小学音乐学科教学工作总结.doc

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1、小学音乐学科教学工作总结音乐教育可以陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。下面是本站wtt为大家整理的“小学音乐学科教学工作总结”欢迎参阅。小学音乐学科教学工作总结本学期我任教的是二、五年级的音乐课。现在教育教学工作已圆满结束为今后更好地开展工作弥补不足精益求精更好地完成教学任务达到教学目的现将本学期工作总结如下：一、主要成绩1.以新课标为准绳以教学计划为指导按时保质地完成了两个年级的音乐教育教学任务。2.在教育教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。3.在课堂上开发了学生对音乐的感知力体验了音乐的美感。4.二年级学生能自然、有表情的歌唱乐于参与音乐表现和即兴创造活动。五年级学生能在一定

2、的基础上编创音乐开展音乐实践活动这些都学生的音乐思维能力得到了锻炼。5.培养了学生的积极乐观态度和团结友爱的精神。二、存在问题1.二年级学生学习歌曲兴趣浓厚只是有少部分孩子的纪律稍差老师对于学生的一些课堂行为管理力度还不够。2.学生在唱歌时的节拍、节奏大不稳定唱音阶时也容易走音。这些现象说明了低年级多数学生对准确的音高、时值概念掌握不牢。当然对这种音高、时值概念的培养必须遵循学习音乐的感知规律。同时要注意学生的趣味性和可接受性使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点才能取得良好的教学效果。对于五年级学生来说他们对乐理知识的学习还不够好需要老师多次的巩固复习才能有记忆。说明平时对学科知识的掌

3、握不牢还要继续学习与积累。三、采取措施1.在教学中我坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。在五年级的教学中我注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐。我还加入了一项让他们自己介绍音乐表达自己艺术见解的实践活动这也学生的能力得到了锻炼。2.在唱歌教学中我一方面引导学生演唱要有良好的姿势正确的呼吸准确的发音清晰的咬字吐词另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润不断提高唱歌的艺术技巧在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。3.端正教育思想面向全体学生全面关注学生的学习和生活做好学生的良师益友。音乐教学工作总结wtt精心音乐教学年度工作总结 | 音乐教学年终工作总结 | 音乐教学个人工作总结第 3 页 共 3 页