最新课件可能性复习.ppt
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1、可能性复习,执教:赵幸龙,分别从上面的袋子中任意摸出一个球,结果会怎样?,1,2,3,4,任意转动指针,结果会怎样?,1,2,3,4,某地的天气预报是说:“明天的降水概率是80%”根据这个预报,判断下面的说法是否正确。,1、明天一定下雨;,2、明天不可能下雨;,3、明天下雨的可能性很小;,4、明天下雨的可能性很大;,降水概率,思考:,1、抛红色正方体,落下后每个数朝上的可能性分别是多少?,抛绿色正方体呢?,2、抛蓝色正方体,落下后“1”朝上的可能性是几分之几?,“2”和“3”朝上的可能性呢?,把下面的数字卡片打乱顺序反扣在桌上,从中任意摸一张,1、摸到每个数的可能性是多少?,2、摸到奇数的可能
2、性是多少?摸到偶数的可能性是多少?,3、摸到合数的可能性是多少?摸到素数的可能性是多少?,4、如果摸到奇数算小明赢?摸到偶数算小红赢,这个游戏公平吗?为什么?,在口袋里放红、蓝铅笔。任意摸一枝,要符合下面的要求,分别应怎样放?,1、放4枝,摸到红铅笔的可能性是1/2,2、放6枝,摸到红铅笔的可能性是2/3,3、摸到红铅笔的可能性是1/4,我们可以怎样放?,假如我是商场经理“六一”将到,商场想搞一个转盘抽奖的活动来招揽顾客。一等奖是价值500元的商品(红色),二等奖是价值100元的商品(蓝色),三等奖是价值10元的商品(黄色)。如果你是经理,你将如何设计奖呢?,解决问题,在一个偏远山区有这样一户人家,两个儿子同时考取了大学,可是由于贫困,家里只能负担一个孩子上大学的费用,老父亲非常为难。假如你是哥哥你会采取什么办法决定谁去上学?,老师的话,同学们,现在有很多想读书的孩子因为贫穷,而不能如愿坐在校园里,而我们,能够在这么漂亮的教室里,享受这么好的教育环境,我们应该懂得感恩,认真学习,以优异的成绩回报社会!我想,这就是生活中的可能性例子给我们的启示。,
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