2022年精神文明工作总结精神文明工作总结2022.doc
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2、党支部战斗堡垒作用,抓好干部老师队伍的思想作风,是精神文明建立的前提条件为了搞好学校精神文明建立,学校党支部带着全体教职工认真学习,继续抓好老师职业道德建立,不断深化学校精神文明建立。在即将过去的一年中,校长带着三小教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想,实在加强政治素养,进步思想程度,充分发挥党支部的作用,当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、理论者,坚持以人为本的科学开展观,建立高素质的教职工队伍。在学校建立上,把促进“学校可持续开展”、“老师专业化开展”和“学生全面开展”作为学校一切工作的出发点和归宿。二、树典型、促开展,多角度进步老师素养,抓老师队伍建立要培育优秀的学生,必须
3、有优秀的老师队伍。进步学生的思想道德素质,老师的师德程度是关键。因此,学校把师德建立摆在道德建立的首位,抓学习、建制度、搞活动、严奖惩,广阔老师的思想道德素质得到进一步进步,爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质老师队伍的重要标志,我校长期通过各种形式进步老师的师德修养。三、加强学生思想道德教育,进一步进步教育教学质量,积极创立学校育人平台一以德治校、以德育人学校在认真办学的同时,非常重视以德治校、以德育人,始终把进步办学质量和搞好精神文明建立作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动,进步师生的思想政治
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