小学开展书香校园运动总结.doc
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1、小学开展书香校园运动总结“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,6月19日,小学举行了书香校园总结暨书香班级颁奖运动。该校自本学期开学典礼开场就倡导营造书香校园,本次颁奖为为期三个多月的念书运动画上了圆满的句号。在念书月中,学校先后开展了一系列多姿多彩的念书运动,使念书月绘声绘色。运动分为四大系列:运动一,开展“好书分享”运动。学校应用橱窗、展板向全体师生保举好书,还给每个班级馈赠了20多册图书。各班学生应用班会、每天下午的课外阅读光阴,开展献一本好书、读一本好书、制作一份念书卡、进展一次念书心得交流等运动,使每一个学生都能闻到书的芬芳,聆听到生命开展的拔节声。运动二,举办“红旗飘飘,伴我开展”念
2、书运动,运动包括征文、演讲、手抄报等形式。赛场上,选手们个个精神饱满,或抒情悠扬、或婉转动情、或激情满怀,深深地吸引了在场的看众,使人人的心潮也随之澎湃起伏。选手们声情并茂的演讲把学校的念书月运动推向了热潮。运动三,评选“书香班级”。为了把学校念书运动深化持久地开展下去,积极创设优越的念书气氛,学校结合各班班级图书角的部署、念书气氛的营造,以及在念书月中各项运动的介入环境进展综合评价,结合学校图书室举办的课外阅读知识角逐,评选出了“书香班级”。运动四:每天中午诵读经典15分钟。期末举行经典诵读比赛,评选出优秀班级。此次念书月系列运动富厚多彩,产生了积极的效应,进一步激发了学生的念书兴趣,坦荡了视野,富厚了语言,还使学生建立了博览群书的阅读意识,并得到了家长们的成认和称颂。该校表示,念书月固然已经终结,但念书运动才刚刚开场,学校会一如既往,继承尽力,为学生营造书香校园,使校园更富人文底蕴,加倍充溢智慧和活力,让念书的习惯在孩子们的心中扎下根,让孩子们在溢满书香的校园中愉快开展。小学开展书香校园运动总结【关键词】:p :总结小学开展书香校园活动第 2 页 共 2 页
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