学生课余时间活动.docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑学生课余时间活动 篇一：我的课余生活主题班会 “我的课外生活”主题班会 高一三班一次“大项目”主题活动方案 一、活动主题及依据 （一）活动主题 主题是我的课外生活 （二）活动主题针对的学生发展问题 经过和学生们的谈话，得知中学生的课外生活无非是两种。其一是只是一味贪玩，把时间浪费在玩手机上网玩游戏等事情上，另一些可能是由于家长的压力或者自身的原因，利用假期补课，或者忙着学习并没有多大兴趣的所谓“特长”，前者让学生们负担过重，以至于过早的眼睛近视，休息不足导致正常上课效率低下，甚至有些由于压力太大，产生各种身心疾病；后者过多的“特长”学习让学生疲于应对，生活中除

2、了“学、学、学”没有其他让他们快乐的事。因此特意召开一次主题班会，希望学生们的生活能够有规律、有节奏，并且能够培养自己真正喜欢的“爱好”，而不是强加给他们的“特长”。 （三）本主题体现的学生发展需要分析 二、活动目的 1.让学生懂得课余生活与学习的关系，合理安排自己的课余时间，倡议各科老师少布置作业。 2.有目的地引导学生去规划自己的课余时间，合理安排运动、睡觉、学习、娱乐的时间，做到有规律、有节奏的生活，指定健康的作息时间表并逐步实施直至形成习惯。 3.引导学生去发展一项自己喜欢的事情，比如读书、手工制作、绘画、摄影等，在每天课余时间或者是每个周末的时间中能够安排一点时间去做，逐步发展成为自

3、己的小特长。 4.学生自由组合，组织并成立课外活动小组，如果有需要可以自己联系一个指导教师。每周制定一个课外活动计划并实施，每月活动课展示课外活动成果。 三、主题班会之前的系列“小活动”（作为“主题班会”的前期准备） 1.学生回顾自己的课余生活，可有做什么有意义的事？ 2.准备“三个学生周末的一天”小故事，并用小品的形式展示 第一个，展示一个学生课余时间补课或者一味学习的一天 第二个，展示一个学生课余时间一味玩手机网络游戏的一天 第三个，展示一个学生课余时间陪同家人游玩、锻炼身体、在家完成作业并抽出时间帮家长做家务的一天 3.准备一些学生课余时间做出的小成果，可以展示学生所做的书法、绘画、科技

4、小发明、手工作品等等。 4.学生自由组合成立课外活动小组，并制定课外活动主题和计划； 比如：主题是手工制作，培养动手能力 计划：利用周末的一个上午小组一起完成一件手工小作品 主题是强身健体，迎接忙碌的高中生活 计划：利用周末的早晨，小组一起去爬山 活动结构（对系列“小活动”的整体设计） 四、主题班会的主要环节（作为系列“小活动”中最重要的一个） 第一部分：回顾我的课余生活 学生之间讨论分享自己的课余生活，回顾做过什么有意义的事 小结，进入下一话题 第二部分：课余时间应当做什么 环节一：情景剧小品： “三个学生周末的一天” 环节二：思考与讨论：课余时间到底应该做什么？学习？休息？娱乐？ 环节三：

5、总结：课余时间应当是丰富多彩的，不应当只是一味学习或者娱乐，更应当有节奏、有规律的安排作息时间，另外去做一些有意义的事。比如说： 陪家人去逛街、去公园或旅游，现在家长每天要工作，学生每天要上学，能够彼此陪伴的时间是非常有限的，彼此陪伴的时光是最幸福的，应当珍惜每一段这样的时光； 帮助父母完成力所能及的家务劳动，劳动并不只是父母的义务，在学生有时间的时候完全可以自己打扫自己的房间，做一做洗碗扫地等家务劳动，父母每天要做这些也很辛苦。 锻炼身体，高中紧张的学习生活让学生压力倍增，有着好的体质让学生们能够应对学习压力，在学校的时候可以在体育课、活动课进行锻炼，周末也不要松懈，可以玩一些有趣的锻炼方式

6、，比如爬山、远足等等。 培养爱好，很多学生有自己的爱好，但是平时根本没有时间，周末可以花一点时间在这些上面，比如书法、绘画、科技小发明、手工作品等等。 第三部分：展示部分学生的课余时间的成果 展示学生课余时间所做的书法、绘画、科技小发明、手工作品等等。提倡所有学生向他们学习，丰富自己的课余生活。 第四部分：制定课外活动小组本周活动计划 根据学生之前组合的小组，每组制定本周课外活动主题和计划。 五、后续活动的设想 每个学生将学习、运动、睡觉、午休等时间合理分配，制定一份生活作息时间表，住校的学生相互监督，执行作息时间表。 每个学生准备一个周记本，每周记录一下本周课余时间做了什么事情，每周可以把本

7、周课余时间的收获记录下来，并指定下周课余时间计划。每过一个月，班级活动课上展出学生课余时间的小成果，或者学生亲自展示一下自己的音乐特长等。推选课外活动“优秀小组”。 六、活动结构示意图 六、预期活动成效及其评价依据 说明：可以只选1名学生作为代表。如果觉得有必要，可以再选第 2名学生来分析。 2一般来说，“小组”是正式群体。如果觉得有些“非正式群体”值得关注，可以将其作为“群体”来描述。 篇二：刘南纯小学生课外活动计划实施方案 刘南纯小学2022-2022学年 学校社团活动实施方案 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的

8、兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。 三、组织领导 学校成立课外兴趣小组活动领导工作小组。校长任组长，班主任为成员。领导工作小组主要做好以下工作内容：制订好活动方案，落实具体的活动小组

9、，提出明确的活动要求；根据实施情况及时总结，及时调整有关兴趣小组（内容、指导教师、学生等等）；每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使兴趣小组活动开展的富有成效。 四、具体活动安排 （一）课外活动领导小组 组 长：闫涛 副组长：田宝忠 组 员：史夏 李晓波 袁玉和 李艳华 马花婷 陶如强 常金荣 牛云霞（各班班主任协助活动）（二）活动时间 每天下午第三节课 （三）活动内容 根据各校的实际情况，本着“活动应丰富多彩，富有吸引力；充分发挥学生的积极性主动性；课堂教学和课外活动互相配合，互相促进；符合学生的年龄特征，照顾学生的兴趣和特长；因地、因校制

10、宜”的原则。切实减轻学生学 习负担，全校师生人人参与，在活动中学习，在活动中进步，可分成低段组（12年级）、高段组（35年级）同时开展。 1、以班为单位活动内容：根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好，低段组课程可以设置如下： 室内活动：背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、书法等内容。 室外活动：体育游戏、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、沙包、传统趣味体育等内容。 高段组课程可以设置如下: 室内活动：背诗比赛、写字比赛、朗诵比赛、音乐辅导、美术辅导、读书、实验指导、英语口语比赛等内容。 室外活动：乒乓球、篮球、跳绳、棋类(以跳棋为主)、羽毛球、游戏、传统趣味体育等内容。 2、学

11、校活动内容：各学校根据本校情况组织社团或兴趣小组，除了组织相关的艺体活动小组外，各学校还可以成立各学科兴趣活动小组，以更好地延伸课堂学习知识，培养学生的学习兴趣，更好地服务于教育教学。比如：篮球小组、乒乓球小组、跳绳小组、合唱小组、书法绘画小组，通过兴趣小组活动培养学生广泛的兴趣爱好、扩大学生求知领域、激发学生创造能力，使他们在快乐中成长。 (四)活动形式 课外活动分学校和班级两种活动方式。 1、班级活动：组织活动必须由教师分工负责，学生有组织、有计划的活动，不得随意活动，活动内容以班为单位做好计划，由班主任每周填写活动计划表（教办下发），周一上交学校存档，作为教办和学校检查落实情况的依据。

12、活动时间要求：周一、周三、周五下午第三节课。 2、学校活动：学校组织的各社团或小组活动由学校统一安排时间，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录，整理好兴趣小组档案。根据学校实际情况，保证每次活动质量。教办将根据学校的课外活动计划表采取定期普查与不定时抽查的方式，进行督导检查。检查成绩将记入年度考核。 活动时间要求：周二、周四下午第三节课。 五、 辅导教师名单 史 夏 （篮球指导） 陶如强 (跳绳指导) 袁玉和 （书法指导）李晓波（乒乓球辅导） 马花婷 （绘画指导） 常金荣 牛云霞 李艳华（音乐辅导） 六、活动组织 1.学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的

13、开展。 2.各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。 3.学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。 辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我街道小学生的全面发展做出贡献。 学校对小学生作业实行总量控制，每天的作业由班主任把关，每周双休日的作业需报教务处审批，要求教师精选作业，规范小学生课后作业的科目、

14、时间，不布置重复和惩罚性的作业。小学一二年级不留课后作业，其他年级只留不超过一小时的语文、数学作业，同时要求教师对学生的作业必须全批全改，学生对老师布置的作业可以量力而行。同时学校针对课业负担问题不定期对学生和教师抽查询问，严格落实省规要求，有效地保证了小学生轻松学习，愉快成长。 刘南纯小学 二一四年九月 附：班级社团活动计划表 学校班级社团活动计划表 班级：班主任： 月份： 篇三：对学生课余时间安排策划书 对二分会学生课余时间安排调查策划书 一、调查背景： 由于当代大学生有充足的课余时间，当代大学生的活动方式是非常丰富的。我们经过一年的大一生活，在课余时间安排上面都养成了一定的控制能力。有的

15、人参加各种活动来锻炼自己的能力，有人埋头苦读，有人开始恋爱，有人做兼职，赚取生活费。但也有一种人还存在惰性问题。因此，如何正确利用课余时间是同学们广泛关注的问题，为此我们对二分会学生的课余文化生活做一次科学调查，以供同学们参考进步。 二、调查时间：2022年10月 三、调研单位：广东医学院药学院10级第二分会调研部 四、调查对象：广东医学院药学院10级第二分会学生 五、调查目的：增强我们分会学生对课余生活的认识，提高我们课余生活的质量。通过对同学课余时间安排的调查与分析不仅可以发现目前大学生课余时间安排中所存在的问题，而且可以就这些问题提出相应的解决对策，来促进我们更好的学习和发展。 六、调查主题：二分会学生课余时间安排 七、调查内容： 1.我们部门设计一份有深度的调查问卷； 2. 以问卷调查的方式调查我们分会学生课余时间的安排，统计数据，分析问题所在； 3.我们部门讨论，剖析问题成因，找出解决方法； 4,调查总结及建议。 八、调查工作方式： 由调研部通知各个班的宣传委员集合开会，再把调查问卷分发给他们，由他们让班上的同学填写完整后再交还调研部统计。 九、经费预算 广东医学院药学院团委学生会调研部 2022年10月8日 学生课余时间活动第 17 页 共 17 页