书的故事.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑书的故事 篇一:我和书的故事 我和书的故事 小时候,我是个淘气包,妈妈说我是“混世魔王”。可是现在我斯文多了,懂事多了。是书改变了我,让我从个无知的顽童变成了知书达理的女孩子。 这得从我三岁生日那天说起。我正在院子里撒欢儿,被我抠去了眼睛的洋娃娃可怜地躺在院子中央,我拿着一根棍子,飞快地奔跑着,院子里鸡飞狗跳,乱成了一团。正在这时,上大学的姑姑回来了。 姑姑把我脏兮兮的小手洗得干干净净的,然后郑重其事地送给我一套儿童绘本,我竟然一下子就被这套书迷住了,绘本上的孩子像我一样大,他们讲卫生、懂礼貌,有爱心,我生平第一次对自己脏兮兮、粗野蛮横的样子感到羞愧,第一次像
2、个女孩子一样静静地坐在沙发上。 从那以后,我就与书结下了不解之缘。先是看绘本,然后是看连环画,识字之后看童话。 有很长一段时间,我沉浸在美丽的童话中。读了海的女儿,美丽善良的美人鱼深深地打动了我。原来,爱不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当美人鱼投入海中化为泡沫的时候,我的心灵也浮出了美丽的泡沫,那是关于善良和崇高的。读了丑小鸭,我明白了“是金子早晚会发光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下。我一遍一遍地用心地读者,每次都有新的发现和体会。 随着时光流逝,我长大了,看的书页越来越深奥,我的心智也越来越成熟。读了鲁滨孙漂流记,我对鲁滨孙的敬佩之情油然而生。他使我明白如果一个
3、人遭遇困境,而无人解救,就必须学会乐观地去改变现状,而这需要像鲁滨孙那样有惊人的毅力和百折不挠的精神。爱的教育让我像小说中的主人公一样,用心灵审视着身边的美与丑、善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。 “书籍是人类进步的阶梯”,书让我摆脱了无知和粗俗。书不断地改变着我,让我的眼界越来越宽,让我的感情越来越丰富、细腻。 篇二:书的故事读后感 书的故事读后感(一) 书的故事是苏联作家伊林写给少年儿童的一本科普读物,讲述了人类信息传播的历史,从文字的历史开始,讲到发明纸张和印刷术。 在上古时期,人们还没发明文字和纸张,人们之间的交流靠打手势。他们用背的方法来记东西,这样既不方便,也浪费人力,还容易忘。
4、后来人们发现,可以用实物来记,渐渐地,这种方法就流传开了。过了一段时间,人们开始用图画代替实物的方法,比如,想写大象,就在石头、岩壁等上面画一头大象。这样可以代替实物,方便多了。 再后来,出现了文字。因为人类的生活在变化着,由游猎部落,渐渐变成农牧部落。为了方便生产生活,记号慢慢代替了图案。又经过了几千年,许多种画图的文字,慢慢地变成了记号的文字。直到我们现在,有好些地方,还照旧用着象形文字呢。 有了文字,人们试着找出一种物品来记载文字。渐渐地,世界各地的人们开始试图制造纸张。埃及人发明了芦草纸,将芦草茎劈成薄片,一片片粘合,再压平,晾干,磨光。但芦草纸不易折叠,只能成捆地卷。后来人们用蜡版刻
5、字,蜡版虽然易涂改,但不易保存。后来,人们试着用羊皮纸。羊皮纸虽然代替刻字的石头,但是价格太贵,而且不容易涂改。中国人开始用草根、树皮来制作纸,可以折叠,便于涂改,也不易碎。经过不断的改进,纸被世界各地广泛应用。 书的命运,往往跟着人的命运、民族的命运、国家的命运而转变。书不仅记录过去的历史,指示各科的知识,书的本身也参加战争与革命。 如今,进入电子时代,纸质书的命运受到前所未有的威胁。但我相信纸质书是不会消失的。因为纸质书传承着厚重的历史、文化,承载着人们的情感。所以我们不必为纸质书的命运忧心忡忡。 书的故事读后感(二) 书的故事讲述了文字和书的历史故事,既让我们的知识增长了还让我们爱上书籍
6、。所以我喜欢这本书。 书的故事讲的是人类信息传播的历史,从文字的历史开始讲到发明纸张和印刷术。更准确的说是信息革命以前信息传播的故事。起先,人们是靠打手势来传递信息再后来是画画,再后来就是文字出现了。如今进入了电子时代。纸质书记受到前所未有的威胁。他们可能会像竹纸。枦叶纸。羊皮纸那样消亡。这本自述历史的书也许在为自己和同伴门的将来忧心忡忡吧。我多么希望大家能多看看纸质书籍不要让他消亡。 这本书告诉了我许多深刻的道理,我非常喜欢。也希望大家能够喜欢。 书的故事读后感 (三) 人类有人类的历史,书也有它自己的命运,也有它自己的历史。 书的故事讲了书的一生,最开始人们用手势来对话,后来用图画来代替文
7、字,再后来文字出现了,人们开始在石头上刻字,然后用芦叶纸写字。后来羊皮纸打败了芦叶纸,慢慢地中国用破布头造纸,最后变成了木头造纸。这就是书的一生,在这中间纸在世界旅游了一大圈,也变了很多次。 篇三:作文我和书的故事开头结尾 一、开篇点题式: 书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事? 书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的深深依恋吧。 二、比喻排比
8、式: 我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。 在我成长的历程中,我是幸运的,因为我认识了书;在我知识的海洋中,我是幸福的,因为我拥有了书;在我智慧的宝库中我是快乐的,因为我阅读了书;在我丰富的大脑中,我是成熟的,因为我汲取了书中的营养。 三、引用名言式 书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”?那么,我和书的故事又会是怎么样的呢? 书,一直都是我的好朋友。它让我学会了许多知识,也让我学会了做人的道理,正如一句
9、名言“书是人类进步的阶梯。”书让我感谢不尽。 四、设置悬念式: 大家好,我是一名小学生。我读过的书可多着呢!其中我读过曹文轩的纯美小说,沈石溪的动物小说?数不胜数,可以是小的图书馆呢!我喜欢看书,不愿有什么功绩,只愿做个快乐的小书虫,一点一点地啃食书中的知识,时而开心,时而忧伤。我想,这就是我和书的故事,一起来看吧! 五、对比总起式: 人生中最宝贵的是什么?有的人认为是金钱,有的人认为是珠宝,而我认为是书。 结尾: 1、以上就是我和书的故事。相信你一定被我所感染了吧。书中到处都有精华。有了书几乎等于有了一切。我从书中真的学到了很多很多,看了书后我的素质也提高了许多,这一本本书真的改变了我! 2
10、、 是啊,书,毕生是我的至爱,它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。 3、我爱书,它是我的良师益友,我会一直爱护它、阅读它、品味它。 4、我爱读书,读书让我快乐,让我开心,它让我的生活变得充足,这就是我和书的故事。 5、真是人类进步的阶梯啊!书不仅给我知识,还给我勇气,给我力量! 6、嘻嘻,虽然为看书与妈妈发生“战争”,不过我知道她是为了我好,因为我现在已经带上了四百度的眼镜。对书,我真是又爱又恨啊! 7、书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣
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