讲卫生主题班会“搞好个人卫生,搞好我班卫生”教学设计.doc
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1、讲卫生主题班会“搞好个人卫生,搞好我班卫生”教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材讲卫生主题班会“搞好个人卫生搞好我班卫生”教材定制/提高课堂效率/内容可修改Lecturesonthethemeofhygienewillbe“doagoodjobofpersonalhygiene,doagoodjobofmyclasshygiene”教师:风老师风顺第二小学原创教学设计ExcellentTeachingDesign讲卫生主题班会“搞好个人卫生搞好我班卫1教材说明:本教学设计资料适用于小学主题班会科目主要用途为通过班级成员会议让同学们解决共同关心、或有分歧的问题从而实现发挥集体的智慧和力量让个人
2、在集体活动中受教育、受熏陶近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题进行配套式编写可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。一、活动目标:1、通过本次班会明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。3、让班级卫生面貌焕然一新。二:活动过程(一)导入:1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天我们开一节班会主题是搞好班级卫生。板书主题:怎样搞好班级卫生?:2、谈谈环境对人的影响。(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、说说我们教室的整洁情况。原创教学设计ExcellentTeachingDesign5、你
3、喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开:高潮。1、主持人宣布班会开始。2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子槁子中有废掉的宁肯起身走几步丢进纸蒌。3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生他烟抽得很厉害但从没乱丢一个烟蒂甚至烟灰都不掉到地上。4、主持人:我们班的卫生现状是:可喜之处:地面干净不足之处:维持干净的时间短5、讨论:怎样保持地面的干净。小组交流全班交流班长记下那些可行的方法。6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。表扬班里个人卫生搞得好的同学。每个同学检查自己还有哪些不够的地方。结束:1、各人交流整理出适合自己实施的具体措施。2、号召同学从我做起搞好班级卫生搞好个人卫生。总结:原创教学设计ExcellentTeachingDesign同学们这次班会开得非常成功同学们发现了优点以及不足之处并制定了可行的措施。愿同学们从我做起从现在做起搞好个人卫生搞好我班卫生。FoonShion教育研究中心编制PreparedbyfoonshionEducationResearchCenter第 4 页 共 4 页
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