩子在学校被老师体罚了看到他委屈的表情听到他伤心的
3、哭泣我们能不心疼吗?哪个班都会有几个调皮的学生的确让我们老师费心了但我觉得大家大可不必恼羞成怒大动干戈因为好在他们只是我们的学生又不是我们的孩子比我们更伤心更着急的应该是他们的父母比起他们的父母我们不知该幸运多少倍了。将心比心喜欢孩子是我们做老师的一个最基本要求。只有老师喜欢学生了学生才有可能喜欢老师。如果你想让学生更加喜欢你我觉得老师的个人魅力不可少当然这里至少应该包括个人的人格魅力和专业知识。我说说后者吧。在我们的学校至少要教一个孩子一年有的两年、三年甚至六年想想在我们的课堂上留给他们的只是一学期一本教材喋喋不休的讲解堆积如山的作业一次又一次的罚抄他们怎么会喜欢你的课堂喜欢你的个人呢?如果作为一名语文老师若干年后孩子对你的记忆找不出你讲的一个有趣的故事你上的一堂难忘的课你开展的一次别致的活动你的一本令他终身受益的课外书日月经久你也很少收到曾经孩子的问候收到孩子对你赞美与感谢的文字想必这也是我们做老师的悲哀!我们的水平可以不够高但我们必须用心去教书把书教到孩子的心里去孩子自然会喜欢你。即使孩子都喜欢你但不一定孩子都会听你的话。身为班主第 3 页 共 3 页
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