创业教育理论与实践的研究.docx

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1、创业教育理论与实践的研究创业教育理论与实践的研究 创业教育于1988年提出，它以开发和增强学生的创业基本素质，赋予学生独立创业、自谋职业的能力和本领，培养具有开创型个性人才为目的。我校自20XX年开展创业教育理论与实践的研究课题实验以来，经过三年的理论研究和实践探索，完成了预定的研究内容，达到了预期效果。 一、开展创业教育的意义 开展创业教育，培养国民的创业能力是党和国家实施全民教育的一部分，是职业教育的一项重要内容。首先，开展创业教育是发展地方经济的迫切需要，它对发展民营经济，增加就业岗位，促进农村富余劳动力转移，加快农村规模经营有着重要的作用。其次，开展创业教育是促进就业和再就业的重要举措

2、。自谋职业和自主创业是市场经济形势下的主要就业方式，开展创业教育就是让更多的创业者通过自谋职业和自主创业走向成功之路。 二、开展创业教育的方式方法 我校成立了创业教育理论与实践的研究课题组，确定了“编写教材、培训师资、开设课程、开展教研、指导实践、总结推广”六步走方略。 一是编写教材，开展创业教育试点工作。20XX年初，我校被市就业局确定为全市就业再就业培训基地，要求对下岗失业人员开展创业培训。对此，我们召开下岗失业人员座谈会，了解他们的学习需求，编写了创业教育讲稿。我们边培训、边征求学员意见，对自编的讲稿不断改进，并将企业管理、财务管理、市场营销、投资学等学科知识融入创业教育之中，初步形成了

3、比较完善的创业教育讲义，包括创业知识、企业知识和营销知识三部分，注重培养学员的创业意识、创业方法和创业能力。20XX年10月，我校编写的创业教育读本供黑河市中职学校开展创业教育使用。 二是培训师资，开设课程，全面启动创业教育。20XX年秋，我校举办了首期农村劳动力转移师资培训班。20XX年2月，举办了黑河市创业教育师资培训班，两期培训班为全市培训创业教育师资69人。自20XX年3月起，全市各中等职业学校均增设创业教育课程，并对城镇下岗失业人员和农村劳动力开展创业培训。 三是搜集资料，了解信息，对创业教育进行深入研究。20XX年春，课题主持人先后参加了全国创业教育与就业指导教育教学改革研讨会、省

4、就业局举办的创业培训（SYB）师资培训班和中英中澳职业教育项目合作报告会。走访了五十多家民营企业和创业成功人士，咨询了工商、税务、经委、乡企局等部门，系统地研究了创业教育的知识体系和课程体系。打破学科界限，将创业理论、经济管理、企业管理、市场营销、投资学等学科知识融为一体，按照创办企业的实际步骤设计编写了创业教育一书，此书于20XX年1月由黑龙江教育出版社正式出版。 四是开展系列教研活动，促进创业教育的广泛开展。20XX年7月召开了黑河市中等职业学校创业教育研讨会，进行了公开课评比、优秀论文评选、教案、课件展评，交流了开展创业教育的教学经验，对创业教育的教学方法和培养创业能力的有效途径进行了研

5、讨。 五是运用创业教育理论指导创业实践。在对学员开展创业培训的基础上，我们对有创业意向的学员进行个别指导，对已经创业的业主开展咨询服务。三年来，开展创业指导800多人次，指导学员拟定创业计划书460份，有386人在教师的指导下选择了创业项目，并开始自主创业，促进了民营经济的发展。 六是总结经验，推广成果。20XX年11月，笔者参加了在北京召开的全国职业指导和创业教育课题总结研讨会，做了题为创业教育理论与实践的探索的学术报告，得到了与会专家的认可和好评。我校被评为全国职业指导与创业教育先进实验院校，课题主持人被评为全国职业指导和创业教育的研究与实验课题工作先进个人，论文被评为一等奖。 三、开展创

6、业教育研究的理论成果 一是明确了创业教育的定位和目标。创业教育的定位是开发人的潜能，培养人独立创业、自谋职业的能力和本领，指导人利用现有资源开创自己事业的教育。创业教育的目标是培养人的创业意识、创业方法和创业能力，指导人自谋职业和自主创业。 二是建立了创业教育的学科体系。创业教育学科的知识体系主要包括四大模块：创业者应具备的素质条件，阐述了创业教育的涵义、创业者应具备的基本素质和基本能力、创业失败的原因和成功创业应遵循的原则；创业前的准备工作，即心理准备、学习准备、物质准备、信息准备；创业的步骤方法，阐述创业过程中的具体步骤和方法，包括产生创业构思、评估市场条件、设计企业规模、筹集启动资金、建立企业组织、办理企业手续、制定经营计划、开展生产经营；创业后的经营管理，包括生产经营管理、市场营销管理、投资与财务管理、企业法律责任与合同管理。 三是编著出版了创业教育一书。此书针对新世纪人们自谋职业和自主创业的特点及创业的实际程序步骤编写，体现了模块式的教学特点。在教材的撰写过程中，以国家最新的政策法规为依据，吸收国内外先进的创业和企业知识，结合创业成功人士的创业经验，做到了理论联系实际，并将SWOT分析、量本利分析法、“四P”法等知识应用于书中，使其更具有科学性和实用性。 （责任编辑付淑霞） 3