最新课件统计与可能性.ppt
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统计与可能性,南京市瑞金路小学,任意摸一个球,可能是什么颜色的?,每次摸出1个球,再放回口袋,一共摸40次。估计一下,摸到红球的次数多,还是摸到黄球的次数多?,规则1:在小组里,每次任意摸出一个球,再放回袋子,一共摸40次。(摸球时不能偷看),规则2:每次摸球前,先用手把袋里的球搅一搅。,规则3:把每次摸球的结果在纸上记录下来。,摸球结果记录表,红球,黄球,摸球结果统计表,统计的结果和你的估计一样吗?你发现了什么?,在小正方体两个面上写1、两个面上写2、两个面上写3。把小正方体抛30次,估计一下每个数字朝上出现了多少次?,规则1:在小组里,一个人抛小正方体,另一人报结果。,规则2:其他同学把每次抛正方体的结果在纸上记录下来。,抛小正方体结果记录表,抛小正方体结果统计表,抛小正方体结果统计表,(1)任意摸一枝,不可能是红铅笔。,(2)任意摸一枝,可能是红铅笔。,(3)每次任意摸一枝,摸50次,摸到的红铅笔和蓝铅笔的次数差不多。,转动大转盘,箭头可能会指向哪种颜色?,如果转动很多次后,会出现什么情况呢?,我是小小设计师:请你在下面空白的转盘内涂上颜色,一等奖为红色,二等奖为绿色,三等奖为黄色。,
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