试用期转正工作总结集锦8篇-试用期工作总结简短.doc
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1、试用期转正工作总结集锦8篇:试用期工作总结简短试用期转正工作总结8篇试用期转正工作总结 篇1 一、 工作回顾 20_年5月6日,我有幸加入_,成为_公司的一员。同事都是与我年纪相仿的年轻人,领导也不过是只过而立之年,因此,激情和梦想充满了这个大家庭,这种氛围对我这种涉世未深的毕业生来说,尤为惊喜,我心怀感恩。管理学中将公司的新人比作蘑菇,意思是说新人会受到一段时期的雪藏待遇,值得庆幸的是,这里的前辈都很热情,大家坦诚相待,团结有序,让我免受“冷宫”之苦,在他们的倾力帮助下,我很快就熟悉了本职工作,并在入职一周后能够独立完成工作,主要包括:1/2/3/4.。 工作的这一个月,我过的很充实,每一天
2、都有新的收获,与其说我是在工作,不如说我是在学习,我享受工作的过程,喜欢这种被信任和尊重的感觉。 二、 问题整合 工作问题主要有三:其一,我的时间管理能力有待提高,没有很好的规划时间,;其二,我的自控力不够好,情绪管理能力有待提高;其三,遇事犹豫不决,容易产生选择恐慌,容易受他人和外界的影响,不够有主见。 三、 自我分析 优点:人力资源管理科班出身,理论知识相对扎实,亲和力较强,有一定的执行力,比较适合做人事相关工作。 缺点:容易受他人影响,不够有主见,做事的时候没有轻重缓急的安排与规划,容易被琐事搞得晕头转向。 四、 工作总结 入职的这一个月以来,我学到了很多东西,总结如下: 1.对事无情,
3、对人有情。人事是专门和人打交道的职业,难免会有得罪人的不妥之处,所以,我应该做到公私分明,在工作中有的放矢,就事论事,绝不将个人偏见带到工作中去,更不会让工作中所产生的情绪,影响我正常的生活。 2.懂得手指效应。用展开的五根手指可以捅破窗纸,却不能打破一块普通的玻璃,同样,用一根手指也可以捅破窗纸,五根手指紧紧相握所形成的一个拳头,可以轻而易举的打破一块玻璃。这给了我很大的启示:首先,要根据不同的情况,选择不同的对待策略;其二,资源要合理配置,人力资源亦是如此,以免造成人力物力的浪费;其三,学会合作,懂得独立,在工作中,该合作时就无条件的执行团队工作,该独立完成时就要充分发挥主观能动性,不要依
4、赖别人 3.做任何事都像是决斗,“单挑”和“群殴”都可以,能赢才是王道,但最重要的是有自己的底线。 以上是我的试用期工作总结,特此申请转正,望领导批准,不胜感激! 申请人: 日期 试用期转正工作总结 篇2 对于“班主任”这个概念,自己一直都是很模糊的。实习之前,已从师兄师姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任,他们的工作的确是繁重而且枯燥。因此,和大多数实习生一样还没有去实习之前,就对班主任工作产生惧怕感。在实习的六个星期中,我担任了高一463班的班主任,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢
5、乐和欣慰。下面,是我在实习期间担任班主任的一些体会和感受 一、制定详尽的工作计划,做到繁而不乱 古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。 我在实习的第一天接手班主任工作,就马上意识到班主任工作繁重异常。因此,在开展班主任繁重的工作之前,我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。试想一下,面对一个庞大的班集体,如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。只有制定了详尽的班主任工作计划,才能真正做到繁而不乱。 二
6、、深入调查研究,全面摸清班底 一定要了解班上每一位学生,作为一个班主任。这样才能做到因材施教”作为一个实习班主任,刚开始对学生的基本情况不了解,于是利用见习的前三天,通过找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。同时,还通过批改周记、作文,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。另外,还到男生女生宿舍和他沟通聊天。 通过以上方法,不到一个星期,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。 三、为人师表,率先垂范。 俗话
7、说:“身教重于言教。”高中学生的生理、心理及综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力,也有了自己一定的看法。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,一本书。因此,为了规范学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生;教育他们要早到,我在上课时候会准时来到教室;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师,
8、年级同志搞好团结,和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。 所以,作为实习班主任,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,我都以一名正式老师、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师,才能从学生那里得到爱戴与尊重,在班中建立起学生对自己的威信,这是班主任工作的基础。 另外,实习期间,我还深深体会到,要想做好班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,使自己的教学得到学生的认可,这对于班主任工作是至关
9、重要的。 四、培养班级的积极分子,形成领导核心 从某种意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素之一。 经验尚浅,由于我实习老师。班主任工作这一块更是几乎空白。工作中,也存在很多问题。由于所接手的班级在班干部选举任命方面也出现失误,没有选出一批得力的助手。比如说班里出现小团体,全班同学不够团结等问题,班里大问题没有,但小问题不断。这样在班主任权力下放的时候,班干部内部不团结,导致管理不当,有一些班干部在管里同学时将自己的个人情绪凌驾于同学之上,出现了同学不服、管理的局面。由于本班人数比较多,上课时,也会出现学生和科任教师唱反调的现象,对一些科目的学习热情不高等现象。 对原班主任挑选出的班
10、干队伍不能作过多的干涉,只能想办法补救。实习期间,尽量找班干部谈心开会,让他一起合作策划各种有意义的活动,各种活动的具体策划,由于自己只是一个实习班主任。组织过程中我只起指导作用,活动结束后及时进行表扬或鼓励,使学生的主体精神在表现后得到弘扬。班级的凝聚力通过这些活动得到很大的增强。通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉觉参与班级管理,有利于同学们学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,
11、这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果,充分发挥班干部的主体作用,加强学生之间的解和交流,增强班级的融洽度是班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架和布的支撑是无论如何也撑不起一片天空的 对于一个成功的班主任来说,培养一支高效率的班干部队伍显得尤其重要。 五、确立班集体的奋斗目标,重视对学生的信念理想教育 作为刚刚从初中升上高中的学生,大多数还没有适应这种角色的转换,据我了解,很多学生都对自己的学习,目标,理想迷茫,找不到人生的方向。对任何事都不够自信,彷徨迷惘。 面对这种情况,我为他们策划了一个“舞动青春,放飞梦想”的主题班会,目的就
12、是希望他们能早点找到自己的奋斗目标,找到自己的人生航标。 从他们后来所上交的作文来看,他们在这次的活动中都有所收获,对自己的人生方向也渐渐清晰起来,这也是我感到最欣慰的。 在实习结束的时候,我给他们每个人都留下了一些鼓励的话:像“学会好好反思昨天,好好把握今天,好好规划明天”“今天你站在哪里并不重要,重要的是你将朝着什么方向前进,明天你将站在哪里。相信知识改变命运,技能改写人生。即使窗外没有风,我们也可以有飞翔的感觉,做任何事,只要试试就能行,争争就能赢。”诸如此类的话。其实,多对学生说一些可以说比较煽情的带点鼓动性的话,那么他们会感觉我的未来我做主,命运掌握在自己手中。 试用期转正工作总结
13、篇3 来公司到现在已经有三个月时间了。现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”,公司中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到变电站的时候,对站内的一切都感到新奇。因为我学的不是变电运行专业,所以对设备运行管理知识知道的也有限,但是在站长、值长的尽心教导下,我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门,但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力,充分发挥自己的主观能动性,我利用业余时间找来了相关的资料进行学习,为今后的工作打下了基础。 进入公司工作以来,我认真了解了公司的发展概况。
14、在工作中我能够较积极、主动、熟练地完成自己的工作,尽可能积极全面地配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好地相处,配合及协调,认真按照岗位职责的要求尽心尽力做好分内工作。在新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。 测量员岗位职责 1、紧密配合施工,坚持实事实是、认真负责的工作作风。 2、测量前需了解设计意图,学习和校核图纸;了解施工部署,制定测量放线方案。 3、会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测。 4、测量仪器的核定、校正。 5、与设计、施工等方面密切配合,并事先做好充分的准备工作,制定切实可行的与施工同步的测量放
15、线方案。 6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作,并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作,避免返工。 7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始,在各主要阶段施工前,对测量放线工作提出预防性要求,真正做到防患于未然。 8、准确地测设标高。 9、负责垂直观测、沉降观测,并记录整理观测结果(数据和曲线图表)。 10、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。 在工作中协调好上级、平级、下级很重要,这个需要互相沟通了解,需要多学习。尊重领导,对领导的安排是完全的服从,并不折不扣的执行;深入学习、及时汇报情况,扎实工作。 在领导和同事们的关怀和指导协
16、助下,我顺利完成了自己职责范围内的工作。在工作中处处留心,多思考、多学习,积极向上级领导请教、与同事们沟通。技术上加强学习以弥补自己技术上的不足之处。同时利用手上资料加深理解,向资深员工学习,提高自己的技术水平。 工作中,一方面我严格遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;以此来丰富自己的工作经验,通过每月学习,在一定程度上提高了我站员工的凝聚力。工作细节中,我看到公司正逐步做大做强,以目前的趋势,我可以预见公司将有一
17、个辉煌的明天。作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。 作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。而作为一名团员,入党是我一直以来的梦想。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓,做出成绩。为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。 试用期转正工作总结 篇4 尊敬的领导: 我叫_,于_年_月_日进入公司,根据公司的需要,目前担任_一职,负责_工作。本人工作认真、细心且具
18、有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。 我自_年_月工作以来,一直从事_工作,因此,我对公司这个岗位的工作可以说驾轻就熟,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情况,马上进入工作。现将工作情况简要总结如下: 在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工
19、作的成熟性。 如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。 公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作
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