小学生圣诞节活动策划.doc

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1、小学生圣诞节活动策划策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、预备阶段12月19日24日，班主任布置同学带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织同学布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动同学自带)公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：xxx)。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画(负责人：xxx)。三六班级布置同学搜集圣诞节相关资料。

2、语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20XX年12月25日 中午11：50中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖班级：一六班级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一六班级全体同学活动地点：各班教室活动时间：走读：12月25日下午2：504：20半托： 12月25日晚上5：307：00全托： 12月25日晚上6：007：30活动负责：班主任具体负责，副班主任关心。活动要求：(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节

3、目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传奇、圣诞老人分发礼物等。(2)老师和同学统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应，同学的圣诞帽由同学自备，假如没有也不作强求);(3)下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各班级与生同乐。(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接同学。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。(2)全托生：由学校生活指导中心支配给每位同学预备一份小礼物。四、活动策划 xxx xxx五、活动负责 xxx xxxx xxxx六、后勤

4、保障 xxx xxxx七、圣诞老人扮演者 xxxx xxx八、宣扬报道文字报道：xxxx联系、接待xxx电视台记者：xxxx拍照：xxx录像：xxx资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“欢快圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、同学阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“欢快圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送610幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。学校生圣诞节活动策划二一、 活动背景圣诞节是基督教最大的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事， 但由于

5、其喧闹、奔放、多姿多彩的节日形式使许多青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩， 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精致图案，人们在这一天身着盛装，预备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，学校准备举办一个“携手儿童，庆祝圣诞”的活动。二、 活动目的1、让儿童了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。2、体验与父母在一起庆祝节日的幸福和欢快。3、培育儿童勇敢的在集风光前呈现和表现自己。三、 活动意义多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节

6、前孩子们早早预备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年玩耍跃跃欲试的激情，也会慎重预备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情协作，孩子们孜孜亲为，就是无声的训练，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是最好的训练!在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，查找童趣，处处领悟社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和奇妙!四、 活动主题携手儿童，庆祝圣诞五、 活动开

7、展形式宣扬六、 活动时间及地点20XX年12月25日 济南高校六食堂二楼七、 负责人及参与人员：学校八、 活动内容1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的争辩，其他人员进行会场布置。2、由翼之风志愿者代表以及活动地点同学代表致辞，后进行联欢活动。3、系列活动具体内容：(1)儿童及家进步行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人嘉奖一个苹果(20分钟)(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺呈现，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓舞(大约20到30分钟)(3)制作贺卡，小伴侣自带画笔为爸爸妈妈或伴侣制作贺卡，由志愿者评出优秀

8、的作品赐予贴画进行鼓舞(约10分钟)(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小伴侣全体成员合影留念。九、 活动开放1、活动预备阶段(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得确定赞助，作为本次活动的资金。(3)23日之前办公室相关同学写好宣扬板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天，分别交给宣扬部和信息中心办公室。)(4)22日之前由学校涉外部成员选购所需物品，确保财务处理公开透亮 。随行记者要做好活动的相关报道。(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。2、活动举办阶段(1)学校要派专人爱惜孩子们的平安。(2)玩耍中要把握好时间(3)要充分调动小伴侣们的乐观性(4)奖品要兼顾全部的小伴侣3、活动后续阶段(1成员打扫场地，整理好现场。(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结阅历;(3)组织部作好本次活动总结。十、 留意事项(1) 各种活动相关物品预备，相关部门领导应乐观监督指导。(2)活动各组人员听从组织支配，不要擅自行动。(3)活动期间留意人身平安和财产平安，相关负责同学清点好物品和人数。十一、 活动经费预算：略