实用的趣味运动会方案模板锦集十篇.docx
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1、实用的趣味运动会方案模板锦集十篇实用的趣味运动会方案模板锦集十篇 为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编整理的趣味运动会方案10篇,希望能够帮助到大家。 趣味运动会方案篇1 一、比赛时间: 待定 二、比赛地点: 学校 三、运动员资格: 各年级组身体健康的教师,均可报名参赛。 四、比赛项目 集体类: 1.两人四足往返接力:每队6人,男女不限 2.欢乐大锻炼:每队4人,男女不限 个人类: 1.定点投篮(各年级组2名) 2、3分钟拍毽子(各年级组2名) 3、“欢乐保龄球
2、”(各年级组2名) 五、比赛规则: (一)两人四足往返接力(每队6人,男女不限) 1、场地设置:篮球场 2、比赛器材:两人四足木板器材、由体育组提供。 3、运动员2人1组两脚各踩一块板,站在起点线后,当听到裁判员发令后,运动员开始两人四足的往返接力比赛,如脚脱离板面必须穿戴完毕才可继续出发,用时最短者获胜。 (二)欢乐大锻炼:(每队4人,男女不限) 1、场地设置:篮球场。 2、比赛器材:海绵垫、海绵球、板羽球板、短绳,由体育组提供。 3、当裁判员发令后,第一名老师仰卧起坐5个(由一名教师按压腿部),完成以后,第二、三名教师一起合作双人跳绳,完成5个以后,第四名教师进行板运海绵球,完成3个,如中
3、间某一个环节在完成的过程中出现中断,那该组必须从头开始进行,用时最短的运动队获胜。 (三)定点投篮 (1)场地设置:采用标准篮球场和篮球架。男女运动员按照5个 不同设置点,进行定点投篮的比赛,每个点投篮2次。 (2)比赛器材:比赛用球由体育组提供。 (3)计分规定:定点投篮,投进得1分。计各教师得分之和为总成绩。 (四)拍毽子比赛规则 单人计时比赛 时间为3分钟,在规定的区域内进行比赛,不可换手,毽子脚每次均应着板一次,不可颠毽,中途失误可继续比赛,以累计成绩为比赛成绩。 (五)欢乐保龄球 (1)场地设置:篮球场 (2)比赛器材:器材由体育组提供。 (3)计分规定:每位运动员共有3次出手机会,
4、3次击倒的总个数累计为总成绩。 六、竞赛办法: 1、所有项目比赛不设预赛,全部为决赛。 2、接力为计时项目,成绩计取到百分之一秒。如果成绩相同,名次并列。 趣味运动会方案篇2 为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 一、时间: 20xx年X月X日上午(视天气情况
5、调整) 具体活动安排时间: 7:30到校 7:407:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节) 二、活动场地安排: 以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。 操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球 篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多 操场东边的跑道:50赛跑 三、参加对象: 本校小学部全体师生 四、活动安排: 1活动方案及内容的确定。 2器材准备。 3根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师
6、指导。 4组织比赛。 五、活动领导小组: 组长: 成员:全体小学部教师 纪律安全卫生组: 音乐广播及摄影:卢玟璇 场地器材:薛姣高颖魏冉 总裁判长: 三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用) 二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用) 一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师 初中部教师志愿者:10人 六、参加办法: 按年级组进行比赛(每个项目25分钟) 七、项目及人数 一年级 集体项目:1.定点投球(4米)每班20人,男女不限 2.
7、海底捞月每班20人,男女不限 3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人 4沙包至盘每班20人,男女不限 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑 二年级: 集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合 2.海底捞月每班16人,男女不限 3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人 42分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑 三年级 集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人
8、,男女各6人,两人为一组同性组合 2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合 3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人 42分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳 5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人 个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑 八、活动顺序 1.先集体项目后个人项目原则 2.二、三年级同时进行。一年级最后进行 3各年级项目顺序 三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜 二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑 一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
9、 九、计分方法 本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖 十、项目方法与规则 1.阳光伙伴接力跑 器械:接力棒2根、绑带810条 比赛规则: 以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。 站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止 单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。 按竞赛时间少者为胜,按每年级
10、班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。 裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名() 2.海底捞月 器械:篮球4个 比赛规则: 1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。 2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。 3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。 4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。 裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
11、3定点投球 器械:沙包3个,纸筒3个 规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加 裁判:吹哨1名,计数3名 4:拍球比多 器械:篮球5个 规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。 5.一分钟跳短绳 器材:跳绳若干根 规则:在规定时间内跳个数多者获胜。 6螃蟹背西瓜 器材:篮球1个 方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。 规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落
12、,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。 7春播秋收 道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个 规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。 8.两分钟跳长绳 器材:长绳2跳 规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。 9合作接力运球 器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个 规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内
13、不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。 十一、备注: 望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。 20xx年X月 趣味运动会方案篇3 1、金箸夹球 选手:以个人为单位 器械:两个盆,乒乓球若干个 场地:篮球场上放置一高一低两个盆和一双筷子。 规则: (1)两个盆相距一米,参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中,夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中,否则判为该球失败,不计入总数。 (2)夹球过程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,该球可以视为放弃,可以重新从盆里夹另外的球,并
14、加以计数。 计时与名次:时间1分钟,以夹球个数多者胜出。若个数相同,则名次并列。 2、气球连击 选手:以个人为单位 器械:三个气球 场地:4m乘4m正方形场地 规则:所有队员分为若干组,每人三个气球,听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时,选手可以用身体的任何部位拍击气球,使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。有任何一个气球触及地面停止计时,比赛结束。比赛过程中,身体的任何部位不得触及比赛场地之外的地面(线为比赛场地),否则判比赛结束停止计时。 计时与名次:比赛取前八名,时间多者列前。 3、接力跑 选手:以教研组为参赛单位,小的教研组合并参赛,其中合并的教研组有:生物
15、组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。 器械:接力棒 场地:在田径场上划两条起跑线,距离20米。 比赛方法:每队由八名选手参加比赛(其中必须有二名女教师),每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推,直到最后一名队员跑回起点计时,用时少者名次列前。 规则: (1)采用站立式起跑,当裁判员发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。 (2)比赛中必须绕过障碍物后才能返回,如违反规定,则取消该队成绩。 (3)接棒运动员双脚不得越过起跑线接棒。如违反规定,则取消该队成绩。 计时与名次:最后一名队员身体各部
16、位均过终点停表计时,用时少者胜出。 4、五人持球跑 选手:以教研组为参赛单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。五人任意组合,男女不限 场地:田径场跑道 比赛方法: 划两条相距30米的平行直线,一条为起跑线,一条为终点线。5名队员平行站在起跑线上,相邻队员用手掌持球,掌心相对,五指朝上,利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。听到出发信号后,集体向终点线跑进。 比赛规则: (1)站在起跑线后结队成预备姿式,等待起跑发令。当裁判发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格
17、。 (2)比赛中如中途掉球,所有队员必须立即停止并回到出现上述情况的地点,在裁判员指挥下重新开始起跑。其间,裁判不停表,不再发出起跑口令。落地点由裁判员确定。 (3)全队以最后一名队员躯干过终点线为比赛结束。 (4)听到出发信号后开始计时,最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束,用时短者获胜。 (5)比赛中途不得换人。 比赛场地及器材 比赛在田径场中间进行,使用标准排球。 计时与名次:比赛取前八名,用时少者列前。 5、集体跳长绳: 选手:以教研组为单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组,每队8人,性别不限,比赛时,从8人中任选2人摇绳。 (
18、一)比赛方法: 两人摇绳,6名队员成一路纵队站立在规定区域内(长5米、宽1米),听到开始信号(哨声)后,两人摇绳,使绳向一个方向从6位队员的一侧,经头顶到另一侧,绳子绕过360度回到起始位置继续,中间6位队员原地跳,以6人都跳过绳子计算为一个。 (二)比赛规则: 1、比赛时间为2分钟,在规定时间内跳的个数多少排定名次,次数多者名次列前,如相等则失败次数少者名次列前,如再相等,则并列。 2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳,不得出区域或踩线,如有发生,则判犯规,每犯规一次算一次失败,并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。 3、以绳子绕过一圈(360度),且6位队员同时跳过,方能计算个数。如有
19、队员未跳过不计个数,可继续开始。一队比赛时,由3人计数。 4、比赛时上场8人,性别不限。 5、比赛开始后不得换人,中途也不得缺人,不足8人时比赛则中止,不计成绩。 (三)比赛场地及器材: 比赛在田径场,比赛时用麻绳,直径约为1CM,长度为7米。 趣味运动会方案篇4 一、活动宗旨 为活跃身心、增进友谊、凝聚合力,丰富全校教职工的业余生活,强化“我运动、我快乐、我健康”的意识,学校工会决定于第七届体育节之际组织开展教职工趣味活动。为保证此次活动顺利、有序实施,特制定本方案。 二、活动组织: 主任:方孟君副主任:王永存 成员:李伟波周世明毛成菊方维孙兴龙 郑金品蒋海红陈海浓严炳煌王孝存 三、活动时间
20、:20xx年10月24日25日 四、活动地点:校田径运动场 五、活动内容: 本次活动设推轮胎障碍跑、套圈争分、250米接力 六、活动裁判:王永存李伟波周世明王孝存 七、活动要求: 1、此次活动由全体教职工共同参加,涉及内容较多,活动覆盖面较广,要求全体教职工发扬团队协作精神,通力协作,服从年段安排,认真参加比赛。 2、各组委会成员和相关负责人要认真组织好此次活动,在不耽误学校工作正常进行的前提下,完成好活动组织、准备和实施工作,严格控制无故缺席和请假。 3、比赛时,参赛人员必须服从组织的统一指挥,服从裁判的统一裁决。如有异议,由年段长提出,上交组委会统一裁决。 八、活动办法: 1.推轮胎障碍跑
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