最新课件统计与可能性课件（苏教版四年级数学课件）.ppt

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1、统计与可能性,分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性，还说一说从不同的盒子里摸到红球的可能性。,讨论：学校举行乒乓球决赛前，公布了参加决赛的小明、小强两名同学的资料。,(1)你认为这次决赛中，谁获胜的可能性大些？与同学说说你的理由。,(2)如果学校要推选一名选手参加区乒乓球选拔赛，你认为推荐谁比较合适？,设计活动方案：,想一想,巩固一下,口袋中装有9个球，其中有4个红球，3个绿球，2个白球，在下列事件中是必然事件的是（）,A、从口袋中摸出一球，恰好是红球,B、从口袋中摸出二球，恰好是白球,C、从口袋中摸出的球，恰好是白球,D、摸出六球，至少有一个是红球,请考虑下面

2、的问题:,1、如果你和象棋职业棋手下一盘象棋，谁赢的可能性大？2、有一批成品西装，经质量检验，正品率达98%。从这批西装中任意抽出1件，是正品的可能性大，还是次品的可能性大？,请考虑下面的问题:,3、一个游戏转盘如图，红、黄、蓝、绿四个扇形的圆心角度数分别是90o，60o，90o，120o。让转盘自由转动，当转盘停止转动后，指针落在哪个区域的可能性最大？落在哪个区域的可能性最小？有可能性相等的情况吗？为什么？,4、任意抛一枚均匀的硬币，出现正面朝上、反面朝上的可能性一样吗？,请考虑下面的问题:,上述问题的结论，你是根据什么条件来决定？,1,某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯

3、4秒。当人或车随意经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性最大，遇到哪一种灯的可能性最小？根据什么？,做一做,从放有9个红球和1个黑球的口袋中任意摸出1个球（这些球除颜色外都相同），问哪一种颜色的球被摸到的可能性较大？请说明理由。,做一做,1,1,2,2,4,1,有一些写着数字的卡片，他们的背面都相同。先将他们背面朝上，从中任意摸出一张。,（1）摸到几号卡片的可能性最大？摸到几号卡片的可能性最小？,（2）摸到的号码是奇数，和摸到的号码是偶数的可能性，哪个大？,2,某旅游区的旅游线路如图所示，小明通过入口后，每逢路口都任选一条道路。问他进入A景区或B景区的可能性哪个大？请说明理由。,入口,B,A,左,

4、右,中,练一练,下列事件中可能性为0的事件是（）,A、掷两枚骰子，同时出现数字“6”朝上,B、小明从家里走到学校用了10分钟，从学校走到家里却用了15分钟,C、某人骑自行车经过三个十字路口时，全是绿灯,D、小明步行的速度是每分钟40千米,实践探索,一个袋中装有4个红球、2个黄球、2个白球、1个黑球，它们除颜色外都相同。任意摸出一个球，摸到哪种颜色球的可能性最大？摸到哪种颜色球的可能性最小？摸到哪两种颜色球的可能性相等？,实践探索,小明认为：抛掷两枚均匀硬币，硬币落地后，朝上一面只可能有以下三种情况：1、全是正面；2、一正一负；3、全是反面，因此这三个事件发生的可能性是相等的。你同意小明的说法吗？若不同意，你认为哪一个事件发生的可能性最大？为什么？,实践探索,小李从标有1到20序号的20张卡片中任意抽取一张，抽到序号是2的倍数与序号是5的倍数的可能性哪个大？,