最新课件可能性（复习课）课件.ppt

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1、紫竹苑小学曹光红,苏教版国标本数学六年级下册,可能性（复习课）,摸到的一定是红桃,摸到的不可能是红桃,经常摸到红桃,偶尔摸到红桃,我整理,我整理,牌上的数是偶数,牌上的数小于6,牌上的数大于5,牌上的数不是5,任意摸一张牌，请用“一定”“可能”“不可能”来描述？,（可能）,（可能）,（不可能）,（一定）,任意摸一张牌，牌上的数是奇数的可能性大，还是偶数的可能性大？大多少？,我整理,牌上的数是偶数的可能性是,牌上的数小于6的可能性是,牌上的数大于5的可能性,牌上的数不是5的可能性是,1,0,=40%,=100%,=80%,我整理,从上面的12张牌中任选出4张，任意摸一张，摸到黑桃的可能性是，你准

2、备选哪4张牌？,我设计,从这些牌中任选出6张，要求在这6张中任意摸一张，摸到偶数的可能性是，选哪6张牌？,我设计,要求:同座位三人合作，一人提问题，一人说出相应的算式，一人选牌。,合作学习：,我设计,任意摸一张牌，摸到红桃的可能性是100%，怎样选牌？摸到红桃的可能性是0呢？,任意摸一张牌，摸到红桃比黑桃的可能性多，怎样选牌？,我设计,（1）明天一定下雨；,（2）明天不可能下雨；,（3）明天下雨的可能性很小；,（4）明天下雨的可能性很大。,“明天的降水概率是80%。”,我应用,你知道吗？,我应用,今天离北京奥运会开幕还有（）天,北京气象局统计了近30年的8月8日这天的降水概率是47%。,气象专家是如何预测那天天气的？,我应用,101,你知道吗？,我应用,1、抛硬币，正面朝上甲先套，反面朝上乙先套。,2、做“石头、剪刀、布”的游戏，谁赢谁先套？,3、掷骰子，点数大于3甲先套，小于3乙先套。,甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面哪几种方法决定谁先套是公平的？,我应用,我应用,如果套圈的有甲、乙、丙3个人，可以用什么方法公平地决定谁先套？先独立设计，再与同学交流。,我应用,平,平,平,甲乙,甲丙,乙丙,丙,乙,甲,我应用,