幼儿园大班社会公开课教案《着火了怎么办》含反思.docx

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2、可浇水灭火，可用破衣服去扑灭，也可用沙或浸水的棉被盖住，隔绝空气灭火。 (三)出示图片，幼儿观察。 教师提问，启发幼儿讨论。 1.火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119) 2.还需要做什么?(不要坐电梯、升降机，迅速找到安全出口，离开火灾现场) 3.怎样离开火场呢?(用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑) 4.为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡) 5.为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气) (四)教师小结 要求幼儿不要玩火，遇上火灾会随机应变，脱离火险。

3、 (五)各领域渗透 健康：指导幼儿被火烧伤要用冰或冷水降温，防止起泡，保护好伤面，防止病菌感染。，!来源:屈,老，师教.案网 科学：小试验，火为什么会燃烧。 生活中渗透：认识常见的易燃品。 环境中渗透：预防火灾的宣传画。 家庭中渗透：家长向孩子讲家庭中火源的安全管理。记住自家的家庭住址和电话号码。 活动反思 自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。新的幼儿园教育指导纲要明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。 大班社会公开课教案着火了怎么办含反思这篇文章共2392字。 第 3 页 共 3 页