苏教版六年级数学上册《分数乘整数》PPT课件.ppt
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1、有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。新安镇中心小学新安镇中心小学 杨清燕杨清燕有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【分数乘整数】 1.理解分数乘整数的意义,在理解理解分数乘整数的意义,在理解算理的基础上掌握分数乘整数的计算理的基础上掌握分数乘整数的计算法则,并能正确运用算法则,并能正确运用“先约分再先约分再相乘相乘”的方法进行计算。的方法进行计算。 2.提高理解能力和计算能力和逻辑提高
2、理解能力和计算能力和逻辑推理能力。推理能力。学习目标学习目标有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【分数乘整数】根据题意列出算式:根据题意列出算式: (1)5(1)5个个1212是多少?是多少? 121212121212121212 12 或或 12125 5 (2)3 (2)3个个1414是多少?是多少? 1414141414 14 或或 14143 3有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环
3、境。【分数乘整数】63626192929232962.2.口算口算 166有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【分数乘整数】有没有更简便的方法呢有没有更简便的方法呢? ?929292923 3 有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【分数乘整数】(1)(1)小芳做小芳做3 3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带? 10310310331031033或分数
4、乘整数的意义分数乘整数的意义有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【分数乘整数】有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【分数乘整数】?3103的得数吗你能算出31031031031033 33 33 33 33 39 910101010)(米有利于学习和创新的组织管理机制,创造充满活力的创新激励机制,以市场为导向,以顾客价值追求为中心的企业文化氛围,依赖既开放又相互信任的合作环境。【分数乘
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