小班教案《动物皮毛》.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小班教案动物皮毛小班教案动物皮毛1 1、在看看、说说、找找中,体验找朋友的乐趣。 2、观察发现动物皮毛花纹的不同,尝试按动物皮毛花纹进行归类。 课件、动物朋友胸饰若干、找朋友音乐。 1、导入 导入语:妈妈、爸爸带你去过动物园吗?你知道动物园里有哪些动物朋友? 过渡语:动物园里有许多动物朋友,它们想找朋友,我们一起去看看。 2、找一样皮毛花纹的动物朋友 过渡语:你们猜猜,这是谁? (1)梅花鹿(梅花鹿皮毛局部) 提问:这动物身上的花花衣是怎样的?猜猜它是谁? 小结:梅花鹿身上的花花衣是黄色上面有一点一点白色的花纹。 提问:看看,梅花鹿找谁做朋友了?(斑点狗) 梅
2、花鹿为什么找斑点狗做朋友?(幼儿自由猜测,听梅花鹿录音揭晓答案) 小结:原来梅花鹿和斑点狗身上的花花衣都是一点一点,点点的。 (2)老虎(听老虎叫声) 提问:听,这是谁来了?老虎身上的花花衣是怎样的? 小结:老虎身上的花花衣是一条黑一条黄,条纹的。 提问:看,来了三位朋友,老虎会找谁做朋友呢?为什么? 小结:原来老虎和斑马它们身上的花花衣都是一条一条,条纹的。 (3)熊猫(出示竹子) 提问:这是什么?谁最爱吃竹子?熊猫身上的花花衣是怎样的? 小结:熊猫身上的花花衣是一块黑、一块白,一块一块的。 提问:熊猫也想找和它花花衣一样,一块黑一块白,一块一块的动物朋友,该找谁呢?为什么? 小结:原来奶牛
3、、企鹅、兔子、羊、猪它们身上的花花衣和熊猫一样,都是一块黑一块白,一块一块的。 总结:大家帮动物宝宝找到了和它穿一样花花衣的动物朋友。有的是一点一点,点点的;有的是一条一条,条纹的;有的是一块黑、一块白,一块一块的。动物朋友真高兴,谢谢你们。 过渡:你们看。动物朋友们想和我们一起玩找朋友的游戏。 3、游戏找朋友 (1)幼儿自由选择一动物胸饰挂于胸前。并与同伴相互认识、到招呼。 (2)游戏玩法,幼儿听找朋友音乐两个两个找动物朋友 第一次找朋友,交流:你找谁做朋友?为什么? 小结:找和自己花花衣颜色或花纹一样的动物朋友。 第二次找朋友,验证、交流:你找谁做朋友?为什么? (3)和动物朋友一起玩找朋
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