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1、中小学生演讲目光作文5篇教师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分,教师的目光是指明灯指引我方向;教师的目光是温柔的手,在我遇到困难时扶我一把给我力量;教师的目光是我心中的星星,闪烁耀眼的光茫!下面给大家分享一些关于中小学生演讲目光作文5篇,供大家参考。中小学生演讲目光作文(1)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼人生自古谁无死,
2、留取丹心照汗青时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。乌台诗案后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。归去,也无风雨也无晴。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之
3、光。历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温总理到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家总理在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!中小学生演讲目光作文(2)敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:看过多少双眼睛,读过多少个心灵,想过多少双柔情的目光从我身边经过,那些目光深深地埋在我的心底。“你一定可以的!”这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬,
4、分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说:“仔细看。”老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我,简单的题做不出;也似乎在鼓励我,认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光,我开始恐惧。这是老师说:“做题要有自信,要认真。”这是我懂得那束目光在鼓励我,我尝试去认真做,认真读题,认真观察,认真思考。于是我发现这是一道综合题,运用了许多公式:平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题,渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我,我知道这是赞美的目光。后来我悟出:当目光撒想你的时候,无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次
5、,我和一名同学一起做题,做五道题,结果他全对,我却错了两道。他斜视着我说:“智商啊。”我知道这束目光在嘲笑我,也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我:“要成绩才有嘲笑别人的理由,有成绩就要更加努力。”于是,我的正确率提高了许多,甚至后来屡战屡胜。想了想这束目光告诉我:是嘲笑的目光就迎接它的挑战,你一定会成功。我们的一生中,其实更多的是在积攒目光,当我们记起某种情感的时候,回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光,有的目光抚慰了我,有的伤害了我,他们就像流星雨或火山灰,都储存在你内心的岩层里了。中小学生演讲目光作文(3)
6、尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:人世间的目光,带有各种不同的情感与色彩。有时,目光是期望的,盼望的,渴望的。它如一把铁锤,敲击着我们那僵硬如石的心,让我们真正的感受这关爱。有时,目光是讽刺的,鄙夷的,嘲笑的。它如一把锋刀刺痛了所有接受这个目光的人,让那疤痕永远的留在那心口上。有时,目光是雀跃的,欢呼的,激动的。它如一束光芒照入那无底的黑暗,让我们感受到温暖,让我们感受到了希望,让我们的心再也平复不下来了世界的目光很多。你接过来,我送过去。而那当你离去时,在背后默默注视你的目光,却更让我懂得珍惜。父亲,在我看来,是一个严肃的不能再严肃的人了。小学一年级开学的时候,估计是每个小孩最不高兴的时候
7、。步入了一年级,代表了我们不能再无忧无虑的玩了,我们得跟作业一起玩,我们不能再一直陪在父母身边了父亲把我送到了班门口,就这样,我被老师带了进去。父亲并没有立即就走,而他在门口一直停留着,直到我被老师送到座位上做好他还是没走。父亲走了,班会快结束的时候他走了。在他走之前的那段时间里,我看见了他目光里对我的期盼。期盼我能有朝一日长大且独立,不用再依靠他们了。在那盼望里,我看到更多的是心酸,待那有朝一日时,他都不知道自己还能不能好好看看我。那缕目光,一直陪伴到我如今。每当我感到孤独,恐惧,犹如陷到黑暗的无底洞里的时候,我总会想起它。想起它给予我的温暖与支撑下去的力量。也曾想过,若数十年以后,父亲是否
8、还可以再好好地看看我,看我读书,看我有一天从他们身边离去。数十年后的今天,父亲是否依然如现在一样的健壮。他对我的目送有一天是不是会变成我对他的目送。不敢去想了。越是想象越觉得恐惧。父亲对于我的期盼,待我有朝一日一定会还给他的,让他心里那块石落个归宿。目光,千丝万缕,而那目送的眼光却是唯一的。我接受目光的同时,也在回送目光。中小学生演讲目光作文(4)敬爱的教师,亲爱的同学:大家好:教师的目光是纯洁的,是清澈的,是严厉的。如果我勤劳或认真学习,教师投向我的目光好似水晶般纯洁、清水般清澈。如果我上课时玩玩具或讲小话,就感觉教师投向我的目光十分严厉,让人不敢再犯同样的错误了。我最享受教师赞美的目光了。
9、有一次,我在打乒乓球时口渴了,就去教室喝茶。我走进教室,教室里没有一个同学,只看见满地的果皮纸屑。我喝完茶,毫不犹豫地干起活来,又是扫地又是倒垃圾,可累坏我了。教师到教室看到我认真地干活,便把一道纯洁而清澈的目光投向了我。我感受到教师的目光后,心里有说不出的欢乐。理解教师责备的目光的滋味很不好受,我不喜欢。记得一次下课后,我和小朋友一齐出去踢足球,我来了一个爆发猛虎射球。由于我用力过猛,也打偏了,只听见“咚”的一声,窗玻璃被球打个稀巴烂,球碰到教师后才停住。我慌了,教师把目光飞快地射向了我,从目光中我看到了责备和批评。我立刻向教师认错,承诺换好新玻璃。还有一次,“六一”儿童节爸爸给我买了一架小
10、飞机,我带到了学校并在上课时都忍不住玩,教师讲课我当成了耳边风,很快我被教师发现了,教师又把一道严厉的目光对准了我。教师的目光会随你的表现而变化。如果你想得到教师鼓励、赞许的目光,那就要看你能不能出色的表现了!中小学生演讲目光作文(5)尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好:目光,是一个神奇的东西,它有着使人颓废的力量,那种力量叫嘲笑;但它也有着使人坚持的提高的力量,那种力量叫鼓励。在上小学的时候,我很无能,很自卑,所以我总会受到别人的嘲笑。那些人不仅仅嘴上嘲笑,并且在他们的目光中也写满了嘲笑的意味,这让我无法直视他们的目光,并且让我的心中产生了一个莫名的想法,那就是:好的永远是好的,坏的永远是坏
11、的。就这样,我一向在慢慢沉沦到我二年级时,他来了,他就是我们的新语文教师。他的眼神很和善,他一进班就看见了我,说:“小同学,抬起头来,不要那么胆小,也不要那么不相信自我。”我缓缓地抬头看着他,在他的眼神里,我发现了另一种目光,仅有父母才有的。对,没错,是鼓励。他要开始上第一节课了,当他提出一个难度较高的题目时,我思索了很久,最终想到了一个答案,刚刚举起一只手,但又立刻缩了回去。因为我想:既然我能想到,那些好的学生又怎样会想不到呢?我还是别自讨没趣了。他见久久无人举手,便说:“既然没有人举手,我就来抽了。”他环视了一下,说:“那位小同学,刚刚看你举了又放下,起来说一下你的答案。”这个小同学当然是我了,只见我的脸红得像熟透的西红柿,心里更是心急如焚,在那一刻,时间仿佛停止。只见他说:“相信你自我!”我看着他那目光,心里突然充满了自信,在那一刻,我明白了:原先坏的也能够变成好的。在毕业的那一天,他没有说话,只是默默地看着我们,此时的我已经是一名充满自信的学生了,我看着他的目光,仿佛在说记住你的身边并无高手,是啊,这是一种鼓励。果嘲笑的目光是一种黑暗的深渊,那鼓励的目光就是一条救生索,将你拉回春天;如果嘲笑的目光是一堵石墙,那鼓励的目光就是一枚重锤,为你敲碎障碍目光啊,你可真神奇!第 8 页 共 8 页
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