居民用电情况的调查报告.docx

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1、居民用电情况的调查报告一、为什么要调查 我们搜集到这样一些信息： 中国是全球人均能源保有量最低的国家之一，仅为世界平均水平的一半;但另一方面，我国的能源利用效率仅为30%左右，比发达国家低约10个百分点;产值能耗比世界平均水平高2倍多，是世界上最高的国家之一。 到2019年底，中国的电力缺口已剧增至15%0目前火力发电是中国电力的最主要来源(约占75%)，火力发电的原料是煤，但中国已由原来最大的煤炭生产国和消费国转变为进口国，电力成本将因此不断上扬。随着电力的普及，即使接近亚洲市场的平均电力使用水平，也都会使中国的电力供应不堪重负。 在这样的背景下，采取电力节能势在必行。那么，我们老百姓对电力

2、节能的认识和行动怎样呢?所以，我利用暑假对自己居住的村子40户家庭展开了专题调查，目的是唤起更多人的节约意识和资源忧患意识，希望更多的家庭自觉选择节能这样一种低碳的生活方式。 二、调查的情况及分析 我在走访的同时，就下面8个问题进行了问卷调查： (一)您家天天用电饭锅煮饭吗?(A.是B.不是) (二)家用电器使用完毕后您会及时拔掉插头吗?(A.会B.不会) (三)您家使用节能灯吗?(A.是B.不是) (四)您家使用节能冰箱吗?(A.是B.不是) (五)您对节约用电的态度是(A.能省就省B.非常有必要C.看收入多少而定D.不需要考虑) (六)冬天或夏天您家24小时开空调吗?(A.是B.不是) (

3、七)2019年您家用了多少钱电费?(元人民币) (八)您知道我市目前每度电费是多少钱?() 我对调查结果做了统计： 天天用电饭锅的占80%;家用电器使用完毕能拔掉插头的占70%;48%的家庭有节能电器;认为节电能省就省的占51%，节电非常有必要的占60%，看收人多少而定的占8%，只有4%的住户认为没有必要节电;知道我市目前电费价位的仅与62%0在调查中，我还发现2019年家庭电费支出在1000-1500元的占52%，500-1000元的占36%，500元以下的和超过1500元的各占12%0数据显示，居民虽然有一定的节能意识，但家庭用电浪费现象还是比较普遍。 上门走访中，我发现这样的现象也并不少

4、见：多台电视机同时开，多个电脑同时开;电视不看时不切断电源，长期处于待机状态;高亮度的白炽灯同时开好几个;天天使用电饭锅，饭煮熟后没有拔掉电源 我还发现，相对面言，年轻家庭比老年家庭浪费多一些，家电多的家庭比家电少的家庭浪费多一些，收入多的家庭比收入少的家庭浪费多一些，很多家庭知道节电的方法，但实际生活中却做不到，认为电费支出占家庭收入的比重不高。 点点滴滴，看来微不足道，但正是家家户户点点滴滴的累积，使能源浪费现象显得相当突出。 三、调查后的思考及建议 我想，花钱消费固然没有什么不对，但只注重自身物质的付出，而忽略了自身在其中的角色地位，放弃了自身的社会责任，最终受到损害的还是我们自己。 家

5、庭是社会的细胞，只有我们每户家庭都坚守节约的原则，我们整个社会才能实现可持续发展。所以我们要- (一)从点滴做起，培养良好的节约习惯。 节约用电，随手关灯，尽量不重复使用电器;家用电器不使用时要切断电源;电视，音响声音不要放得过大，这样既节电又不扰民;电水壶及时清垢，提高热效;电冰箱及时除霜，制冷效果好又节电。 (二)大力提倡使用节能设备。 照明方面，应当尽量选用节能灯来替代白炽灯。虽然节能灯的价格是白炽灯的几倍甚至几十倍，但是它的寿命是白炽灯的6到10倍，而且它的耗电只有白炽灯的1/5。因此，一个节能灯，它的整个寿命期，能为你节省100多元的电费。大力推广使用新型的节能空调、冰箱等家用电器。

6、 (三)加强宣传教育，大力弘扬节约光荣，浪费可耻的道德观念。 从小抓起，从家庭抓起，从行为中体现节约之风。宣传健康的生活方式，宣传勤俭节约的先进典型，形成节俭的良好社会风尚。 (四)大力加强政策引导。政策引导，特别是用价格杠杆来引导人们节约是很有必要的。一方面，政府要鼓励企业生产节能新产品，在保证节能的前提下，适当降低新产品的价格;另一方面，在保证居民用电的基础上，实行节约奖励，惩罚浪费的措施，如用电实行高峰和低谷不同价格就是很好的例子。多种措施综合利用，实现经济效益、生态效益、社会效益多赢。 【杨老师的话】 从习作中看得出，小作者对这次调查花了很大的力气哟!从调查的目的人手，到调查问卷的设计并做详细分析，再到调查后的思考及建议，都体现了严谨性和科学性，真不错。而且，现在全国上下都在提倡节能减排，所以小作者对家乡居民用电情况的调查就显得十分及时和有意义了。相信这份报告一定能唤起人们节约用电的意识，并像小作者所想的那样让更多的家庭自觉选择节能这样一种低碳的生活方式。 但在文字的表达上，汪佳飞同学还是显得过于成熟了一些，尤其是调查后的思考及建议部分中，语言过于成人化。比如价格杠杆实现经济效益、生态效益、社会效益多赢等词语的运用对于小学生来说就不太合适。其实用小学生自己的话把道理说得平实一点，会更通俗易懂。 另外，对于调查结果的统计，如果能以表格形式出现，就更能让读者一目了然了。 3