幼儿园大班六月份工作计划.docx

《幼儿园大班六月份工作计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班六月份工作计划.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、文本为Word版本，下载可任意编辑幼儿园大班六月份工作计划幼儿园大班六月份工作计划1 一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项准备工作 1、全面开展“庆六一”活动，力求活动有声有色，做到发现每个幼儿的闪光点。 2、中、小班开展“家长开放日”，大班开展“毕业典礼”。 3、督促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求准确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况，在些基础上，赶写幼儿在园情况汇报单。 4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。 5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，认真总结讨论分析一学期以来幼儿园各方面的工

2、作情况。 6、根据平时的考核、测查情况以及学期总结情况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的积极性。 二、加强夏季卫生保健工作 1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。 2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避免苍蝇蚊子等危害。 三、抓好几项安排 1、安排好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费情况等，准备好所需用品、玩具。 2、安排好暑假活动日程。包括教师轮流值班时间、交总结的时间、返园的时间等。 四、家长工作要点 1、帮助家长安排幼儿假期生活。各班老师加强与家长的交流，帮助家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培养幼儿良好的习惯。 2、

3、及时向家长反馈幼儿在园情况。 幼儿园大班六月份工作计划2 王杰幼儿园工作马上接近尾声，为了更好的完成今后工作，及时查缺补漏，特作六月份工作小结： 一、六月份完成工作情况 1、6月11日接到教育局通知：学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是：“让科学育儿知识进入千家万户”，根据文件精神，完成了以下系列活动。 (1)根据教育局活动方案，制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。 (2)幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与发展指南 (3)幼儿园教师写出研读体会 (4)对幼儿园教师进行了指南内容检测 (5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容) (6)小班举行

4、了呼啦圈和拍球展示，大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示 2、6月19-20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收，大班幼儿会背7首古诗，小班会背5首，王艳红班 背的较多，有的能背十首左右，弟子规能背一部分，三字经能背三分之一，对五大领域的课程也进行了验收，效果比较好(小一班社会、艺术突出，小二班健康、语言突出，大一班艺术、科学突出，大二班语言、艺术突出) 3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收，验收包括(默写声母、单韵母，听写复韵母和整体人读音节)。 4、安全教育常抓不懈，本月因为是夏季，天气特别热，又是租住个人家，老师通过校讯通和接送孩子时告知，让孩子一定睡午觉，严格早到校现

5、象，发现一起制止一起，六月份杜绝了早到园现象。 幼儿园大班六月份工作计划3 一、召开六一儿童节的庆祝活动 小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日 二、继续开展主题活动自我保护 主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。 三、为大组幼儿开展我要上小学主题活动 进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作 随着气温的升

6、高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。 五、教师进行户外玩具的制作 幼儿园大班六月份工作计划4 健康领域： 上月幼儿发展状况分析： 通过每天的晨间早锻炼，加强幼儿的户外活动，本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。 本月发展目标： 1、喜欢参加体育运动，动作能够协调、灵

7、活。 2、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 3、生活、习惯良好，有基本的生活自理能力。 内容与要求： 1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生，和生活场所的整洁和卫生，养成爱清洁的、讲卫生的习惯。 2、通过安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力。 3、通过丰富多彩的体育活动，培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。 语言领域： 上月幼儿发展状况分析： 幼儿的语言水平有了明显的提高，大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事，能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法，大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌，但是个别幼儿不能说完整的话，需要教师的引导。 本月发展目标： 1、有良好的倾听习惯和

8、相应的语言理解能力。 2、敢于当众讲话，能清楚的进行自我表达。 3、喜欢听故事，看图书，理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写能力。 内容与要求： 1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息，从中获得知识和感受快乐。 2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。 3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索，认识页码。 4、引导幼儿喜欢听故事，会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。 社会领域： 上月幼儿发展状况分析： 在区域游戏和户外活动时，大部分幼儿能进行主动的交往，并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商，

9、又动手的现象，需要老师日常生活中不断引导。 本月发展目标： 1、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。 3、能努力做好力所能及的事情，不怕困难，有初步的责任感。 内容与要求： 1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作，学习制定活动计划。 2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情，(在活动中完成计划) 3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。 4、在节日中，开展丰富多彩的活动，引导幼儿初步知道端午节的意义，感受节日的气氛。 科学领域： 上月幼儿发展状况分析： 在区域游戏中，幼儿通过操作序数、分类的自制玩具，大部分幼儿能理解叙述的意义，掌握分类的方法

10、。另外，幼儿进行了有关沉浮的科学小实验，通过动手操作，幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。 本月发展目标： 1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数学的.重要和有趣。 内容与要求： 1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体，说出总数并能够用数字表示。 2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影响)。 3、引导幼儿用多种方式交流，分享探索的过程和方法。 4、有目的的引导幼儿观察身边事物，能够对某些事物进行比较、

11、连续的观察，能发现事物的差异和变化。 艺术领域： 上月幼儿发展状况分析： 上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品，可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈，本班幼儿在舞蹈动作方面，身体协调性上都有了很大提高。 本月发展目标： 1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。 2、能够积极参加表演活动，在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。 3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造，富有个性的表达自己的情感体验。 内容与要求： 1、创设相适宜的美术欣赏环境，使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染，提高审美情绪。 2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。 3、引导幼儿体验音乐作

12、品的基本情绪和情感，尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、亲切、宁静) 4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法，进行自我创作，支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容) 5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。 第一周： 科学各种各样的云 科学分蔬菜 健康小猴戴草帽 美术小蜻蜓 产生关注和探索自然变化的兴趣。 能按要求收拾好操作材料。 体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。 学画小蜻蜓，能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。 第二周： 科学游泳去 科学动物和天气 健康小脚丫探险 美术夏天的知了 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。 产生探索自然界中

13、动物与天气关系的兴趣。 勇于对新鲜事物进行挑战，感受赤足活动的快乐。 体验折纸活动，发展手眼协调能力，从活动中体验成功感。 第三周： 科学热闹的池塘 科学香甜的西瓜 健康小脚丫本领大 美术树的想象 建立“10”以内数的守恒概念。 初步感知轻重的相对性，提高思维的灵活性。 体验赤足的感受和乐趣。 能对画面进行简单布局，按自己的意愿大胆创作。 幼儿园大班六月份工作计划5 一、常规教育： 1、督促幼儿按时来园适应小学生活，养成良好的生活习惯。 2、天气炎热，提醒幼儿多喝水，教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。 3、学习一些简单的劳动技能。 4、学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服。 二、

14、主题活动： 主题名称：黑夜密语 活动目标：通过各种感官认识自己生活的另一半黑夜，建构对黑夜的认识，转变对黑夜的看法，对黑夜充满好奇和无穷的想象，发现黑夜中蕴藏的美。 主题名称：离园倒计时 活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活，知道表示感激和谢意，增进幼儿对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。 三、家长工作： 1、看到孩子的进步，多给予鼓励。 2、为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备。 3、父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。 四、其他工作： 1、继续做好消毒，通风工作，保持活动室，午睡室的整洁。 2、管理班级的种植园地，并做好记录。 3、做好学期结

15、束的收尾工作。 幼儿园大班六月份工作计划6 活动内容活动目标 第十五周 语言： 夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境，喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。 科学： 游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成，并在此基础上，准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。 音乐： 庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。 美工： 洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。 社会： 端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件，学习用比较的方法观察事物。 健康： 炎热的夏季初步了解夏天动植物，人们自我保护的方法

16、。 第十六周 语言： 池上 星星和哨兵 学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美，热爱解放军。 科学： 游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法，能根据图意，数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，对物体下滑速度的影响。 音乐： 毕业歌抒发出热爱幼儿园，热爱老师的一片情感。 美工： 多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。尝试表现老师，伙伴的不同外貌特征。 社会： 神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境，理解神奇的含义。会采用各种方法，保持朋友之间的联络。 健康： 团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神，萌发团结意识。懂得

17、保护自己的健康，强化爱清洁，讲卫生的意识。 第十七周 语言： 最后一天 毕业诗 常使用有的有的还有的仿编句子。 回忆幼儿园美好生活。 科学： 买文具 快乐的一天 引导幼儿认识人民币。 认识时钟。 音乐： 老师再见了 能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。 美工： 设计名片初步了解名片的功能。 幼儿园大班六月份工作计划7 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20xx年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.审阅幼儿汇报单评语。 6.参加中心第六届教代会。

18、 7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。 8.配合中心做好职称评审工作。 9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。 10.组织党员参加中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展示。(16周) 2.做好对教师“六认真”工作检查。 3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定

19、的地方) 6.进行课程总审议与下学期计划制定。 7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：幼儿园教师礼仪P33页)。 2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。 3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。 4.整理教育科研工作台账。 5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.根据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)完成20xx

20、中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐) 2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日) 3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟) (2)古琴讲座 (张峰) 4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作： (1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10) (2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日) (3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日) (4)2

21、0xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日) 6.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日) 7.业务园长参加中心学期结束工作会议。 8.参加中心课程总审议。 (三)研修 1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周) 2.班主任论坛：主题“班级常规管理经验分享”。 四、安全、后勤和卫生保健 1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。 2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。 3. 结合“五常法”管理，做好食堂创建整改计划。 4. 查看食堂伙

22、食情况，统计一学期开支、库存等。 5.加强夏季安全教育，对全园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。 6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。 7.召开膳食家委会会议。 8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。 9.做好离园前环境卫生的清洁工作。 10.保育员与教师培训：儿童伤害的预防和急救。 11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。 12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。 13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。 14.疾病矫治家园联系一次。 15.安全演练一次。 16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工

23、作。 17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作， 总结一学期卫生保健工作。 18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。 19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。 20.保健老师做好保健台帐资料整理。 21.做好“无烟单位”创建工作。 22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。 23.安排好暑期值班。 五、家长工作 1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。 2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参加观摩活动。 3.结合36岁儿童学习与发展指南，开展家庭育儿心得交流会。 4.各

24、班开展“好家长”评选。 5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 6.各班整理上交家访资料。 六、环境创设 1.各专用教室环境创设，做好计划的制定，调整各室环境，开展分区活动。 2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。 活动一有趣的广告激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，发展幼儿的想象力和创造力。 幼儿园大班六月份工作计划8 告别了激情四射的五月，我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，我们蜜桃班的孩子将与老师一起，开始一段快乐之旅。 一、集体活动 1、快乐六一：通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动，体验“六一”

25、的欢快气氛，知道“六一”是全世界小朋友的节日，所有的人都在关心小朋友的成长，感受家长和老师对小朋友的关爱。 2、愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动，加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识，学习自我保护的方法。 3、我要升大班啦：通过参观、谈话等活动，了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动，感受到大班哥哥姐姐本领大，知道自己要做大班小朋友了，在各方面都要积极向上。 二、日常生活 1、请每一位孩子都准备一个有特色的节目，在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中，带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。 2、天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮，早餐要吃好。 3、和幼儿一起商量如

26、何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。 4、让幼儿在出汗的情况下自己擦汗，保持自身的清爽干净。 5、在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享，体验升大班的快乐。 三、家长工作 1、请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物，同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。 2、多积极引导幼儿学习他人之长，补己之短。 3、合理安排幼儿的夏季生活。 4、继续做好自然角植物的观察、记录活动，并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。 四、特色活动 在六月一号举行“庆六一才艺表演”活动。 幼儿园大班六月份工作计划9 一、本月工作重点 1.欢庆六一节，举行“家园同乐亲子活动”。 2.各班继续加强一日活动常规管理

27、，重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。 3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会) 4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等) 二、本月开展以下活动 主题名称:走进小学 主题目标： 帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异，在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，为幼儿将来走进小学奠定基础。 主题名称：离园倒计时 主题目标： 帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活，引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激，增进幼儿对老师和幼儿园的感情，让幼儿体验合作与成长的喜悦，建构和谐的人格。 三、家长工作 1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品，让幼儿学习整理。 2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。 3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事，以培养孩子的任务意识。 4.家长准备几张孩子的照片，让孩子带到幼儿园，送给他们的好朋友。 5.准备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等，带到幼儿园送给好朋友。 四、保育工作 1.天气转热，教育幼儿合理饮食，少吃冷饮。 2.提醒幼儿注意个人卫生，多喝水、勤洗澡。 3.知道热了要及时脱衣，用手帕擦汗。第 23 页 共 23 页