2022年中心小学乡村少年宫工作总结湖州少年宫2022春季班.doc

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1、2022年中心小学乡村少年宫工作总结 湖州少年宫2022春季班中心小学乡村少年宫将全面贯彻中小学生素质教育精神，树立“安康第一”的理念和终身体育的教育思想，以进步学生安康体质为出发点，以校本课程为工作重点，扎实开展乡村少年宫建立和相关系列活动，努力促进学生健全人格的形成。目前，小学师生中形成了“全员参与、全面开花、体艺并进、协调开展”的良好场面。一、加强领导，进步认识学校成立了乡村少年宫专项组织机构，下设办公室，采取多项具有针对性的宣传措施，加强广阔干群和学校师生对这一新惹事物的认识。一是分级分层次召开各种大小会议进展宣传发动。及时传达上级文件、宣布施行方案、观看先进学校的视频资料、领导小组成

2、员作发动讲话，使开展乡村少年宫活动的目的意义、目的要求、预期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣传发动作用；二是充分利用有效的宣传阵地。通过板报、橱窗、校园播送等媒体宣传“我运动我快乐”、“失去安康就等于失去一切”等理念；三是建立家长、学校长效联络机制。通过家访、 、网络、发放宣传单等多种方式与家长进展沟通联络，争得了学生家长的理解与支持。二、健全机制，强化管理1创设整洁、优美的少年宫环境我校以城乡环境综合治理为契机，积极开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建立同学校的精神文明创立活动严密结合起来，努力创立整洁、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理，坚持做好了每周大扫除、天

3、天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育，利用教职工会、周会、班会等时间，通过宣传教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、经常化;三是加强了校园文化建立，修缮栽植了校内绿化带，装饰校园文化墙，办文化宣传墙报，各班级开拓学习园地，完善了相关的标牌。2建章立制，强化各项管理。制定了“五有”、“四定”、“三落实”管理制度。“五有”即有方案、有制度、有检查、有总结、有专人负责；“四定”即定内容、定地点、定时间、定人员；“三落实”即活动保障落实、管理评价落实、开展目的落实。此外，还建立了“学校统一领导、班主任积极配合、科室负责人详细施行、全体老师人人参与”的活动施行管

4、理体系。这些制度和管理体系的出台，有力地调动了师生开展健身娱乐活动的积极性，使“乡村少年宫”活动在扎实、紧张、有序的气氛中进展。落实保障措施，确保活动扎实开展。时间保障：结合市局关于乡村少年宫活动的要求，学校以每天下午1个小时的大课间以及音体美学科教学为主，进展工程训练，既不影响课程目的，又把少年宫活动工程融入其中，做到有机结合。辅导保障：我校针对活动工程多、辅导老师少的现状，采取了多项保障措施：发动全体老师各展其能、各尽其材、共同参与；学生之间互相学习、互为老师，既拓展了自己的工程内容，又增进了同学之间的友谊；发动社会力量融入其中，聘请了德才能兼备的志愿者担任校外辅导员，增强老师队伍建立，做

5、到了每个学科、工程活动都有一名老师或辅导员全面负责、催促、指导。使得少年宫活动逐步趋于标准化、学科化，努力实现活动过程最优化、有效化。三、协调开展，成效良好目前，“少年宫”活动已成为全校师生人人喜欢、全员参与的活动。我校通过将特色体育活动和艺术活动纳入学生日常活动，强化活动的过程与管理，有力地培养了学生的参与意识和竞争意识，使每个学生的体育特长和艺术特长均得到发挥，形成了人人掌握体育技能和艺术技能的良好气氛，培养了安康向上的精神风貌和艺术修养，极大丰富了校园生活，受到了老师、学生和家长的热烈欢送，产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中，学生们互相学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提

6、升，促进了良好学风的形成。绘画小组：加深学生对美术的理解，激发了学生学习画画的兴趣，培养了学生的观察和动手才能。培养了学生作画的耐心和毅力，磨炼了孩子的意志，由简入繁，循序渐进，让学生初步学会了绘画的方法，掌握了对色彩的理解及运用，。书法小组：学生能正楷临帖,简单笔画临写，能初步掌握楷书颜体根本笔画的写法，能写出像样的作品。合唱小组：学生能在指导老师的指挥下，合唱一些简单的曲目。在大队活动时表演了大合唱，获得与会人员的一致好评。舞蹈小组：学生掌握了舞蹈根本功技巧、身韵练习。能与老师合作跳一些集体舞、交际舞等。科技小组：培养了学生信息技术素养，进步了学生的动手理论才能和创新思维才能开展活动，全面

7、进步了学生的思想道德素质和科学文化素质。诵读小组：学生在日常阅读中，通过阅读交流，树立了远大理想，明确了学习目的。学生能自主诵读一些经典篇目和文学常识，掌握了一些诵读方法和技巧。腰鼓、鼓号小组：学生能在老师的指导下，能熟悉一些乐理知识，纯熟掌握各方面的技巧。并积极参加各种活动，浓重的热闹气氛和精彩的表演给人留下了深入的印象。数智小组：根据学生的学习心理开展程度和详细情况结合教材详细内容，采取灵敏多样，生动有效的方式，帮助学生明确学习目的，产生强烈的求知欲，树立正确的学习动机，进步学生的发散思维才能。四、今后的打算1进一步完善乡村少年宫机制建立，加大工作力度，发扬艰辛奋斗的精神，把我校“乡村少年宫”建成示范基地。2加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经历，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。3继续开展自身的优势，努力创造条件，使我校“乡村少年宫”开展的工程逐渐完善。第 5 页 共 5 页