最新小学少先队工作计划例文5篇.doc
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1、最新小学少先队工作计划例文5篇 做好一个完整的工作计划,才能使工作更加有效的快速完成.工作计划是我们完成工作任务的重要保障.下面是小编为大家整理的的文章,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习! 少先队工作计划1 以少先队辅导员工作纲要为指导,培养全面发展、具有跨实际素质的人才.加强少年儿童的思想道德教育,开展“星星火炬代代相传”主题教育活动.本学期少先队工作主要做好两个方面,为素质教育服务,为少年儿童健康服务;建好学校、社会两个阵地;抓住重点:思想品德教育和创新精神、实践能力的培养,全面实施好中国少年先锋队教育纲要、爱国主义教育纲要,认真组织团队活动,增强革命意识,树立做_人思想;继续抓好少
2、先队的自身基础建设,加强辅导员素质培训,全面提高少先队的工作水平.使我校的少先队活动进一步走向开放,面向现代化、面向未来,培养造就合格的社会主义建设人才,迎接新的机遇和挑战. 二、工作目标 为素质教育服务,为少年儿童健康成长服务 奋斗口号 诚实勇敢,自律自强,争做未来的小主人! 三、主要工作 (一)加强队员的爱国主义思想教育,加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持“五爱”教育,弘扬爱国主义主旋律.把思想教育,道德教育,革命传统教育具体化.抓好每周一升旗仪式,开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”,并认真做好每一次国旗下讲话活动. (二)积极参加
3、各项活动,使广大少先队员树立学科学、爱科学的理想和信念.配合学校,组织丰富多彩的班队活动.各中队要加强队报、队刊的管理工作,搞好一年一度的庆“元旦”活动,抓好中队的评比. (三)结合开展“关爱留守学生的主题活动”,组织开展班级内的“手拉手”互助活动,班级间的“手拉手”互助活动. (四)抓好少先队基础工作的规范化 1、继续实施两个纲要一个活动,创建更多的中、小队优秀集体. 2、抓少先队的标志,用品管理和使用,使其发挥作用. 3、进一步抓好少先队的理论研究,并注重研究和应用相结合,认真总结劳动实践经验,探索少先队的新内容和新方法. 五、具体工作安排 九月份 1、建立大、中队组织,布置新学期少先队工
4、作. 2、庆祝教师节. 3、开展“关爱留守孩子”主题活动. 4、继续开展“荣誉升旗手”活动布置国旗下讲话. 5、一、二、三年级班队会开放活动. 6、开展“美化环境从小做起,净化环境从我做起”活动. 十月份 1、新队员入队仪式. 2、开展好各类艺术活动,并进行交流. 3、各中队出好以“手拉手”互助活动为主题的黑板报. 4、教育学生养成良好的读书习惯. 5、组织各中队辅导员学习少先队辅导员工作纲要. 6、四、五、六年级班队会活动. 十一月份 1、学习中国少年先锋队章程少先队手册争做合格的少先队员. 2、一、二、三年级班队会开放活动. 3、组织学生秋游活动. 4、开展“学会礼仪”活动. 十二月份 1
5、、做好“庆祝元旦”活动的准备工作. 2、召开一次大队委员生活会. 3、开展“个人卫生习惯”养成教育活动. 4、开展少先队实践活动. 5、四、五、六年级班队会活动. 201_年一月份 1、开展“学会学习”活动. 2、一、二、三年级班队会开放活动. 3参加“元旦”活动,争取取得好影响,好评价. 少先队工作计划2 一、指导思想: 以党的_大和党的_届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设.加强督导评估,考核点面结合,保证
6、我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面. 二、工作思路: 坚持以童为本,实践育童的基本途径,围绕少工委_年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动少先队辅导员纲要(试行)的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训. 三、工作重点: 1、全面加强少先队自身建设. _年,要进一步做好纲要的学习和落实工作.我们要把学习纲要作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对纲要的学以致用. 要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领
7、巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用.加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化.中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语). 2、深化雏鹰争章活动. 结合少先队辅导员工作纲要(试行),组织开展雏鹰争章活动.把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新.各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展. 3、手拉手快乐共成长 各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验
8、活动.各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通.本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)的活动.通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想.通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力. 四、工作要求: 1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动. 2、少先队
9、工作要形成长效机制,操作便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理. 3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色. 五、主题活动: 二月份: 1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置. 2、新守则、新规范养成教育. 3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播. 4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动. 三月份: 1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动. 2、扎实开展学雷锋、做好事活动. 3、开展绿化、美化校园活动. 4、中队会观摩. 四月份 1、清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育. 2、师德教育专题讲座. 3、雏鹰争章达标活动阶段性考核. 4、世界
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