4《南京林业大学实验教学大纲格式》-附件4.doc
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1、附件4:*实验教学大纲课程编号:0104008 课程总学时/实验学时:64/12面向专业:撰写人: 联系方式: 审核人: 一、实验课程简介、目的及作用森林培育学是林学、树木与观赏植物保护、水土保持与生态工程、生物技术等本科专业的主要专业课之一,其主要内容包括林木种苗、苗圃的建立及规划、森林营造和森林经营等四个方面。森林培育学实验是森林培育学课程教学中的重要实践环节,其目的是培养同学在上述四个方面的实际应用能力和动手能力,也有利于同学对理论知识的更深刻理解。通过课堂教学和实验相结合的方法,要求同学既能系统掌握基本理论,又能掌握具体的实践环节,理论和实践并重,具备一定的分析问题和解决问题的能力,具
2、备一定的操作能力,适应现代林业产业发展的需要。二、实验项目及内容提要面向专业:林学、生物技术 实验时数:16 序号实验项目实验类型学时数必开选开内容提要1抽样和净度设计性实验2种子抽样原理、方法和净度测定方法2千粒重和含水量综合性实验2千粒重、安全含水率和绝对含水率的测定方法及其适用对象备注:实验类型指:验证性/设计性/综合性实验等三、主要仪器设备He-Ne激光器、LD及电源、光功率计、标准具、实验平台、CCD视频图像采集和处理系统、光谱仪、半导体激光器泵浦的固体激光器等四、实施方式及课程考核办法1.实施方式(分组安排、每组人数等)2.考核办法(考核方式、总评成绩各比例构成等)五、主要教材及参考书1.孙时轩主编.造林学.北京:中国林业出版社,19902.沈国舫主编。森林培育学. 北京:中国林业出版社,20013.邹琦主编.植物生理生化实验指导.北京:中国农业出版社,19924.林木种子检验指导书,南京林业大学造林学教研组编,19905.中华人民共和国国家标准GB7908-1999林木种子质量分级,国家质量技术监督局发布,1999
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