小学语文《富饶的西沙群岛》优秀教案范文.docx

《小学语文《富饶的西沙群岛》优秀教案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文《富饶的西沙群岛》优秀教案范文.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑小学语文富饶的西沙群岛优秀教案范文小学语文富饶的西沙群岛优秀教案范文 一、教学目标 会认“富、瑰、参”等 12 个生字，会写“浅、挺、鼓”等 10 个生字；有感情地朗读课文，读懂文章内容。 通过反复朗读课文，了解文章写作特点。 感受西沙群岛的美。 二、教学重难点 有感情地朗读课文，了解文章写作特点。 引导学生感受西沙群岛的美丽富饶，培养他们热爱祖国的思想感情。 三、教学过程 环节一：导入新课 在多媒体上呈现中国地图，为学生介绍西沙群岛的地理位置。 环节二：新课讲授 初读课文，整体感知 1.请同学朗读课文并借助工具书解决不认识的生字词，教师巡视指导，着重从读音角

2、度 讲解“参”。 2.提问：西沙群岛是一个怎样的地方? 明确：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 3.本文按照什么结构写的? 明确：总-分。 研读课文，深入分析 1.提问：围绕西沙群岛写了哪些东西，找出喜欢的句子。说说好在哪里。 明确：“西沙群岛一带，海水显出种种色彩，有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄 的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽。” 2.提问：大海应该是湛蓝的，然而西沙群岛一带海水显出不同的色彩，为什么会出现这 么美丽的景象呢? 明确：海底有高耸的山崖，有低陷的峡谷，海水有深有浅。 3.提问：还能找到其他优美的句子吗? 明确：“海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像

3、展开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。” 4.提问：这句话运用了什么修辞手法? 明确：拟人、比喻，写出珊瑚的美丽漂亮，以及龙虾的可爱 5.提问：还能找到哪些运用修辞手法的句子?运用了什么修辞? 明确：“鱼成群结队地在珊瑚丛里穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长一簇红缨；有的周身像插好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙 群岛的海里一半是水，一半是鱼。” 比喻、夸张，写出各种不同形态的鱼，同时运用夸张的手法说明了鱼的多，进一步说明 西沙群岛物产丰富 6.从这篇文章中，同学们感受到了什么? 要求：小组讨论。 明确：祖国的物产丰富，风景优美，要热爱祖国。 环节三：巩固提高 请同学们用“像”造一个句子。 要求：自由回答，言之有理即可。 明确：祖国像母亲一样保护我们。 环节四：小结作业 1.小结：学生总结，教师补充 2.作业：回到家向父母描述富饶的西沙群岛；你还去过祖国的哪些地方?用笔记录下来， 下次课请同学分享。 第 5 页 共 5 页