大学生专业实习计划3篇.docx
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1、大学生专业实习计划3篇大学生专业实习计划3篇 大学生专业实习计划篇1 一、实习时间: 20xx.4.220xx.10.31 二、实习地点: 陕师大附中 三、实习人: 四、实习目的: 通过实习,在基本掌握本专业的教学过程中,学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用,增强对教育事业现状的了解,增进社会和学校对教育技术专业的了解。同时,通过教育实践,也能及时获得反馈信息,为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养从事中等教育的独立工作能力,坚定全
2、身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践,通过教育实践,树立献身教育事业的理想。 五、实习内容: 1、见习(12周):参与任课老师的课堂教学听课,汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足,寻求更好的教学方法。学习教案的标准写法,并认真接受指导老师对教案的改进意见。通过观察和交流,了解所教授学生的身心发展特点,提前准备不同的教学方案,以便自如应对教学中的突发状况。 2、实习(3周之后):“信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上,每节课都应写出教案初稿,详细写出教学过程中的各个环节和时间分配,教案初稿写好后要进行预讲,预讲
3、后要进行评议。进行试教时,指导教师参与随堂听课,同一小组的实习生也进行互相听课,试教后要认真交流。作为课堂教学的组成部分,要提前完成对应知识的课件及教案制作,以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改,力图精益求精;同时要积极参与实验指导,认真批改作业并对学生进行课外辅导,辅助任课老师的指导工作。除教学实践课外,还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。 3、其他与教育技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。 4、教育调研:结合所在学校的教育实践,对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论与实践问题,并完成有一定水平
4、的调查研究报告。 5、总结:(第8周)主要是实习生个人的实习总结,实习小组的意见,以及实习学校的指导教师的鉴定评语,实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议,特别是指导老师的指正,将对自己以后的教育教学活动大有裨益。 六、实习寄语: 实习是一个转折点,它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习,自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会,也是我人生非常重要的一个阶段,所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作。不要小看这些小工作,它们将见证我人生的新航线,以后走上工作岗位,这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。 我
5、笃信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”! 大学生专业实习计划篇2 一、课程性质和任务: 1、性质:财务会计模拟实习是在开设了各门会计基础理论课程和进行了基础会计实验的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。 2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。
6、二、教学内容及教学要求: 实训一、建立账簿 目的:练习企业账簿的设置方法 要求: 了解:账簿的开启和设置 掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法 理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页 内容:开设帐簿建立现金、银行存款日记帐簿建立总分类帐簿建立各项明细帐簿 实训二、期初过账 目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法 要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法 内容:期初数核查进行不同类型账簿的期初过账进行试算平衡 实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证 目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法 要求:掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求 掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要
7、求 掌握各种不同经济业务的会计处理方法 内容:填制、审核各种原始凭证、记账凭证 实训四、登记日记账 目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征 要求:掌握日记账的登记规则掌握日记账的登记方法掌握错账的更正方法 内容:登记现金日记账、银行存款日记账 实训五、登记明细账 目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征 要求:掌握各种明细分类账的登记规则掌握错账的更正方法 内容:登记明细分类账 实训六、编制科目汇总表 目的:练习科目汇总表的编制方法 要求:掌握科目汇总的基本程序进一步理解各种不同账户的
8、性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼 内容:划出“T”字型帐户登记科目汇总表对科目汇总表进行试算平衡 实训七、登记总分类账 目的:练习总分类账的登记 要求:掌握总分类帐的登记方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容理解总帐和明细分类帐平行登记的概念 内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐 实训八、结账 目的:掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则 要求:掌握各种不同性质的帐户的结帐方法进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向 内容:结账 实训九、对账 目的:掌握试算平衡的方法掌握对账的方法 要求:熟练掌握不同的对帐方法 内容:对账 实训十编制会计报表
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