小学一年级感恩主题班会教案三篇-最新范文.doc

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1、小学一年级感恩主题班会教案三篇-最新范文【导语】父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨给了我们无尽的力量.我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园.让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天.无忧考网准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 班级:一年级二班 活动准备:学生提前准备好感恩卡片,排练诗歌. 活动过程: 一、导入 1.同学们,今天让我们来共同参与一节特别的班会课,班会的主题是“感恩父母”.同学们,请看大屏幕. 播放vcr（成长照片） 同学们,是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭. 是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步? 2.是啊,父母给我们的爱永远是无私的,接下来李

2、老师想给大家讲一个关于母亲的感人故事.（师讲诉5.12地震中感人母亲故事） 二、感恩父母 1.生和我们分享父母之间的感人故事.先请两位小朋友念日记. 2.生自由发言,说说自己与父母之间的感人点滴. 3.诗朗诵,感谢你,父母 感谢你,父母 让我怎样感谢你啊,我的父母 当我走向你的时候 我原想捧起一片雪花 你却给了我整个雪山 让我怎样感谢你,我的父母 当我走向你的时候 我原想拾起一朵浪花 你却给了我整个长江 让我怎样感谢你,我的父母 当我走向你的时候 我原想拥有一丝阳光 你却给了我整个温暖的冬天 就让我真诚的对您道一声 感谢您爸爸 感谢您妈妈 三、游戏环节 1.父母对我们的爱很长很长,我们对父母的

3、了解又有多少？下面李老师想请几位小朋友和自己的爸爸妈妈一起和我们玩个游戏,名字叫做“心有灵犀”. 四、视屏教育 1.爸爸妈妈对我们的了解很深,他们铭记我们的生日,爱吃的东西,爱好等等,我们对爸爸妈妈的了解却是那么的浅,究竟该如何回报和感恩我们的父母？下面的这位小哥哥为我们做出了表率（播放视屏:孝顺的孩子） 2.同学们,看了小哥哥和我们班两位同学的故事,你明白了什么道理？ 3.想想今后你打算怎么做？想好了和你的同桌互相交流一下.（生自由发言） 4.老师把同学们的发言总结了出来,我们一起来看看都有哪些方式呢. （1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话. （2）每天好好学习,回家聊聊学

4、习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情. （3）多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想. （4）学会拥抱父母,说声“谢谢”. （5）为父母分担一些家务和烦恼. （6）学会节约,不浪费父母的劳动成果. （7）每天反思,学会对父母说“对不起”. （8）学会尊重、关爱身边的人.多做有心人,及时送上温暖. 五、升华主题 1.生写爱心卡片（对爸爸妈妈的祝福）. 2.把卡片送给在座的爸爸妈妈. 3.播放视屏 六、结束: 全班同学及家长齐唱:让世界充满爱 篇二 一、活动目标: 通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心

5、. 二、活动准备: 1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件. 2、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片. 3、同学们编排节目. 三、活动过程: （一）开场. 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我代表一（3）班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会爸爸妈妈,我爱您! （二）诗歌朗诵（过渡）. 甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子. 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您! 甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵: 妈妈的手 妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神.妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让

6、我们吃饱.妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中. （两名同学朗诵） （三）难忘的回忆. 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多.其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!（学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事.） （四）谈话互动. 1、学生部分. 小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗？（学习生活方面46名同学）. 2、家长部分. 主持人:听过了同学们的真情告白,我们也来听听长父母们的心里话吧!（选一名小记者,可以采访的形式进行） 如您最难忘的事是什么？我们曾

7、经让您感动过吗？您最开心最激动是什么时候？ 小记者:我们有时候的确很不懂事,不能理解爸爸妈妈,做出令爸爸妈妈痛心的事.同学们,你有过吗？（采访同学） （五）游戏互动. 小主持人:接下来,就让我们敞开心灵的窗户,下面我们一起来做个小游戏,名字叫作心灵感应. 孩子与一位家长合作,背对背,在白板上写出主持人提出问题的答案.（参与的家长各获赠康乃馨1支四组左右,正确题数最多的为胜） 如:妈妈（爸爸）的生日；我的生日.妈妈（爸爸）最爱吃的菜；我最爱吃的东西.妈妈（爸爸）最担心的事；我的爱好、妈妈（爸爸）的爱好；妈妈（爸爸）的工作单位；妈妈（爸爸）的生肖. （六）感恩父母方案收集. 小主持人:孩子成长的点

8、点滴滴,父母都如此熟悉,我们要用自己的行动来表达我们的感恩之心. 每位同学在前面说自己对父母感恩的话. （七）赠送礼物. 小主持人:今天我们还特地准备了一份小小的礼物,送给我们亲爱的父母,同时送上我们深深的祝福,祝福他们永远健康!永远幸福! （播放歌曲感谢你）（赠送贺卡和小礼物） （八）全体同学表演. 主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈,我爱你们,我爱我们的家. 请欣赏我有一个幸福的家.（表演者:全体同学） 节目:我有一个幸福的家 （九）结束语. 主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会爸爸妈妈,我爱您到此结束! 篇三 一、活动背景: 感恩是对他

9、人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩.然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的.因此“感恩教育”越来越受到人们的重视.因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有一颗感恩的心. 二、活动目标: 1、通过班队会课,体会父母的爱与付出. 2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩他人,善待他人. 三、设计思路: 由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌游子吟激发学生爱父母的热情,再通过地震的故事让学

10、生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达对自己父母的爱,使情感升华.接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切,并通过感恩的心手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中结束这次班会活动. 四、活动准备: 1、两位学生在老师帮助下准备主持稿. 2、多媒体课件: （1）诗歌游子吟. （2）地震中的图片. （3）背影音乐“再见警察”. （3）“感恩的心”手语操等. 五、活动方法: 情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等. 六、活动过程:

11、（一）导入: 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学, 合:大家下午好!现在我们宣布一（1）班“感恩父母”主题班会现在开始! 老师:是谁,把我们带到这美丽的世界？是谁,给了我生命全部的爱,又在我耳边轻轻说了声,你不用回报,是谁又是谁把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿,是我慈爱的父亲、母亲. 甲:当我呱呱落地. 乙:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸! 甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田! 乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣! 合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们. 合:你们就是我启蒙的严师.爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们 师生齐:爸爸、妈妈我爱您! （二）激发学生爱父母的热情: 1、老师:咱

12、们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗？谁能背背这首古诗呢？ 学生:举手背诵游子吟:慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖？ 2、老师小结: 一位慈祥的母亲手里拿着针线,手里缝制着衣服给将要出发的孩子.在孩子出发前夕,母亲还在细心地一针一线缝着,心里却担心孩子很长时间不回来.这就母亲对孩子关心爱护啊!每个孩子的父母都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大.爸爸妈妈为我们付出了很多很多 3、丙:在生活中,父亲永远给我们挡风雨. 乙:母亲永远牵着我们的手. 甲:父母的爱是寒冬里的一把火. 乙:父母的爱是

13、黑暗里的一束光明. 合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空! 甲:请大家听一个真实的故事地震中的母亲（多媒体画面辅助）. 4、教师讲述: 2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震.当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉.突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷.倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑. 就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚

14、持到生命的最后时刻.救援人员赶到时,她还是这样的姿势.当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着.人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了. 5、听后随感: （1）学生:主持人甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢？ （2）学生:全班交流. （3）教师小结:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这样伟大而又无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧! （三）感受亲恩,体会亲情: 1、教师:同学们,每一

15、位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为我们做过许多事,为我们付出很多.那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗？ 2、学生: （1）同桌互相交流. （2）全班交流 （四）亲子互动,体会亲恩. 教师:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题（找一对父子或者母子）xxx同学,请你回答关于父母的问题,叔叔（阿姨）,请您回答关于孩子的问题,好吗？（屏幕显示问题） 1、父母（孩子）的生日是哪一天,你是怎样给父母（孩子）过生日的？ 2、知道父母（孩子）最爱吃什么呢？ 3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗？儿童节是哪一天？ 4、周末你为父母（孩子）做哪些事情？ （1）教师:看

16、来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧! （2）学生:主持人以手指示屏幕的显示:（父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五月份的第二个星期日） （五）讨论:我怎样对待父母？ 1、教师: 刚才几个同学都谈了自己的看法.的确,父母之爱伟大而又平凡.同学们,我们应该如何孝敬父母呢？ 2、学生: （1）四人小组讨论. （2）全班交流. 3、教师小结: 一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激.孝敬父母的方面有很多,但是,我们必须做到的: （1）听父母的话,不顶撞父母,接受劝告. （2）对父母有礼貌. （3）体贴关心父母. （4）珍惜父母的劳动成果,不随便向父母要钱买零食吃. （5）不为难父母. （六）学会感恩,及时回报. 1、教师:相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说.同学们,让我们从座位上走出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧! 2、学生:通过自己的方式表达对父母的爱. 小学一年级感恩主题班会教案三篇.doc下载Word文档到电脑,方便收藏和打印全文共6002字编辑推荐:下载Word文档