最新课件(语文s版)三上 倾斜的伞 ppt课件.ppt

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1、19倾斜的伞,义务教育课程标准实验教科书语文出版社S版三年级上册,绿盛实验学校张全丽,一、教材分析倾斜的伞是小学语文S版教材三年级上册第五单元“感受真情”的一篇精读课文。它与七颗钻石、平分生命、略读课文一颗小豌豆共同组成了本单元的主题：感受真情，体验爱心。倾斜的伞是一篇叙事兼有抒情的散文，文章主要写了在雨中伞下发生的故事。文章以“雨中倾斜的伞”为线索，将外公对“我”的爱和“我”对外公的爱，这一“爱的情感线”连缀起来，让人们体会到亲情的温馨。,完全免费,无需注册,天天更新！,二、学情分析对于刚上三年级的学生，他们有一定的观察力，能结合图片初步说出自己的感受。在教师创设的情景中，能体验感受，达到情

2、感的共鸣。但是学习习惯还不是很好，学习方式不完善，对文章的理解能力和感悟还需要有效地指导。,三、根据教材的特点和学生情况，拟定教学目标1、三维目标理解课文内容，了解文章题目的含义，正确流利有感情的朗读课文，体会我与外公之间的相互关爱，学会感恩，懂得回报，并能用三个“仍然”说一句话。抓住重点段落，多种形式的朗读中，感悟，理解课文内容。了解在雨天外公对年幼的我的呵护，以及长大后我在雨天对年迈的外公的照顾，体会祖孙之间的亲情。2、教学重点语文课程标准指出：阅读教学的重点是培养学生具有感受，理解，欣赏和评价的能力，因此，我把“理解课文内容”体会亲情之爱确定为本课时目标。3、教学难点通过学生感悟，从字里

3、行间感受人间真情，学会感恩，懂得回报。,四、教学方法教法：针对教材的特点和学生的实际情况，我主要采用理解词语，重点句子，理解课文内容，采用以读代讲配合板书突出重点，突破难点。学法：通过品词品句，朗读感悟的学法，让学生深入理解课文获得情感体验，采取感悟句子，理解词语解决学习中的重难点，提高自学能力。教学准备教学课件设计理念：读书百遍，其义自见通过朗读让学生在读中体会，在读中感受课文内容，在读中升华情感。,完全免费,无需注册,天天更新！,五、教学理念我力求现语文课所特有的体会语言，感悟语言的特点同时，让学生通过品词品句，抓住课文关键的语词，以以读代讲为主要手段，在读中感悟祖孙之间的浓浓深情，联系自己的生活实际，结合自己的经历谈出自己的感悟，进而体会长辈对晚辈的关爱，学会感恩，懂得回报。,六、教学过程1、教学环节情景导入，引入爱。（5）读中感悟，体会爱。（13）默读理解，感恩爱。（14）切入实际，体验爱。（8）,每逢淅淅沥沥的雨声在窗外响起，外公便会来到学校门口打开那把墨绿色的大伞，向我招招手。,完全免费,无需注册,天天更新！,不知过了多少年，撑伞的人已不是外公，而是我。仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切和一样一样。,完全免费,无需注册,天天更新！,每一个人都需要关爱，也应该把爱心献给别人，让世界充满爱！,