体育节活动策划 体育节活动方案.doc

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1、体育节活动策划 体育节活动方案导读：活动方案范文，体育节活动方案范文样本，在线游览或下载，科教范文网海量范文供你参考：为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，深入开展阳光体育&rdq .Cme592 color:#666666; 为进一步贯彻学校体育工作条例的精神，深入开展阳光体育活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于11-12月份举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社

2、会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作，抵御挫折的意识和能力。二、活动主题及形式本次体育节以健康、文明、育人、向上为主题，大力推广实施 快乐体育、大课间体育等体育游戏活动，以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。三、领导机构组委会主任:唐广泉组委会副主任:武浩南、周德华、范勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华成员:徐飞、唐梅、王正勇、梁仕军、夏俊、徐华、王鑫、各年级部主任四、组织机构执行组:谭乃常、徐飞宣传组:何研后勤组:葛万銮安保组:杨爱华仲裁组:唐广泉、武浩南、周德华、范

3、勇、马卫标、李为生、谭乃常、徐为军、何研、查小芳、孟庆华。五、具体活动安排(一)体育文化建设1.11月份以享受运动、享受健康、享受快乐为主题出一期黑板报。2.动感校园活动:将目光对准校园的各类人群，捕捉校园体育节精彩镜头，表现运动的力与美，表现体育精神的感动与激情，表现团队的合作与竞争，体现二小校园优良的运动风尚。每班上交5张画/摄影照片、一张与体育节有关的书法（长、宽为60_60厘米内），并给作品命名。每个学生制作一期手抄报，参加班级评比,班级选出1-2幅作品参加学校评比。 （科教作文网:/zw.sEc编辑整理） 3.体育节随笔活动:用笔记录校园体育节的所见所闻,体裁不限.可以是体育节的花絮

4、,可以是随想感悟,可以是人物素记,也可以对比赛的评论.字数不限,每班上交篇（二）、家庭类比赛1-6年级1.亲子趣味跑(1)亲子趣味跑每班选派2对家庭一家三口进行60米亲子趣味跑。活动方法:抬轿子跑爸爸妈妈将手交叉，让孩子坐在手上，孩子两腿分别叉在爸爸妈妈的胸前，两手分别抱住爸爸妈妈的脖子，听到发令迅速跑出，孩子不能掉下，否则算失败。(2)三套车接力跑每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。(3)三人四足跑每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。活动方法:爸爸

5、妈妈站两边，孩子站中间，孩子的两只脚踝分别与爸爸妈妈的脚踝绑在一起，听哨声出发，绕杆返回，换第二对家庭出发，绑绳中途脱落者算失败，以快者为胜。注：评奖办法:按时间取名次，一等奖2个家庭、二等奖3个家庭、三等奖4个家庭。(三)广播操比赛1.教师广播操比赛:每个年级部选派20名教师代表参赛（专职体育教师除外），以年级部为单位进行比赛。选1-4个年级部参加闭幕式表演，学期末作为和谐团队候选条件之一。2.学生广播操比赛:以班级为单位，各年级部单独进行比赛，每个年级的第一名最后进行全校展示表演。参加展示的班级的班主任是体育节先进个人的优先条件。(四)田径比赛项目（每班每项报2人，可兼报，一人最多报2项）

6、一、二、年级:60m、100m、30m_4迎面接力。三、四、五、六年级:60m、100m、20_m、800m、跳远、跳高 （科教作文网:/zw.sEc发布）(五)棋类比赛项目:1至6年级每个班各派出男女选手一名（共两名）参加比赛。(六)教师比赛1.运动类:(1)十人十一足50m比赛:年级部选派10名教师参加，以时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，(2)拔河比赛:各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用抽签分组办法，先淘汰后决出1-3名。记入总分。(3)障碍跑接力比赛:各年级部派5名教师（其中必须有一名女教师参加）参加接力比赛，记5名教师累积时间长短决胜负，该项决1-6名记入总分。，

7、2.益智类:(1) 看看谁最“笨 圆桌排次，由主持人起头，由1开始报数，依座次2、3、4、5、6，到7时不能喊出来，以拍手代替，当数到 14、17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚出局俗称明七暗七， 各年级部选派10名教师（男女各5名）参加，采用淘汰法决出1-6名记入总分。(2)抢凳子:每个年级部4名教师参加，以年级部为单位比赛抢凳子，音乐起围着凳子走，音乐停抢凳子坐，最终剩下的一名教师所在年级部获胜。比赛三局两胜。(3)你说我猜:各年级部选派4名教师参加，两人一组（搭档必须是一男一女），裁判出示一系列名词，由其中一位教师用肢体或形容语言形容该名词，

8、让搭档猜，1分钟内回答个数多的获胜决出1-6名记入总分。七、比赛场地:田径场、篮球场、电教厅八、活动要求1.各班级制定好本班体育节活动计划，明确活动具体目标，精心组织，抓好训练，保证人人参与，促进学校体卫工作开展，推进素质教育的实施。 （转载自科教范文网:/fw.nseac.） 2.大力宣传营造体育节氛围，通过国旗下讲话、黑板报等形式展现各班特色。3.活动中要加强安全教育，提高安全防范意识，预防事故发生。4.通过体育节让学生充分感受到阳光体育运动带来的快乐。5.各班认真组织学生积极参赛，做好运动员的服务工作。九、未尽事宜，待后通知。附：安排表时间 日程安排 负责人 备注 11.15上午 开 幕 式 何 研、 11.21下午 体育节黑板报验收 查 小芳 11.23上午 学生棋类比赛 李 维 生 11.27下午 家庭类：亲子类比赛 武 浩 南 11.30下午 1.2.3.年级广播操比赛 谭 乃 常 12.2下午 4.5.6.年级广播操比赛 徐 为 军 12.5下午 校田径运动会 范 勇 12.7 体育节随笔、动感校园评比；戗板制作夏俊、张素琴 12.10下午 教职工比赛 马卫标 12.13 体育节闭幕 徐飞、荀第 7 页 共 7 页