幼儿园师生晨午检制度.doc

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1、幼儿园师生晨午检制度幼儿园师生晨午检制度该怎么写?本站为大家整理的相关的幼儿园师生晨午检制度供大家参考选择。幼儿园师生晨午检制度1.晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式保证检查到每一位幼儿发现问题及时处理。2.晨间入园时负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况并按程序对幼儿进行检查午睡后对在园幼儿进行健康观察。3.对幼儿晨午检的程序为：(1)一摸：有无发热(可疑者测量体温)。(2)二看：一般情况(精神状态、面色等)传染病的早期表现(咽部、皮肤有无皮疹等)。(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情况。(4)四查：有无携带不安全的物品发现问题迅速处理。(5)五记：根据晨检情况做好当天记录对缺课幼儿要追查

2、到每个人;并注明缺课原因。4.班上老师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态发现异常要及时报告园长并送往当地医院。5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观察中发现的异常情况由检查者负责记录登记在晨检记录上。幼儿园师生晨午检制度为掌握幼儿的健康状况及时发现、报告和处理园内有咳嗽、发热、流感症状的患者我园特制定晨午检制度。一、晨午检时间各班教师在每一天上午8：30与午时3：00之前完成幼儿的晨午检同时填写晨午检登记表和幼儿缺勤排查登记表二、晨午检资料1、一摸：幼儿有无发热现象可疑者测量体温。二看：一般情景下观察幼儿精神状态、面色等传染病的早期表现等)。三问：询问家长幼儿在家体温、饮食、睡眠、情绪、大小便情景

3、。四查：有无携带不安全的物品发现问题迅速处理;检查幼儿卫生情景督促幼儿勤洗手。2、晨午检时班主任必须先为到园幼儿测量体温无异常方可进入幼儿园坚决不能让患病幼儿进入幼儿园。如发现有发热等流感症状幼儿必须通知家长带回并到制定医院的“预检分诊科”检查啊治疗。3、因病缺勤病因追查与登记对因并事缺勤的幼儿要进行病因追查和登记。及时了解其动态。4、严格执行甲型H1N1流感疫情日报告制度。各班教师分别对患病的幼儿进行每日追踪随访及时了解其诊治情景。发热病人做到”;三不”即不来园、不上课、不外出。幼儿园师生晨午检制度一、入园晨检：晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节不仅仅能够及早发现疾病并且对

4、于一些不安全的因素也能够及时加以处理。同时也能了解到幼儿在家庭中的生活情景有利于教师更好地做好当日的工作以及密切家园的联系。幼儿晨检的主要资料概括起来是：一摸、二看、三问、四查。“一摸”是指摸摸幼儿的前额部位粗知幼儿的体温是否正常摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大;“二看”是指认真查看幼儿的咽喉部位是否发红观察幼儿的皮肤、脸色以及精神状况等有无异常;“三问”是指询问一下家长幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生活情景;“四查”是指检查幼儿有无携带不安全的物品到园内来发现问题及时处理。晨检中如果发现幼儿有身体不适或疾病迹象应劝说或联系家长带幼儿去医院检查或暂时将该幼儿隔离请卫生室医生进一步检查然后再确定是否入班

5、。二、教师的健康检查：为了保证幼儿的健康幼儿园的教师在进入幼儿园工作以前都必须进行严格的健康检查健康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进行一次全面的健康检查。除了一般性健康检查以外还包括胸部_光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。健康检查不合格者应立即调离或暂时离开工作岗位;有些疾病待痊愈后持有关的健康诊断证明方可恢复工作。三、幼儿入园检查1、幼儿入园幼儿自我进入教室家长不可进入。乘车接送的由接送教师进行询问家长并检查。2、幼儿入园有班级教师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并进行登记方可进班级。3、有可疑的情景或在园有不舒服的孩子随时量体温并且与家长取得联系尽快进行检查与治疗。5、午休时值班教师不能休息随时观察幼儿是否有发热、咳嗽等其他现象并取得联系。6、幼儿在园期间要随时观察幼儿的情景减少被感染机会出现发热、出诊等症状及时就诊及时隔离。第 4 页 共 4 页