实用的实习生自我鉴定范文锦集九篇.doc
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1、实用的实习生自我鉴定范文锦集九篇实用的实习生自我鉴定范文锦集九篇自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力不妨让我们用心总结认真完成自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是wtt整理的实习生自我鉴定10篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。实习生自我鉴定 篇1从校园的大门到进入_公司实习快两个月了在这两个月的实习时间里我在领导的精心培育和教导下并且通过自身的不断努力无论是在实践上还是工作上都使我有所了解和收获。自从进入到公司管理人员安排了员工培训从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会并且使我更多的了解各部
2、门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务这代表着团结一致再加上人多办法多才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练最后我们在欢乐的笑声中共度了晚餐在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。我一直在质量品管部门担任“行政助理”岗位整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等从一开始的不懂到目前熟练的操作这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己努力的去做好每一件事情尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批却未批准的情况下我并没有气馁因为我知道小小
3、的挫折不算什么只要有信心我能做的更好。我谦虚谨慎勤奋好学。注重理论和实践相结合将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中认真听取老员工的指导对于别人提出的工作建议可以虚心听取。表现出较强的求知欲并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。生活上待人诚恳作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与单位同事和睦相处交流融洽善于取长补短虚心好学注重团队合作。面对以后的工作我将会更加努力拼搏为自己的未来打拼出一片精彩!实习生自我鉴定 篇2我是_年的应届毕业生我担任物流公司客户代表一职的实习的主要内容如下:1. 把握客服的整个
4、流程2. 与前辈搞好关系从他们那里学习更多得经验3. 学会运用相应得沟通技巧4. 更好地处理顾客的问题对不同的问题给予不同的帮助5. 体会为人民服务的真谛6. 客服代表的主要职责:受理客户下单寄件业务、为客户提供快件查询、客户投诉处理、客户建议接纳等服务经过一个月的实习感受颇多。做客服代表其实也不是一件简单轻松或者不用动脑的事在这一个月里我深深地感受到做客服代表除了考验你的耐心外还要考验你的手脚灵活性和思维的灵活性。有时候遇到一些无理的顾客的来电我们做客服的既不能反驳顾客也不能挂对方的电话有时候真的觉得好委屈但这也没办法我们的职责就是为顾客解决问题。另外我们应届毕业生对于刚出来工作一时间适应不
5、了这种快节奏的生活方式第一个星期我们接受培训主要培训我们眼快手快脑转得快还让我们背编码刚开始的时候觉得很有压力但慢慢地接受了这种高频率的日子主管说得对日子不是那么容易混的要想抓住时代的步伐除了时间变外我们也要抓紧时间变不然就会被社会所淘汰。做客服是我踏入社会的第一份工作它给我上了离开校园前的第一堂课这一堂课让我受益匪浅啊也可以这样说它给我打了工作恐怖症的预防针啊。总之这次实习有苦有累也有乐最重要的是你以哪一种心态去体会学会体会学会快乐!实践让我走出课堂走向应用。当前我们缺少的主要不是知识而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的与在实际当中遇到的是不尽相同的其往往具有不明显的特征这需
6、要我们不断在实践中获取经验才能解决各种问题。社会实践的时间不长可它使我认识到:人的一生中校园并不是永远的学校真正的学校只有一个那就是社会。一周的实践一晃而过却让我从中悟到了很多东西而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感拉近了我与社会的距离也让自己在社会实践中开拓了视野增长了才干进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂在那片广阔的天地里我们的人生价值得到体现为将来打下坚实基础。我会不断实践在实践中锻炼在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力端正思想明确方向在不断完善中求发展。实习生自我鉴定 篇3这次实习令我感受颇多。一方面我深感
7、知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后我问学生:“你们听完课印象最深的是什么?”学生面面相觑茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云:“知之者不如好知者好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?转眼间我们的实习工作已经结束我们从学生一下变 成老师感觉非常不适应可是这一段时间的实习锻
8、炼使我们有完成了由学生到老师的华丽转身. 回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地看着熟悉的校园操场教学楼.陌生的面孔我们们既紧张又高兴. 这一路走来颇多留恋诸多感慨。在实习期间我们既是学生又是教师。作为学生我们虚心求教不耻下问;作为人师我们兢兢业业倍感骄傲。我们付出了很多。收获的更多.“十年树木百年树人。”实习期间我们以做一名高素质的优秀体育教师为目标全面严格要求自己不断追求进步不断完善自己不断超越自己. 而近两个月的实习使我们真正体会到做一位老师的乐趣同时它使我们的教学理论变为教学实践使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习现在回想起来短短的实习生活感觉很
9、不错。当我们漫步在实习的校园里那出自学生的一声声“老师好”“老师好”的感觉很奇妙从最开始的不习惯变得上了瘾。我们在实习期间正好赶上教授新推出的广播体操我们在刚到实习学校新接触这套操也是从头开始学习动作非常负责为了能尽快适应我和张丽在中午休息时间到操场的一角面对面练习虽然上课时比较仓促但是我们还是慢慢适应了。我们两个听了一星期知道老师的课后就独自走上讲台虽然刚开始心情特别紧张由于经验不足和应变能力不强课堂出现了示范动作不熟练分解带操忘动作口号不流利底气不足。但是我们还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题要求我们多听课多向经验丰富的教师学习并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的
10、缺点。帮助修改教案她们没有丝毫的架子有更多的是朋友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足我们严格按照学校和指导老师的要求认真仔细地备好课写好教案积极向其他同学和老师学习多多向人请教把握好每次上课的机会锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己我们主动和指导老师一起参加学校体育队的训练每天天不亮就起床天黑还回到家。我们的指导老师带的是长跑队这也正好弥补我们长跑锻炼的不足。虽然每天都是在寒冷冬天面对枯燥的操场而且还被吹得感冒但是我们觉得还是非常值得的。我们在实习期间还主动担任运动会的裁判工作课余活动乒乓球比赛的组织编排工作虽然我们只是帮点小忙但是跟随指导老师的带领下我们还是学到了很多。时
11、间过得真快短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我们的教学经验得到了一个质的飞跃我们学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得好成绩的同时我们时刻不忘超越自己面对教育事业的满腔热情将鼓舞着我们不断前进.总之从这两个多月的体育教学实习中使我们深深体会到要当一名体育教师并不难但要出色上好每一堂课完成每一项体育训练培养更多的体育优生就很艰难了。总而言之教育实习让我们更加坚定了献身教育事业的决心我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习不断完善自己不断提高自身素质和能力水平为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!实习生自我鉴定 篇4在西药房里的几个月里使我学会了很多东西增加好多
12、医学上的知识。现在我来说说我在西药房实习的情况吧!首先在药房其间我遵守药房的各项规章制度。做到上班不迟到不早退热爱自己的工作关心病人和同事相处得很好他们也教会我很多知识。其次我在西药房学习的知识:1、学会了药物的摆放:同类药物放在一起做到先进先出。2、学会了看处方:首先看病号再看年龄最后看用法用量。3、学会了拾处方拾处方要认真、细心要检查有没有药物配伍禁忌。4、学会了处方的计价收费。最后是我在西药方实习的感想:在这三个月真的学会了很多知识老师有时会考一下我们使我们增长很多知识。我运用在学校老师教我的知识加上实际鉴习学会很多药学上的知识!实习生自我鉴定 篇5实习的基本内容包括两部分:课堂教学和班
13、主任工作基本情况如下:1、课堂教学:完成教案数为六份试讲次数为六次上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。2、班主任工作:组织一次主题为网络的利与弊的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。这次实习令我感受颇多。一方面我深感知识学问浩如烟海使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到要想成为一名优秀的教师不仅要学识渊博其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教这样反复练习完善。直到把一节
14、课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样在我第一次深入课堂时我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会比如有一次我分析基础训练的时候有一个题目是说往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生?此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度
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