最新课件安塞腰鼓4.ppt

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1、刘成章,安塞腰鼓,安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，,它的粗犷、雄浑、动力十足的风格，,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，,具有2000年以上的历史。,可由几人或上千人一同进行，,气势磅礴，独具魅力。,豪迈粗犷的动作变化，,刚毅奔放的舞姿，,充分体现着陕北高原民众,憨厚朴实、,悍勇威猛的个性。,安塞腰鼓的磅礴气势与壮阔场景，,我们只需看一看便能感受到，,但安塞腰鼓所蕴含的文化价值、,生命意识，,却需要我们用心去体验和感悟。,今天我们看看作者怎样描摹一幅动人心魄的表演，并揭示其文化意韵的安塞腰鼓。,边听边思考：1、感受文章的语气语调2、你对这篇文章有什么感受？用“的安塞腰鼓”对安塞腰鼓进行评价（用

2、文中的内容，可以是词、短语、句子）,安塞腰鼓,朗读的语气语调,表演前：舒缓轻柔一些表演中：急促高昂（快速的节奏）表演后：轻缓缥缈一些,读一读比一比,小组讨论并试读：读准节奏、读准感情、读出气势,感知内容,你觉得这篇文章借写安塞腰鼓要歌颂什么？,思考：你认为本文为何如此有气势？,本文大量运用排比,（1）句子内部的排比（2）句与句的排比（3）段与段的排比作用：一气呵成，气势磅礴，表现气势，渲染形象，节奏鲜明，铿锵有力。,小结,这是一篇描写抒情性散文，通过对安塞腰鼓的场面描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，这是生命和力量的宣泄，这是人情和自由的挥洒，这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。我们品读了文章，领略了排比句式的节奏、气势与激情，感受了安塞腰鼓的意蕴。,作业,一、朗读课文。二、设计问题并讨论。,