备课组工作总结计划计划.doc

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1、备课组工作总结计划计划本学期课时根据部颁要求安排课时数较少而学生实际情况不是太好接受能力理解能力空间想象能力等方面均不让人满意。因此建议本学期的教学形式以多媒体为主以基础为主尽量不对教纲之外内容加以补充内容的深度要适当。正课以传授课本知识为主立足课本使学生对课本知识能够达到理解简单运用即可。辅导课以练习自我学习为主。本学期八个班级中、班学生相对基础较好一些学生的学习已经形成了良好的习惯班级学风较为浓厚大多数学生都有很强的上进心和学习积极性有极强的求知欲对老师的教学工作提出较高的要求；但相对来说其它班级中要兼顾两头这就给教学工作的开展带来了较大的难度对于这样差距比较大的学生我们只能因材施教使他们

2、在各自原有的基础上不断发展进步。为此化学备课组作出如下计划:一、重视化学基本概念的教学,它是学生学好化学的敲门砖。在教学中要尽可能做到通俗易懂通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括使学生形成概念并注意引导学生在学习生活和劳动中应用学过的概念以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。三、加强元素符号、化学式和化学方程式的理解和记忆,它是学习化学的重要工具,用来表示物质的组成及变化。在教学中要让学生结合实物和化学反应学习相应的化学用语这样既有利于学生记忆又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。四、注意元素化合物知识的教学,为了使学生学好元素化合物知识在教学中要注意紧密联系实际加强直观教学实验教学和电化教学让学生多接触实物多做些实验以增加感性知识。五、在教学中要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣帮助学生形成概念培养观察和实验能力还有助于树立培养实事求是的科学态度。当然在实验教学中要注意安全教育要教育学生爱护仪节约药品。六、积极开展化学课外活动。生活中充满化学组织和指导学生开展化学课外活动可以提高学生学习化学的兴趣比如可采取举行知识讲座做趣味小实验、参观自来水厂等。20_-20_学年第一学期高二化学备课组工作计划第 3 页 共 3 页