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1、培训自我鉴定模板锦集九篇【精选】培训自我鉴定模板锦集九篇正常来说自我鉴定也是总结的一种写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?以下是wtt为大家整理的培训自我鉴定9篇欢迎阅读与收藏。培训自我鉴定 篇1短短五天的新教师培训在每个学员意犹未尽的兴奋中结束留给我们的是激昂的斗志和无尽的期望。我们每一个人都在感动与感激中渴望破茧成蝶飞向美丽的花海成就自我人生中最美丽的篇章。这次培训让我收获颇丰尤其是此次活动打破了原有的模式改变了以往请远离我们生活的专家学者对我们进行培训教导而是从我们身边挖掘典型人物和事例在我们身边树立榜样让榜样模范的力量更加
2、有说服力和号召力。这让我的心境万分激动禁不住问自我:他们都能够成功我为什么不能够?我们的生活环境类似工作阅历相当本事也没有千差万别唯一不一样的是我们的努力程度。每当自我气馁的时候想想那些在我们身边因为努力坚持下去最终取得成功的前辈们我还有什么理由不努力不坚持呢?所以新的培训方式带给我的是最真实的感动最有力的鼓励。每一位前辈的演说与教导都有其闪光点都有令我获益匪浅的东西。教体局张主任的教育教师给我最深的感受就是一个字“真”。张主任是一位剖析本事十分强的专家型领导他的教导让我看到了一个真正站在教师角度去关心爱护每一位教师的好领导。无论是他给我们每一位新教师传授的专业成长的“秘方”还是他以一个公平的
3、角度去衡量教师的工作无论是他定义的“教师的幸福感=家庭的幸福+教室的幸福”还是告诫我们要学会在教育这条路上保护自我无不见其用心之良苦。他是真正让我感受到了温暖的人在我踏入教育行业以来所看到、听到、感受到的一切不公平待遇一切的抹黑与侮辱似乎在此刻已经烟消云散了我似乎又有了期望鼓起勇气无怨无悔的走下去似乎也不是那么难毕竟我们教师的付出是有价值的。宋广斌教师是我的师兄虽然不认识但我们骨子里有相同的东西那就是乐观。当那个笑的有些傻气的在给我们展示“凌志老班的幸福生活”时我看到的是满满的爱与骄傲我又何尝不曾感动过那些感动。是他告诉我人无论身处何种境地只要有乐观有爱就不会觉得自我贫穷也不会觉得自我不幸福。
4、视频里那个有着破败教室、爬满杂草的操场的任城二中确实不是一个能供给舒服感受的工作环境更何况那里有着最难管理的学生但我们的宋老班用他的耐心、细心、信心和爱心成就了自我的欢乐和幸福。如今的我有舒适的工作环境有调皮但很可爱的孩子我已经很幸福了。把生活中的磨难当成前进的动力把生活中的完美放大再放大我会更加幸福。做教师不难但做一个有智慧的教师就不容易了。其实作为我们教师把知识传授给学生只是我们工作的一部分一小部分而做一个有智慧的教师传递给学生的是比知识更重要的东西戴荔教师就是这样一位教师。戴教师声音美人长得更美是一个十分优雅的女人更是一位有智慧的优雅教师。她是真正的用心去爱学生的典范。无论是3900多张
5、的照片还是4000多条信息以及400多篇博客这一个个的数字所体现的是一个瘦弱的女人无数次的艰难家访。每一次的困难每一次的成功所带来的是沉甸甸的感动和感激。诚然每个人都有梦每一位初入教育行业的新教师也都有着最初的梦可是随着岁月的打磨坚持下去的又有多少呢?戴教师的“用最初的心守住最美的梦”带给我们的是更多的心灵的震撼与启迪。我也是满怀着远大的抱负走近教育我不期望自我的梦会随着时光流逝而不复存在坚持初心是我的法宝。一个人不会随随便便的成功一个人的成功也不会异常耀眼每一个人的成功都是他所在的团队共同智慧的结晶。人是社会性的人每一个人无法脱离自我的社会团体而独立存在同样没有一个人的成功是完完全全脱离周围
6、群体的帮忙而独立实现的苏晓虎教师就是一个典型的例子。他在给我们做培训时向我们陈述了他的每一次成功是如何实现的团队成员团体备课说想法辨优劣一次次地提出新想法驳斥掉再组织最终一套完善的雏形新鲜出炉。然后在紧迫的时间里分工合作写教案的写教案做课件的做课件完成后苏晓虎教师再根据自我的需要进行最终的修改进行试讲团队成员提出修改提议再一次次的修改磨课最终完成我们所见的那一堂堂经典的优质课。苏教师的言谈中总是涉及到他的团队带着骄傲和满足他不把自我的成就归于个人而是他身后的那个团队。我们呢?年轻的我们成长中的我们难道只是独自摸索着前行?当然不!我们要想更好更快的成长就必须踩在巨人的肩膀上前行。前辈的指导同伴的
7、帮忙无不是成就我们自我的助力。学习是我们成长的关键。“悟课求六道万法化归宗。妙手著独特静待花奇声。”苏教师的教育和教学境界追求成为我教育生涯又一攀登高峰。那些成功的先辈们的经验告诉我们天道酬勤厚积薄发是通往光明的最坚实的基石。每一位走在教育前列的教师都以往经历过默默无闻的卑微、艰难痛苦的抉择可是那些耐得住寂寞、经得起打磨的都得到了花开的春天。韩宗顶教师的静待“每个蓓蕾都开花”张秋平教师十几年的“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”以痛战胜麻木实现了人生的蜕变。张教师说:“我们的手中承载着别人的期望。”是啊我们的每一句不经意的语言每一个看似简单的行为真的就可能影响我们的学生的一生。作为一名教师我们手中
8、承载的不只是一个人的期望更是一个家庭甚至一个家族的期望我们有什么理由去怠慢自我的职业呢?记得大学时我的教师以往说过这样一句话:每一个优秀教师都是在“祸害”了一批批学生的基础上成长起来的。话是笑谈但也有其现实的意义。我们教师成长的慢那影响的就是一大批学生所以成长迫在眉睫。我们没有资格去浪费别人的时间更没有资格去摧毁别人的梦想。那我们所要做的就是在最快的时间里做到积累和充实做到厚积薄发。不断的学习:教育教学理论的学习专业知识的学习教学技艺和本事的学习是我们成长的秘诀。不仅仅是进取地参加各种听评课还有向优质课的骨干教师学习更重要的是自我进取地去参与请前辈们给与指导和提议不断地修改、试讲在一次次的磨课
9、中让自我成长。进取的反思:反思是一个教师成长的必经过程。每一次课都自我反思每一天都自我反思每一周都自我反思每一学期、学年进行反思。反思自我的语言反思自我的行为反思自我的思维让自我的专业日趋完善让自我的课日趋完美不留遗憾不再愧对自我的良心。这个过程必然是痛苦的有汗水和泪水但不乏喜悦和欢乐。我相信只要耐得住寂寞经得起打磨我也能够成为闪亮的钻石。做教师必须要做一个有心的教师。凡事用了心就没有不成功的事情。朱林喜教师就是一个异常用心的教师他缔造的完美教室“期望谷”就是用心的结果。他让四年级的小孩去写小说把他们的作品整理出版还请韩科长和学生家长参加班级活动这些用心的举动带来的是学生的飞跃和发展家长的欢心
10、和肯定。宋哲教师的敢作敢为组织学生写漂流瓶给未来的自我写信异常注重学生的思想和心理特点以心交心所以他成功了。冯昌平教师是一个异常可爱的教师他的“情怀”和“有故事”赢来了满堂喝彩。他是一个异常淳朴的教师向我们传授的知识和经验异常具有可操作性真实而现实贴近教师和学生的心灵带给我们的是最实用的东西。其实我们能够很普通可是只要用心去做一件事一辈子用心去做一件事我们也会收获丰硕的果实。作为一名已经踏入教育行业一年的青年教师我必须成长在不断汲取前人优秀经验的基础上学会成长让自我踏着前人的脚印一步步走出自我的教育之路。我相信我也会有那么一天面朝大海春暖花开。培训自我鉴定 篇2_年_月我有幸参加了(省市州县)
11、委组织部在(省市州县)委党校举办的_年_期领导干部培训班。在(省市州县)组织部、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任的精心指导和班委的组织带领下我能摆正位置、虚心好学端正学风、潜心修学联系实际、活学善学。在学习期间我们通过听取党校教师、外请专家们的专题讲座和丰富全面的教研活动让我收获很大、体会很多、感受很深。为了发扬成绩克服不足促进以后的工作与学习现作自我鉴定如下:一是态度端正刻苦学习。我十分珍惜这次学习、锻炼的机会把学习、修德作为学习的第一前提。虽然是脱产学习但由于单位的日常工作比较繁重仍每天基本在课余时间和周末正确处理好单位的事务做到了工作、学习两不误。同时我深知只有不断更新知识拓宽
12、视野解放思想才能更好地成为服务型党委政府中的一名合格领导干部。因此在学习过程中我始终做到认真对待每一门课程仔细听讲做好笔记积极消化吸收对课堂上不懂的或觉得有待更深入的我下来虚心向老师请教或从网上搜索、学习不断从老师的讲解中寻找新的体会和感悟。二是仔细揣摩学以致用。三十多天的培训培训内容结合当前世界国情以及我(省市州县)的实际情况深入浅出地讲解了就如何转变发展方式走一条生态、文明、发展、富强的康庄大道内容 覆盖了政治、历史、经济、文化等方方面面使我收获颇丰。从_课程一课中让我体会到“凡是工业经济强的地方实力就强;凡是工业发展快的地方发展就快;凡是工业项目大的地方后劲就大”坚定了我对“工业强州”战
13、略的信心。通过_考试更坚定了我作为一名共产党员“执政为民”的理念;从_一课中我深深感受到建立生态文明实验区的重要性众多的课程内容加上老师们的精彩讲解不断丰富了我的知识储备修身养性为我今后的更好地开展工作奠定了扎实的理论基础。三是树立信心明确方向。通过这次学习培训让我看到了自己有基层工作经验和处理突发事件的优势同时也看到了自己在理论知识等方面与其它同志存在的差距。明白了要想成为一名合格的领导干部必须正视差距树立信心以能力培养为抓手抓学习勤工作强素质严要求树形象踏踏实实做事老老实实做人。我相信这次培训作为一个良好开端今后我将在工作、生活中不断充实理论知识用理论知识指导实践能够更好地服务国家和人民。
14、 总之通过一个月的学习培训我的党性修养得到了新的增强知识素养和工作技能也得到了新的提高。我会以这次学习作为新的起点紧跟形势发展的需要尽心尽力做好本职工作为家乡的发展做出自己应有的贡献。培训自我鉴定 篇3本人于20_年_月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习入党培训自我鉴定。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践认真遵守培训班的课堂纪律在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:一、政治理论学习更加充实了思想学习过程中通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解以及对党员的条件、义
15、务与权利、信念和代表精神、意义的学习提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高入党个人鉴定入党培训自我鉴定。对自己加强党性修养切实提高运用马克思主义的立尝观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。二、党性修养得到了提高通 过对政治理论的学习以及实践感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后特别有感触赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中所以他不仅是个好民警也是个好党员!不过老师说的很对我们
16、也许就不会很伟大但至少做好自己该做的事。三、学习方面进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后我将会以严谨的态度继续学习党的知识关心时事和党的政策;同时平时从小事做起踏踏实实地来尽量用党员的标准来要求自己。在本次培训学习期间本人无旷课、迟到、早退现象!通过这几天的学习使我对党的历史有了更深层次的认识。中国是个有着十三亿人口的大国经济发展不平衡国家还没有统一内忧外患不断如果没有一个核心力量来领导全国人民是不可能保证国家的长治久安的。通过这几天的学习使我深深感受到一个人仅有自然生命是不够的缺少政治生命的人是
17、不完美的。通过学习更坚定了我入党的决心与信心。通过这几天的学习使我对自己的使命和责任也有了新的认识。身为一个中国人特别是身为一个热血青年是为国家为人民贡献自己的聪明才智的最佳时期如果成为党的一员更能激发自己的工作热情使自己具有更明确的方向,为国家和人民做出自己应有的贡献。通过这几天的学习使我对党的认识更加明确了入党不仅仅是获得一个党员的身份那么简单而是以一股富有活力的新鲜血液溶入党的伟大肌体中使党永葆旺盛的生命力和战斗力把我们的国家建设得更富、更强、更美!培训自我鉴定 篇4作为一名新教师教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点。透过培训我们慢慢的适应了环境、适应了工作。
18、所以我们也由初来时的浮躁在经过领导与同事们潜移默化的教导慢慢变的求实、务实起来。我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升我们的教学业务潜力也在不知不觉中得以加强。从听专家的报告学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识到从理论的学习到观看别人的教学让我自我的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践从别人的经验到自我亲身体验的过程。透过培训我得到了很大的收获现将自我的心得体会总结如下:首先培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中几位教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题这似乎是一个比较陈旧的话题但细细体会、琢磨他们的
19、话语觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先教师是文化的传递者。“师者所以传道、授业、解惑也”这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次教师是榜样。“学高为师身正为范”也正是这个意思那里主要涉及做人的问题学生都有向“师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的.过程教师的人格力量是无形的、不可估量的教师要真正成为学生的引路人。第三教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调潜力才能使教学更有效率更能促进学生的发展。第四教师是父母。作为一名教师要富有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的就像父母对待孩子所以我们说教师是父母。并且教师还要善于发现每一
20、个学生的闪光点和发展需要。第五教师是朋友。所谓“良师益友”就是强调教师和学生要“交心”师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等以给予及时的帮忙和排解培养学生健康的心理品质。其次培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。在培训中几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自我的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法给我留下了深刻的印象。在谈到如何做一名合格教师的问题上我认识到要想成为一名合格的教师不仅仅要有丰富的专业知识和技能还要有一口普通话一笔好板书一幅好口才一手好
21、文章和一个好方法这是作为一名合格教师务必具备的基本功。同时我也认识到自我在这些方面的不足今后必须要加强自我基本功的训练。在谈到备课问题上我认识到要想成为一名优秀的教师备课是一项重要的组成部分并且不仅仅要求教师课时备课还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累仅有这样才能提高自我的业务水平。在教学上就应懂得将教学艺术化学会抓住学生的心理引起他们对知识的好奇心引导学生学会自主学习改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。如何使自我能够有质量有效率有潜力地教好这门课使学生能够持续地从心灵深处理解我的教学这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地
22、学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中各位领导和教师所讲述的一些方法实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用我觉得包括我在内的所有新教师务必好好地吸收和采纳。再次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦而本次培训中学校领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化他们的讲话从头到尾始终贯穿一个中心那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们应当要赶快适应所在学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪
23、漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新在教学中发挥自我的聪明和才智争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基以前说过:“仅有满怀自信的人才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中并实现自我的意志。”也许对于我们新教师来说只要有克服困难的信心才能取得好的开端而好的开端便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗新的奋斗需要旗帜作为引导教育局组织这次培训就是一面很好的旗帜在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话在今后的工作中我将以本次
24、培训精神作为指导以自我的实际行动来为文中做贡献实现自身价值。培训自我鉴定 篇5短短的西部体育传统项目学校师资培训很快就结束了时间虽短却让我受益匪浅。国家级讲师团的专家、教授们长途跋涉、不辞辛劳的敬业精神以及精辟的分析妙语连珠的讲解依然让我记忆犹新。在这一周里我始终坚持提早到达教师等待教授们的到来。他们精彩的讲解我都一一记录在册组织的一些实践操作我都积极参与体会并收到很好的效果。对教授们的讲解和点拨我都在结合自身实际进行思考并将想到的记录在笔记本上。通过教授们的讲解拓开了我的思维无论是在体育教学还是在业余训练以及学校体育管理都取得了很大的收获。通过此次培训我将以此为契机在今后的教学活动中不断地开
25、发和利用课程资源拓宽教学视野通过不断的努力为提高青少年体质健康水平尽自己的一份努力。在青少年业余训练上多将理论联系实际不断的创新和摸索找到适合本地实际并有效提高运动水平的训练方法。在学校体育管理上多方面开发和利用人力资源切实提高学校体育地位并在本地区起带头作用达到共同进步的目的。学习时间是短暂的收获却是无限的学习是永不止步的。通过此次培训让我的思想意识以及专业素质都得到了极大的提高。同时也希望更多的专业教师得到这样的培训来加快提高我国青少年体质健康水平。培训自我鉴定 篇6有幸参加了省委党校_年科级干部培训班。通过为期2个月学习培训较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养深深感到自己取得
26、了长足进步。一、加强了党性修养。通过学习我进一步提高了对党指导思想的认识。我们党自建党以来经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代涌现出了无数优秀党员在他们身上充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天我们每个共产党员都要牢记:“坚持党的优良作风具有十分重要的意义因为我们的党是一个执政党。因此我们共产党员都要植根于人民服务于人民始终保持先进性才能胜利完成我们的使命。”二、增强了干事创业的信心。通过党校干部培训学习追思励志增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”的信念牢固树立了“情为民所系权为民用利为民所谋”的思想
27、基础。我认为作为一名党员干部深深认识到作为人民公仆和共产党员就要坚定不移地贯彻党的方针政策要坚定科学发展的信念为人民群众扎扎实实地办好事、办实事脚踏实地勤政为民为社会作贡献。三、增强了团队意识。通过拓展培训启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。第一、凡一个组织、一个团体必须建立起为组织成员为之奋斗的目标用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力“众人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛围我们每个人在工作中都离不开同事的帮助
28、和支持只有充分信任我们所处的团队中才会有归属感和责任感才会抛弃一切杂念全身心投入到工作中去。人生是一个不断学习、进步和成长的过程我珍视这次难得的培训机会会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了但思想永不停止未来的蓝图还需要自己绘制生活还需要自己创造人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪以激发智慧更好地提升自己的综合能力!培训自我鉴定 篇7经过刻苦的努力我终于得到了为期两个月的培训机会。现在为期两个月的领雁工程培训就要结束了。这两个月的学习提高了自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能
29、力为了发扬成绩克服不足促进以后的工作与学习特作自我鉴定如下:培训期间本人遵守班级的管理纪律做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上有很强的学习欲望、上进心和责任心有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望有进行批评与自我批评的勇气。在学习上能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记能及时完成老师布置的作业能每天进行自觉的学习反思能利用一切机会主动向老师求教能要求自己做到了理论与实际相结合能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上认真负责有较好的组织能力在担任科学班班长期间工作塌实任劳任怨责任心强多次协助
30、班主任完成各种班级工作。在生活上过的充实而有条理具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风为人热情大方、诚实守信、乐于助人能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差除了工作平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月依然有些同学不是很熟悉有些人的外藐与姓名还会对不上号。经过本次的学习我认识到了自身的缺点与不足今后我一定会不断的去完善自己会针对发现的问题有的放矢会去多多锤炼自己争取使自己成为一名优秀的人民教师为培育祖国的接班人而奋斗。培训自我鉴定 篇8作为一名即将走上工作岗位的年轻教师虽然已经具备了必须的专业知识技能但在如何组织教学如何最大程度地提高教学效果上还感到缺乏正确的理论指导。
31、经过岗前培训几门课程的学习收获很大以前一些认识模糊的问题此刻搞清楚了从前的一些情感体验如今也找到了理论支持更为重要的是我深深体会到教育确实是一门艺术一门大学问值得我用一生的精力去钻研。经过培训我得到了很大的收获。首先本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。教师是文化的传递者。“师者所以传道、授业、解惑也”这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的教师最主要的工作任务是教授小学生学习技术让他们能成才。这也就是传道、授业。我对“互动的师生关系”的认知。我们明白“教学是教师的教与学生的学的统一”这种统一的实质是就是师生生生的交往。据此现代教学论指出
32、“教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程。”教育书籍中有这样一段话:“交往是活动的最基本的形式亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是静态的社会关系的总和而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解这是人基本的存在方式。在教学中交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分并且是多边的整体的交往。”这一点告诉我们在教学中我们必须重视学生的交往本事对于小学低年级来说我们就必须重视学生的听说本事口语交际本事的培养。“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系”“在师生关系中学生会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱同时受
33、到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和提议构成进取的、丰富的人生态度与情感体验。”以上这些资料都告诫我们教育工作者异常是一线教师要充分重视师生之间的交往要站在民主平等的角度去和学生交流要充分体现师生之间的亲情尊重他们信任他们把他们作为知心朋友去关心爱护这样交往才会真实而富有情趣才会很好的和学生沟通才会提高学生的交际本事。我们明白“交往的基本属性是互动性和互惠性”经过师生间、学生间动态交流实现师生互动相互沟通相互影响相互补充从而到达共识、共享、共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中必须充分的放手给学生交往的空间充分的给他们交往的自由让他们多方位全身心的投入到交际之中从而到达培养口语交际本事的
34、目的。要学习的东西还有很多可是觉得我做得还远远不够。越深入教师这个职业发觉我不懂的地方就越多。尽管一切已经适应了教学上也不再是最初的懵懂无知了与学生的关系也有了进一步的发展了但这只是一个开始“路漫漫其修远兮吾将上下求索”在以后的工作生活中我将更加严格要求自我努力使自我成为一名真正意义上合格的人民教师!培训自我鉴定 篇9两个月的时间呼呼而过省领雁_第一期培训工程即将落下帷幕。回顾六十天的历程想用四个字来概括提升无痕。一、少了些随波逐流多了份自我定位有幸参加这次脱产培训称得上是位幸福的老师。带着领导的期望同事和家长的信任而来我有责任也有义务学有所得训有所成。因而两个月时间我认真地听讲勤奋地学习时刻
35、牢记自己作为领头雁而来回去也必将带领更多的老师共同飞翔。这一定位让我没有放过一次讲座一堂课例一回研讨一份作业。二、少了些表面的浮华多了份内在的思考汪潮教授曾说:“培训和不培训是不一样的。”我深有感触。从一开始评课研讨的泛泛而谈东敲西击只会说优点和缺点到后来也能发表自己的观点也能深入分析也能抓问题的本质也能得到老师和同学的欣赏那都是理论导师和实践导师的功劳。当然再加上自己的思考。培训让我更努力地践行让思考成为一种习惯。三、少了些扭扭捏捏多了份大气成熟如果在汪教授门下受业一年我敢说那一定会练就一大批即兴发言的高手。因为他在课堂上总会冷不丁叫学员发言。从哪个开始不知道到哪个结束亦不知道。有时更是叫起来以后再提问。这样的课堂是充满挑战的这样的课堂让思维灵动。我从代表小组发言到课堂即兴回答再到面对高端班学员进行“新语文85条建议”三分钟观点陈述。我感觉自己的胆量大了很多有一种“我也能行”的自信。不害怕讲不好那必定会有讲之后的收获。此次培训让我提升。我更清楚了自己今后努力的方向!方案的。“辛辛苦苦工作舒舒服服做人。”只有具体的辛辛苦苦才有真实的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快乐我要在辛苦的工作中展示治学的智慧我要在辛苦的工作中收获成功和希望。第 20 页 共 20 页
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