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1、万圣节活动策划模板集合4篇万圣节活动策划模板集合4篇 万圣节活动策划篇1 万圣节在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。目前,百货业市场,各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态,市场买气节节升高。大家都试图通过各种活动策划提升各自的品牌形象和商品销售。作为一个大型的商场,“潮流所向”的经营理念,年轻时尚化的客群,势必更要求我们做好百货业时尚的领导头军。举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。 活动策划方案1: 主题:疯狂万圣节搞怪大行动 时间:xx年10月28日10月31日晚间:18:00至闭店 内容: 1、凡12
2、岁以下的小朋友,只要有万圣节装扮,都可参加搞怪大行动; 2、工作人员做万圣节装扮,带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃; 3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮,都可以得到广场购物中心赠出的糖果; 4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。 店堂陈列要求: 于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等 分工: 1、企划部:负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设; 2、总务课:负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股; 3、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客
3、的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏 4、保卫课:负责活动期间的安全工作。 活动策划方案2: 主题:疯狂万圣节鬼怪表演晚会 时间:10月31日晚间21:0022:00 地点:广场步行街 主持: 活动分工: 企划部:负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计,设计活动背景,并协调组织本活动; 工务课:负责舞台的搭建、音响的到位; 保卫课:负责活动现场的安全工作; 总务课:负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。 广告宣传跟进双休日促销广告。 圣节活动策划方案活动一: 主题:找个理由乐乐感受疯狂万圣节 时间:xx年10月28日10月31日晚间:18:00至闭店 内容:活
4、动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。 分工: 1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督; 2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛) 3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。 4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1
5、号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料; 5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。 如今各大商场为了各自的推广纷纷在万圣节推出万圣节活动,其商场策划的万圣节活动策划方案也各式各样。当然,好的万圣节活动策划方案能吸引更多消费者的关注。因此各大商场要提前时间为这次万圣节的促销活动进行策划。 万圣节活动策划篇2 万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案: 活动目标: 1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。 2、让
6、孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。 活动时间:20xx年10月30、31日,晚上6点8点半 游戏场地安排:6号大教室 活动准备: 1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等; 2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个 3、准备好万圣节视频、音乐等 4、制作ppt 5、装饰大教室 6、挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物 人员安排:主持:cindy队长:jessievikkyppt:vina 30号(周五)晚上:前台接待:摄影、照相: 维持纪律: 31号(周六)晚上:前台接待:摄影、照相: 维持纪律: 万圣节活动流程 1、万圣节的来历 2、观看万圣
7、节音乐视频 3、学习万圣节相关英语 4、游戏 5、老师教做南瓜灯 6、击鼓传礼物 7、跳舞 8、合影留念 万圣节活动策划篇3 一、活动背景: “万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让大家感受西方文化,在闲暇时间体验游戏的乐趣,给我协会成员带来一次身心上的放松,了解更多关于万圣节的知识,特设计此次活动方案。 二、活动目的: 使大家能够初步认识国际性文化色彩,感受异国风俗节日,同时丰富我协会成员的课外生活,促进协会成员的交流与合作。 三、活动名称:万圣节晚会 四、活动的时间、地点和对象 时间:11月4日(星期五)晚上6:30-8:00 地点:人文楼
8、109(R109) 对象:全体英语协会的成员 五、活动内容 1、前期准备 宣传组制作并张贴海报(海报分别贴在南北区食堂,大体写一些关于活动的内容)内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点,让他们到时按上次分的组坐好,并且让他们准备一个或几个鬼故事,到时的互动环节让他们讲(自愿原则,有需要配备音乐的自己准备)。 介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料,并提前熟悉进行适当的排练,协调好两人的默契。(可以先看一下双簧的视频,学习一下他们的可取之处) 由口语组对准备的万圣节的材料进行分析,准备5个关于万圣节的问题交给主持人。 活动组准备好活动的的材料,奖品和音响。 主持人熟悉一下活动的流程和问题,
9、并想想自己当时该怎么做。 口语组准备一首关于万圣节的歌曲(包括歌词中英双语版),交给教会员唱歌的那位同学,并让他提前把这首歌曲学会。 2、活动流程 活动前: 活动前,协会各组组长和干事提前30分钟进入会场,布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响:把音响和电脑都通上电,以及活动时协调音乐,以及为需要音乐的同学放音乐,连接好后放一些和活动有关的英语歌曲;灯光:先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管,为活动是做好准备。 会场布置 A、在讲台的两边分别点两根蜡烛,然后再放两个南瓜灯营造气氛,并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字,在下面的黑板上画一些和活动有关的图画,在上面的黑板上抄上活动一中
10、要教得歌曲的歌词(中英双语版)。 B、按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置 材料与道具 检查一下活动是的道具与材料,包括音响,小蜜蜂,面具,蜡烛,南瓜灯,打火机看数量是否够,如果不够的马上让人去买;并把到时要用的材料放到指定的位置;把买的糖果进行分装,10颗一袋的装10袋,5颗一袋的装25袋。 安排两个人到门口接纳会员,并告诉他们按照原来分的组坐(如果有人不清楚可以到内联组那查询,并引导他们到达指定的位置) 活动中: 首先,有主持人开场大体讲一下今天的活动,让会员们对活动有一个初步的认识,然后宣布活动开始,并进入活动第一个环节。 (2分钟) 环节一:教万圣节歌曲 先用音响放一遍这首歌曲,
11、让大家听一下。再放两遍,让大家对着黑板上的歌词跟着唱。然后,让那个教歌的同学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌,在放几遍让大家跟着唱,最后,如果有谁感觉学的比较好的话,可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听(最多两名,并奖励10个糖果)(20分钟) 环节二:双簧讲万圣节来历与活动 主持人先介绍一下这个环节怎么弄,然后让大家好好听,为下一个环节做铺垫。(2分钟) 讲双簧的两个人在讲台上讲,一个人就站在讲台前,另外一个人就坐在讲台的后面,一双簧的形式讲万圣节的来历。 (后面一个人是主讲,前面一个人不说话,只是张张口,但尽量和前面一个人讲的能够对的上,就这样根据先前练习准备时讲完。后面的
12、那个人可以不需要把稿子全部背到,可以戴着小蜜蜂在那对着稿子念,但前面的那个人尽量能背到,如果没有背到可以带稿子上去,但不要一直盯着看,也要对稿子很熟悉。) (注:前面的一个人可以根据自己的需要准备一部分道具,也可以戴着面具)(10分钟) 环节三:有奖竞答 主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节,然后活动开始。(1分钟) 这个活动是一个抢答环节,由主持人提一些跟上个环节讲的有关的问题,下面的人员进行抢答,每个问题一名成员回答总共问5个问题,需要5名会员,回答对了给予奖励(10颗糖),回答错了给予参与奖(5颗糖)。 (注:对于回答的答案不需要和标准答案一样,主持人可以根据自己的理解,大体上正确
13、即可)(15分钟) 环节四:吹蜡烛比赛 主持人先讲一下这个游戏的规则与过程,然后给大家做一下示范,让大家更了解这个游戏,开始游戏。(3分钟) 游戏开始后,有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛,人数分两组,每组5个人,先选5个人为第一组先上来比赛,然后第二组在上来比赛。讲台上有有三排蜡烛,每一排蜡烛有5根,一共15根。在吹蜡烛时不能直接吹,要读一个单词,用读单词的风来吹蜡烛,每个人有5次吹蜡烛的机会,可以自己来安排怎样吹,但每次吹蜡烛时,嘴与每排第一根蜡烛的距离不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯规,点燃重新再吹。 在上一个人吹完蜡烛后,负责点蜡烛的人就上去吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有蜡烛
14、出现问题不能再用了,就换一根。第一组吹完后进行评比,看谁吹灭的比较多,选出最多的进行奖励(10颗糖),其他的人给予参与奖(5颗糖),留下第一名,让其他人下去;再选五个人为第二组,上来进行比赛,评比与奖励同上一组。 最后,在让两个组的第一名进行终极PK,选出最后冠军,进行奖励(一个南灯)(在这个环节中,安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下中间的三盏灯)(15分钟) 环节五:会员讲鬼故事 主持人跟大家讲这个环节的要求,鼓励大家上来讲鬼故事,并有奖励的。(1分钟) 会员自愿上来讲鬼故事,可以用英文,也可以用中文讲,如果有准备音乐的,把音乐交给放音乐的人,让他配乐,并且我们准备的有面具,如果有人想带着面
15、具讲的,我们就提供面具让他们戴着。一个讲完后,下一个人在上来讲,人数为5-10人。 对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。(糖果5颗)在这个环节中,控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭,只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯 (注:由于刚开始会员可能积极性不高,有点怯场,不会上来,协会内部人员要安排几个人准备鬼故事,到时上来讲,带动会员,以防冷场)(15分钟) 万圣节活动策划篇4 活动背景: 每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“TrickorTreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,透过Cosplay化装舞会,孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧! 活动目的 1.使学生了解万圣节的由来和时间。 2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。 3.体验万圣节的欢乐气氛。 活动时间:20xx年10月2811月1日 活动形式:以班级为单位开展系列活动:如:手工制作、班级party, 万圣节当日参加全园性的party 活动对象:全园幼儿及教师,也可邀请23名家长参与 活动地点:1.班级2.操场3.小区巡游(如遇下雨活动以年级为单位,分批在舞蹈室开展) 8
限制150内