学校开学前后防控新冠疫情演练方案-新冠疫情演练总结.doc
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1、学校开学前后防控新冠疫情演练方案:新冠疫情演练总结(1)演练目的 为做好开学后新冠肺炎疫情防控工作,有效防控和妥善处置学校卫生防疫类突发事件,进一步提高学校传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体流程,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,确保广大师生的身体健康和学校安全。 (2)组织机构 组 长:_(校长) 副组长:_(副校长) 成 员:全体教职工 隔离室观察人员:_ (3)演练时间及地点 时间:2021年3月8日 下午一点 地点:学校 (4)研究部署 召开疫情防控演练专题会议,再次认真学习中小学2021年春季学期开学工作指引20条及_小学新冠肺炎疫情防控应急演练方案,对演练流程作详细解
2、读,要求全体教职工要明确岗位职责,熟悉流程,严格执行科学防控措施,把应急演练各项工作落实落细,确保万无一失。随后进行模拟演练。 (5)演练过程 晨检疫情防控演练 师生有序返校 为了有序落实返校复学的要求,学校门口设置了6条通道,分别是家长通道,(3条)学生通道,教师通道,车辆通道。 学生排队进校门,保持一定距离(前后间隔1米) 戴好口罩测量体温,体温正常的进入下一步 鞋子踩地面含有消毒液的垫子上进行消毒 对进校学生检测时发现体温超过37.3的学生,与“新冠肺炎”症状有相似之处,疫情防控领导小组迅速启动_小学新型冠状病毒感染的肺炎防控应急预案,随即上报校长,通知班主任,然后班主任给患者家长打电话
3、。 记录体温异常的孩子,并立即给隔离室人员(王建东),班主任打电话通知家长,并上报给校长。 校医赶到现场,对体温异常的孩子进行消毒。带其去隔离室等候家长来接。 隔离室内,由王建东对学生的体温进行二次确认,并询问学生是否与疫情人员有接触史,目前的感觉等状况,并做好记录。 通过询问,没有到访过疫区,与疫区人员或确诊疑似病例有接触史。直接联系家长。如果有疫区接触史或旅居史,就直接联系120通知相关医院派车接诊,张国明副校长打电话上报给上级主管部门(教育局、镇政府)及疾控中心。确保第一时间将疫情上报,使其得到及时控制。 特殊时期外来人员一律不得进入学校,联系学生家长,家长学校门外接受测温、消毒并登记,
4、确认家长体温正常后,班主任将该生校期间情况告知家长。由隔离室人员将学生送出校门外,认真嘱咐家长带孩子及时到定点院发热门诊就医。 发热学生离开学校后,老师们校园内实时监测密切接触同学,根据发热同学病因确认,再进行下一步防疫措施。 午检(课间)疫情防控演练 中午,全体师生教室用餐,用餐结束后,班主任对本班学生进行午检并作好记录。如发现有异常体温(超过37.3)学生,班主任立即让该生与其他学生隔离开,并迅速通知校医,第一时间向校长报告。如果学生教室上课过程中出现不适,体温测量超过37.3有发热的学生,任课教师立即让该生与其他学生隔离开,并迅速通知班主任和校医,第一时间向校长报告,班主迅速通知家长,并
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