精选六一儿童节活动策划3篇.doc

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1、精选六一儿童节活动策划3篇策划人姓名： 二零XX年XX月XX日一、活动主题：庆六一，欢快成长二、活动目的：通过全校性的庆祝六一儿童节的活动，要同学体验在成长中饱含的欢快，并且要同学通过庆六一的活动，要同学也深刻的体验到欢快成长的背后付出的辛勤劳动，以及需要始终保持的拼搏的精神。三、活动时间：20xx年6月1日四、活动地点：体育馆五、活动预备：1.制作学校一年进行的活动的精彩视频2.各个活动的相关彩排，时间支配在5月29号3.每个班级预备好拉歌口号，以及歌曲4.对同学的相关的平安训练以及集体荣誉感等的训练5.人员支配：a、工作关心组：xxx、提前做好活动当天的预定工作、联络派出所治安员、邀请厂领

2、导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导b.平安护卫组：xxx、文艺活动小结及下午活动支配、做好活动当天平安保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)、指挥台前台后秩序维护 (台前：xxx，xxx，xxx 台后：每个班级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)C.舞台布置： xxx xxx xxx、牵头组织和做好舞台布置、主席台布置以及会场的撤离d.节目组评委：评委：(组长)：xxx 成员：xxx等4人要求：现场评分、客观公正。e.其他工作、做好活动用品及奖品的选购 (xxx)、活动负责支配照相(xxx)和主持(同学4名)。、活动当日做好音箱话筒的预备及DJ的支配、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及

3、爱心歌曲。 (xxx负责)、家长的座位支配(每个班级负责人以及班主任)、话筒的落实，确保能正常使用 (xx负责)、奖状书写人 (xxx xxx)、八达币的发放 (xx负责打印，发放到班主任)、新队员入队仪式中，由一班级各班班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由同学自己佩戴、奖券兑现地点：小会议室六.活动流程A.一班级同学入队，高班级负责关怀佩戴红领巾B.播放一年视频，回忆成长的脚印 C.各班级拉歌竞赛，掀起一个小高潮D.各班级节目的汇演，每个班级一个节目。评分细则项目细 则应得分节目内容思想健康、主题鲜亮,能呈现学校生的精神风貌。2分表演舞蹈类：动作整齐漂亮、伸展大方(3分);舞蹈音乐选用得当

4、，能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分歌曲类：演唱节奏精确 ，乐感好(2分)，音色漂亮，声音圆润(2分)，情感表达恰到好处，有感染力;(2分)课本剧、校内剧：整体协作默契，表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。综合能充分调动现场气氛2分总分10分七.下午游艺活动：1、各班班主任负责好班上的秩序和平安2、同班级互窜3、班级组自备玩耍班主任自选或自创)：每个班级负责本所需道具4、活动玩耍参考(班级组节目的策划和组织，学校政教处对相应的组织的好的班级，做出嘉奖并且表扬。六一儿童节活动

5、策划 篇2一、指导思想：为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的游园活动，关怀宽阔师生进一步提高整体素养，激发少年儿童的学习热忱。同时活跃了校内文化气氛，增长见识。现学校准备在六一之际组织一次综合性的校内游园活动。二、活动目的：1、对一学期以来的各项获奖状况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。2、邀请家长参与学校、同学活动。使学校、家长、同学有一个相互沟通的机会。3、进行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动，使同学度过一个快乐而有意义的“六一”。三、活动内容：1、进行优

6、秀同学的各项表彰。2、进展新队员。3、各种形式的文艺汇演和游艺活动。四、活动形式：1、学校统一表彰、进展新队员。(大操场)2、每中队预备12个节目，老师、家长也可预备节目参加汇演。活动当日由全体同学、老师及到会家长投票评比出五个“我心中最宠爱的节目”。3、投票形式：每班同学总计投票10张，每张投票选取最宠爱的节目5个：老师、家长每人一张选票。文艺汇演活动结束后准时把选票投入票箱，由学校行政及少先队进行统计并准时向全校公布评比结果。4、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动(在本班老师，同学家进步行阅历沟通并参与各班活动。)五、活动时间：20xx年5月31日节目上报截止日期：20xx年5月1

7、3日六、活动地点：振兴学校操场、各中队老师七、参加人员要求：1、全校师生及其同学家长乐观参与此项活动。2、各中队辅导员及科任老师做好本中队各种形式的表演和游艺活动的预备工作，并拟定出活动方案。3、要求一班级班主任做好同学入队前的.预备工作。八、组织机构：组 长：李红梅副组长：黄锦兰 曹维财成 员：各中队辅导员及科任老师九、活动步骤1、各中队做好“六一”表彰前的评比工作2、动员各班师生预备好各项呈现内容，和游艺活动项目。3、做好新生入队的各项预备工作：(1)新生入队名单(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的中队和个人十、组织规模：大型活动(全校师

8、生参与)十一、留意事项：1、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班老师组织好各班同学，留意各项平安。六一儿童节活动策划 篇3为磨炼少儿的坚韧意志、培育启团结协作的精神，全面提升素养水平，促使其健康、欢快成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开欢乐心庆祝六一”活动。一、活动支配时间：20xx年6月1日之前地点：暂定XX社区居委会参与人员：社区儿童(适宜8-12岁儿童参与)二、活动内容本次活动组织儿童运用自己的聪慧才智通过四个关卡，寻取到“才智宝藏”，从而磨练意志、提升素养、收获欢快，度过一个有意义的“六一”。活动依

9、据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成全部玩耍，依据完成玩耍的时间挨次依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题;二为趣味玩耍。答对答题、完成玩耍，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”，直至通过全部四个关卡。1、 关卡一：答题1道(备5道题)。趣味玩耍为射飞镖，总分超过12分即过关。2、 关卡二：答题1道(备5道题)。趣味玩耍为一带一跳绳，完成5个即通关。3、 关卡三：答题1道(备5道题)。趣味玩耍为拼图，拼完即通关。4、 关卡四：答题2道(备10道)。趣

10、味玩耍为模型制作，完成即为通过。注：(1)先回答问题，再做玩耍。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。(2)全部答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，全部预备题目全部使用后，开头循环问答。(3)每个项目设置2-3位管理人员。三、物资及经费预备1、 活动道具：(1)飞镖和盘，42元一套。(2)拼图，一个4-5元，(3)跳绳，一条5元;(4)木质模型(数量依据报名组数而定，一组预备一个模型)，木质模型 24元。(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过状况) 一个3-5元;(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定;(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定)。2、 活动奖品：奖品分出档次随机分布于各宝盒中。3、 杂项物品：矿泉水。