小学消防演练心得体会及感受精选.doc
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1、小学消防演练心得体会及感受精选小学消防演练心得体会及感受精选今天上午,王老师对我们说:“下午我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都兴奋不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惧。我们今天下午演练的是火灾逃生,到了下午上课后,同学们都准备好了,就等着快点开始演练,随着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么(当然这些都是事准备好先沾了点水的),一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,最后校长宣布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继续演练。每个同学的心里都想着快逃离这个“危险之地”,虽然如此,但
2、是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是因为大家都知道是演练吧!火灾无情,如果发生了火灾,同学们一定要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。通过这次的火灾逃生演练,不仅让我懂得了许多在火灾时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功。延伸阅读:小学消防逃生演练方案为了进一步贯彻落实上级部分预防工作的精神,增强师生的安全意识,进步师生的紧急疏散能力,特别是减少没必要要的伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,进步突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。学校拟定于2
3、0xx年11月26日下午第二节举行消防安全逃生演练,主要以职员疏散为内容的应急疏散演练。根据方案,演练分三个阶段:一是演练前进行相干的知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救。一、分工职责(1)领导小组组 长:副组长:组 员:各年级组长和班主任(2) 分工小组指 挥:医疗急救:摄 像:音 响:品文楼东侧14楼楼梯负责人顺次为:品文楼西侧14楼楼梯负责人顺次为:习文楼1号楼梯14楼负责人顺次为:习文楼2号楼梯14楼负责人顺次为:习文楼3号楼梯24楼负责人顺次为:尚文楼12楼为:主席台前指挥:(3)班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点学校操场。二、演练预备1、演练前各班
4、要提早做好本班的工作,使全班学生明确此次消防应急演练的任务和留意事项。2、演练前各班主任利用班会课做好学生的动员工作,学习有关消防知识,熟习消防疏散的正确方法,知道在火灾发生时如何自我保护。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,和各个班级疏散的线路和到达的区域,同时夸大演练是预防性、摹拟性练习,并非真实的火灾应急和疏散。演练期间教育学生要做到:(1)认真对待,不弄过场;(2)服从指挥,有序疏散;(2)遇事不慌,头脑冷清;(4)动作规范,团结协作。3、演练前对疏散线路必经的地方和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在题目及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。4.、学生疏散时楼
5、梯通道由两排疏通。三、演练要求1、安排演练小组的教师在相干楼层、转弯点维持纪律。做到没有无岗人,人人有责任。2、各班主任要周密组织,认真对待,避免危险情况的发生。留意班级门要畅通,不堵死后门;发挥班干部的作用,班内安排好逃生小组,组长要得力;逃生小组与坐次安排要便于有秩序疏散,各班有本班逃生疏散思路。3、不要惶恐,服从指挥,服从安排。4、保持安静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥堵。5、按规定线路疏散,不得串线。四、疏散线路安排品文楼:以中间的办公室为线,西边的班级五(3)、五(4)、六(6)、六(7)、六(2)、六(3)、从西边的楼梯逃生。东边的班级五(5)、五(6)、五(1)、五(2)、
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