XX小学语文2021—2021学年度第一学期语文教研工作计划2021年工作计划范文.doc
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1、XX小学语文20212021学年度第一学期语文教研工作计划2021年工作计划范文_小学语文20_2021学年度第一学期 教研工作计划 一、指导思想 本学期,我校语文教学以以创新为核心,质量为中心,提高为重点,聚焦学生核心素养的发展,立足我校师生的实际情况,以“教师发展”“学生发展”为总目标,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,以研促教,立足课堂,促进教研方式的转变和教师的专业成长。 二、主要工作(一)加强理论学习,提升教师专业素养 1.大量阅读,拓宽教学视野。 教研组将推荐两本语文专业书籍给各位语文教师,拓宽语文教师视角,挣脱经验主义泥沼,学思结合、学以致用,在自身语文教学中得以体现,
2、以促进教师的专业素养的提升。同时组织集体学习和个人学习相结合,在理论学习的基础上,引导教师结合教学实践,通过整理反思、随笔、案例研究等方式撰写论文。促进教师在活动中不断反思,寻求发展,从而不断提高自身素养。 2.加强互动,创造学习机会。 支持教师外出学习进修,加大校本培训力度,有计划、有组织定期组织多样的研讨活动,交流信息,探讨实施课程标准以及教学中碰到的各种问题,联系教学实践寻求解决方法。 (二)深化教科研工作,推进课堂转型 1.教研组日常活动 教研组活动在专业引领下,全员参与。本学期教研主题为“围绕本年级的语文知识如何运用适当的学习策略”的研究。每周各年级备课组围绕教研主题进行学习、讨论、
3、争辩、重建,提升研讨的团队力量和参与面,进一步加强学习研讨共同体的建设。在教研组活动中将结合教研主题进行练兵课活动,恰当运用数字化技术手段。 2.加强部编教材培训力度 本学期开始全面使用部编教材,教研组将加强部编教材使用培训力度,督促教师积极参与区市各级培训,同时参与网络培训,结合校情班情夯实语文素养。 3.关注一年级教学常规习惯的养成 关注起始年级学生语文学习习惯及拼音教学,行政及教研组长将不定期进班听课,观察孩子的行为习惯。拼音教学加强集体备课,加强拼音过关的趣味性,激发孩子的学习兴趣。加强低年级正确的写字姿势培养习惯和认真书写的习惯。 4.特色项目研究 本学期,教研组将继续推进整本书阅读
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