学生家长会班主任发言稿参考模板.docx
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1、学生家长会班主任发言稿参考模板同学家长会班主任发言稿参考模板【一】恭敬的各位家长:你们好。首先欢迎你们来参与我们七班级的家长会。谢谢你们在百忙之中来到小学,共同来关注同学的学习状况,关怀小学的进展,关注我们七班级的进展。一、现状介绍首先,想向各位家长汇报一下同学近来的学习、纪律等各方面的状况。自从新学期开学以后,同学的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的长进。但也有个别同学行为习惯不太好,如:上课有做小动作的习惯、课堂上不能大胆表现自己、说话任凭等问题。不过,我信任在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希翼每一位家长时时到处看到自己孩子的成长和长进,多表扬、激励,让每个孩子都看到自己优
2、势,熟悉自我、表现自我,从学习活动中获得胜利的欢乐。二、共同关注的几个问题:1、青春期的问题: 有人说,13岁是风,14岁是雨,15岁是雾,16岁是花。12-16岁年龄段上,教导学和心理学把这一阶段称为 少年期 这段时光上,心理和生理变化比较快速,身心各方面都比较冲突。父母要高度重视对这一关键期和危急期的监护和把关。这一时期他们精力充足,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的,他们的自立性增加了,总想挣脱对老师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不肯和父母及师长沟通,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危急,所以他们感觉没有伴侣没有人可以理解他们,
3、特殊是处于青春期的同学。他们的情感很坚强,最简单冲动,做事也很莽撞,后果意识实力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力,但很自信,自我抑制实力在这段时光最低。所以父母和教师,一定要加强教导和引导。2、平安问题:首先:交通平安。上学放学期,需要家长接送。遵守交通规章。课间禁止打闹,吃零食;在宿舍禁止追赶、串宿、说话等行为。在校小学教导,在家家长教导,以保证同学的平安。其次:是饮食平安。同学在校吃零食的现象。禁止在校吃零食,但有的同学吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种缘由是挑食,
4、不肯意在食堂吃饭,所以强调,也为了我班的管理,更为了您孩子的身体健康,请让孩子区食堂吃。少吃或不吃没养分的零食。再次:同学上网问题。孩子上网大多是两种:一是嬉戏,一是谈天,来做知识的少之又少,他们筛选信息的实力,抵御诱惑的实力都很差,假如家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时光比较紧,他们上网的时光受到限制,常利用周六,周日。家长必需严格管理孩子在家的时光。并且准时和教师联系,让孩子停歇在自己所及的视线里。由于现在还不是放飞的时候。最后,注意同学衣着装扮。详细来说,一是衣着要朴实大方,我们普通要求穿校服,同学不得穿过于紧身或过于宽大的衣服;二是不得烫发、染发、焗油、盘头等;三是不
5、化妆;四是不佩戴过于夸张的饰品,包括叮叮当当或很大的,尤其不得戴耳钉和耳环有句话说的好, 近朱者赤,近墨者黑。 良好的家庭文化氛围,可以使孩子有良好的文化教养,。爱美是人的天性,但家长要协作小学培养孩子精确的审美观和价值观,防微杜渐。家长最重要的是时刻注重自身形象。孩子的可塑性大、仿照性强,而家庭教导的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教导孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教导孩子时才教导孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。三、同学的家庭教导。我们在家庭内要关注同学的健康进展。这次家长会,我主要谈怎样针对同学的年龄特点来举行教导和交流。(一)理智爱
6、子的问题(参考资料)大文学家高尔基曾说过一句话 溺爱是误入孩子口中的毒药,假如仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。 溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的小学,在同样的年级里就读,授课的时光是相同的,教化环境是全都的,教则教规是全都的,然而接受教导的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由。并不在于小学教导质量,而在于家庭教导的协作上。所以只强调小学教导质量,而不检查自己家庭教导协作的家长,一定是教导学问空白的家长。假如这样比方,教师好比医生,父母好比护士,同学好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理
7、是非常重要的。(二)让孩子明确学习是一种责任从教之路,辛劳而漫长;升学之途,漫长而辛劳,教师和同学都是跋涉者。因此,我们应当有共同的言语,应当有共同的期待,应当有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种爱好培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告知我的同学:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要担当的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家承担这种责任。(三)为了无近忧,请您多远虑。家庭的教导,对同学的影响十分大。许多家长,往往到了初三,等到事件不行整理了再跑到小学求教师,或者抱怨小学的教导不负责。殊不知种子是在初一的时候就播下的,到了木已成舟
8、的地步,教师,家长都没有方法了。此事务必引起家长的警惕。所以,家长对自己的孩子一定要高标准,严要求,从初一起要引起足够的重视和熟悉。我认为:一个同学,初中毕业应当不成问题。但是假如对同学只提出初中毕业的要求,这个同学肯定毕不了业。家长对同学的要求松一尺,同学对自己的要求松一丈。各位家长,各人对自己的孩子心中都有数,假如你认为自己的孩子只能达到初中毕业的程度,请你对他提出读完高校的要求。孩子的前途,不要给他布置,让他自己去奋斗!我经常听到一些家长说: 等我的孩子初中毕业,就给他找个工作 。这种家长的孩子,到了初三,就成了教师感到头疼的对象。所以,在初一时,一定要给家长打这个预防针。(四)、分数上
9、,多关怀,小细节,多留心。多关怀孩子的学习内容和实际长进程度,家长要多咨询孩子最近学习了什么把握得如何。准时了解同学的各科的学习状况,各科测试如浮现不及格现象,就要引起你们的足够重视,家长、教师、孩子一道想方法一定要尽快转变这种情况,由于这时孩子这门课没有达到最基本的要求,若不能尽快转变这种情况,将会导致孩子这门课跟不上,上课听不懂,形成恶性循环,终于是厌学或不学这门课,上课无事可做,便会找事去做,这样不仅学习上不去,而且易惹出事非来。在这儿我们有一些家长似乎对孩子的成果已经麻木,由于每次都在不及格线之下,由于学校就有这样的分数在眼前晃动,久而久之,对初中的得到的不及格线下分数也惟独默认,就由
10、于这样一次一次的默认,才导至了孩子的无所谓,考试不重要,分数多少无所谓,这样下去,做为家长的你们天天那样的辛劳工作,在孩子未来的泪水中发黄,所以,我们现在的努力,辛劳是为了孩子,既然这样,那我们更要努力的管理孩子。大概此时我说的分数最能振憾我们的家长,由于我也处在深深的忧虑中:怎么办,家长们,您的孩子未来能张开双翅飞向天空吗我的同学明天能担当起肩膀上的责任吗当我这样想的时候,课上的他们仍然在闹着,玩着,乐着他们的乐。怎么办我认为一定是小学,家庭,同学三者的合力才干解决的,所以请您多同任课老师取得联系,精确准时地把握你孩子的各科学习状况,同时沟通对孩子的管理办法。这样的话你就能有针对性地向你的孩
11、子指出他存在的问题,要比你泛泛地对他说好好学要强百倍。益处:使任课老师更了解你的孩子;使孩子十分重视任课老师对他的评价;使任课老师的管理更有力。四、十条建议:建议家长建立平等的和睦的民主家庭,通过今日的分析沟通能够明了了家庭教导的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。一、常常给孩子制订几个简单达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信念,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。二、 刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特殊是做人的道理。三、协助孩子树立责任心,让同学学会洗碗,洗自己的衣服,收拾自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。四、学着感
12、恩,谢谢父母,谢谢教师,谢谢小学,谢谢自己能健康的生活着。五、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。六、尽量不要在孩子面前谈论教师,尤其不要在孩子面前贬低教师。七、订下家庭学习法规,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。八、养成说到做到的习惯,心里有数,天天上学去做什么,养成雷厉风行的习惯。 做心责任在心中。九、 引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。十、 要使孩子重视上学,尽量避开孩子缺课的状况发生。各位家长, 十年树木,百年树人 ,我希翼在我们教师和家长的共同努力下,54位学生三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信念,还是那句话,有百分之一的希翼
13、,我们也决不会放弃。让我们互相理解、互相协作,携起手来,为了孩子美妙的明天,努力吧。同学家长会班主任发言稿参考模板【二】各位家长下午好!首先,我要谢谢各位家长在百忙之中抽空参与这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强教师和家长之间的联系,了解同学在校和在家的状况,以便我们能够准时调节工作,提高教学质量,并鼓舞家长乐观参加到同学的教导管理。以下是这次家长会的内容:第一,学习方面说到学习,在座的各位家长都有丰盛的阅历。现在孩子们越来越不简单辅导了,教师天天安排一定量的家庭作业,即使教师间或不安排作业,同学自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以举行预习和复习。有些同学变得越来越盼望学习,有剧烈
14、的求知欲,所以他们的成果越来越好,或者会有显然的长进。而一部分同学显得懒散,胆怯学习,还有一部分同学不想学习,固然,这种同学想要取得的成果会比较累。也就是说,从现在开头,同学的学业成果将简单浮现 两极分化 。这一点必需引起家长的注重。第二,作业方面自从开学以来,我的年级作业完成状况并不抱负,总是有一部分同学不能完成作业或根本不写,这种状况时有发生。每个星期的作业,有的同学会说没有带,我希翼各位家长可以催促孩子们完成作业,小学就由教师来催促。对于语文老师安排的软性作业,要赋予足够的重视。如:背诵课文、认识课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。有些同学总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些同学写得太
15、潦草,没有毅力,没有耐心。在考试的时候,这些同学没有完成测试,没有举行检查。他们的一些书法十分潦草,导致考试成果不佳。所以,我哀求各位家长,千万不要让你们的孩子由于态度不正确而带来圆满,订正他们的学习态度,从仔细完成天天的作业开头。第三,课堂方面四班级的课堂,是十分重要的。在课堂上,同学的学习状态是两极分化的。有些同学思维活跃,能乐观思量并回答每一个问题,这部分同学的课堂效率较高。但也有一些同学总是在课堂上走神,常常玩东西,做小动作,或与学生窃窃私语。他们根本不听教师讲课,也不乐观思量问题。随着时光的推移,成果下降,变得越来越懒散。第四,平安方面平安是全部工作的重中之重,它是一切工作和生活顺当
16、举行的前提和保证。对于学校生来说,平安工作尤为重要。我们应当重视这个主意,做好同学在家里和小学的平安工作,教导同学应服从家长的布置,在家不要玩火、玩电,不接触危急物品,出去征求父母的同意等等。第五、给父母一些建议您把孩子交给了我们教师,我们不敢有丝毫懈怠,教他学问和办法,教他做人的道理。然而,因为同学太多,我们难免会有关注不到的方面。所以,光靠教师的力气是不够的,孩子的每一点长进,除了教师的辛劳培养,家长的努力和付出也是至关重要的。因此,家长应乐观协作,做好以下工作,实现家校融合。1、严格管理时光,科学布置时光。家长应注重以下几个方面:(1)对于孩子到校的时光,我们规定早上7:10以后去小学早
17、读,下午2:30左右到达小学。每个同学都应当及时到校,既不早也不晚。(2)为了保证孩子有足够的睡眠时光,天天的睡眠时光不少于8小时,最好不超过10小时,请家长注重。2、家长应常常咨询孩子的学习状况,了解孩子的学习状况。催促孩子自立、仔细、迅速完成日常作业,养成按时完成作业、检查作业的好习惯,并注重催促孩子带作业到小学检查。多和孩子沟通,咨询他们在小学的学习状况。要擅长发觉孩子学习的长进,赋予准时、充分的绝对,提出新的要求。同学家长会班主任发言稿参考模板【三】夯实基础,追求卓越恭敬的各位家长:下午好!很兴奋今日能和大家坐在一起。我是高一508班的班主任兼语文老师:彭*。首先,我代表我们高一508
18、班全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎:谢谢你们为自己的孩子挑选了在百年名校桃源县第一中学就读,谢谢你们在百忙之中抽出珍贵时光不辞劳苦赶来参与我们的家长会!这彰显出各位一片殷切的爱子之情、爱女之情,同时也是对我校教导工作以及本班主任工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联系,互相沟通一下同学在校及在家的状况,以便教师能够准时调节工作,提高教导教学质量,同时恳请我们的家长也能够乐观参加到同学的教导教学管理中来。一句话,就是 一切为了同学,为了同学的一切 。下面,我就介绍一下我们508班的详细状况及我的一些希翼或要求。然后请各位家长结合自己子女的实际,就自己感爱好的话题举
19、行自主提问,自由沟通。一、 年级基本状况与年级管理:我们班共有64名学生,可谓人才济济。都是寄宿生,其中男生32人,女生32人。中考成果上下落差较大,但大家现在都是在同一平台上竞争进取。我们年级是一个正取生最少、状况略显特别的年级,我也因此是一个责任特殊重大的班主任。作为同学的语文老师兼班主任,我们已经共同度过了2个多月的时间。2个多月来,每一个同学在我的心中都留下了深深的印象。1、 学生们给我的最为深刻的印象是他们的仔细、执着和上进。我虽然从事高中教导教学工作多年,担任班主任工作多年,但今年这一届大部分学生所表现出的执着进取的精神和仔细负责的态度让我感到了更多的自信和欣慰。大部分学生天天能专
20、注地听课,宁静地自习,保质保量按时完成学习任务,很让人激动和敬佩,这些都是我本人无数年来憧憬和期待的动人情景。古圣人孟子认为: 得天下英才而教导之 是人生极乐,是亲情之乐与自身之乐都无法相比的。( 君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教导之,三乐也。 )三乐中,父母兄弟,一家人和谐相处,应当说是亲情之乐;做人处事,全部一切都问心无愧,应当算是自身之乐。以上二乐,无数人都能做到,这些是安家立命之根本,是亲情和个人之乐。而三乐就不同了,并不是人人都有幸 得天下英才而教导之 的。典型的有:余益明、冯港旗、孔斯琪、宁梓宏、董璇、尹君君、
21、宋滔、夏漩漩、韩雅伦、向洁涵、杨粤、田润英、王嗣卫、佘婷、张祖恒、张梦婷、周皓等。2、 学生们给我的最为深刻的印象还有他们的刻苦、坚持和成长。校内生活有温馨美妙的一面,也有单调刻板的一面。因为集体生活的制约及郑重规范的环境气氛,孩子们天真烂漫的天性难免会受到抑制和束缚。畅所欲言地说话,充分自由地表达看法本是天赋人权,可在小学,上课时候任凭乱讲话是严峻的违纪,就算是自习课也不能发出任何不合时宜的声音。出操时不能任凭讲话,就寝后不能任凭讲话,和教师、学生沟通也要注重时光、场合、对象。有学生在晚自习时、晚寝后小声讲话,我虽然非常怜悯他们要求讲话的理由,但我还是不能不干涉和限制他们讲话的权利。我常常跟
22、他们讲: 你有一万个必需讲话的理由,可是你没有任何一个理由可以影响别人学习,破坏学习气氛、伤害年级形象。 受约束、不自由虽不是人生至痛,但也至少也是一大不快。有得必有失,我们的绝大多数学生对这样的受约束、不自由都能充分地理解和坚定地支持。其它如学习时光的紧急和校内生活的快节奏,我们的学生也大部分能快速地适应,努力地维护。现阶段我们实际的起床时光是早六点半,就寝时光是晚九点四十,这中间除了一日三餐及中午一个半小时的午休,学习、锤炼各个环节的.布置可以说是十分充实和饱满的。双休日、节假日,小学都按照省市县教导行政部门的要求,结合我校的实际状况,每周只歇息半天,但我们的绝大多数学生都能乐观主动地参与
23、学习,完成作业。我十分欣喜地看到,有许多学生已经学会了小跑着走路、干练地做事、坚决而清楚地表达。应当说,经过这2个多月的努力,我们高一508班的各项工作正逐渐步入正轨。在良好纪律的保证下,我们的班集体教导教学秩序井然,学生之间、师生之间关系融洽,同学生活、学习等各方面都在不断长进。各科教师工作严谨,作风正派,态度仔细,他们细心设计每一堂课,认真批改每一次作业,耐心解答每一个问题。不管是每周的专题检测,还是多次小学检查之后的评价都证实了我们的努力和我们的长进。在这种体贴、宽容的环境中,在这种教学相长的气氛里,教师的悉心教导,家长的正确引导,学生们的刻苦努力已经逐步使我们班成为一个有凝结力、有战争
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