高考语文专题复习-变换句式课件ppt.ppt

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1、“抄作业其实不叫抄作业”语文上说是借鉴 数学上叫类比 英语上叫copy 物理上是参考系化学上叫同分异构体 生物上是转录政治上叫求同存异 地理上是迁移历史上就是文化大统一情景：情景：某邻居家的女儿，晚上一两点都还在谈钢琴，让人无法睡觉。直接说：直接说：委婉说：委婉说： 你家女儿怎么那么晚了还在谈钢琴，让人睡不着觉？你家的女儿可真用功啊！那么晚了还在谈钢琴。委婉的方式更有助于我们的交住，以及社会的和谐。可以避免很多不必要的矛盾发生。根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况。根据下面的材料，用一个单句介绍某市的概况。(40(40字内字内)(5)(5分分) )材料材料1 1：某市至今已有几千年的历史，

2、历代为郡、州、府、道治所，某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。现为国家历史文化名城。材料材料2 2：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。材料材料3 3：某市景色优美，有景区被评为中国某市景色优美，有景区被评为中国AAAAAAAA风景旅游区风景旅游区。例题（例题（2010四川高考）四川高考）答案答案 某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅，某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅，景色优美，有景区被评为中国景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区，铁路、公路风景旅游区，铁路、

3、公路四通八达，机场开通国内多条航线，历史悠久，评为首批文化四通八达，机场开通国内多条航线，历史悠久，评为首批文化名城。名城。考试得分：考试得分：0分。分。答案答案 某市是历史文化名城，铁路、公路、航空四通八达，某市是历史文化名城，铁路、公路、航空四通八达，景色优美，国内生产总值和财政收入名列前茅。景色优美，国内生产总值和财政收入名列前茅。考试得分：考试得分：0分。分。 专家析题专家析题 本题考查短句变长句和压缩语段的能力。四个材料分别本题考查短句变长句和压缩语段的能力。四个材料分别表明了某市的四个特征：历史悠久，交通便利，景色优美，表明了某市的四个特征：历史悠久，交通便利，景色优美，经济较发达

4、。确定以经济较发达。确定以“某市是历史文化名城某市是历史文化名城”为主干句，为主干句，将其余三个特征作为将其余三个特征作为“历史文化名城历史文化名城”的定语即可。的定语即可。 满分之答满分之答 (5(5分分) )某市是交通便利、景色优美、经济发展某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家历史文化名城。水平较高的国家历史文化名城。变换句式变换句式变换句式就是能根据一定要求将所提供的句子准确变换句式就是能根据一定要求将所提供的句子准确改成适应语境要求的句子。改成适应语境要求的句子。变换句式有两个原则：一是必须服从表达效果的需要，变换句式有两个原则：一是必须服从表达效果的需要，二是不可改变句子

5、的原意。二是不可改变句子的原意。它考查的类型较多，综观历年高考题经常考的有长短句它考查的类型较多，综观历年高考题经常考的有长短句互换、整散句互换、重组句子、口语与书面语的变换等互换、整散句互换、重组句子、口语与书面语的变换等题型。题型。 长句变短句例长句变短句例 将下面的长句改写成三个连贯的短句。将下面的长句改写成三个连贯的短句。(3(3分分) ) 巴尔的摩地方法院巴尔的摩地方法院19871987年年5 5月月3030日裁决亚特兰大日裁决亚特兰大市一个生产据称市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮能使头发卷曲而发亮”的美发剂的的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇制造商向一位使用

6、该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿女赔偿4545万美元巨款。万美元巨款。答：答： 解题指导解题指导 这句话的主干是这句话的主干是“巴尔的摩地方法院裁决一制造巴尔的摩地方法院裁决一制造商赔偿巨款商赔偿巨款”，然后，我们把修饰成分按时间先后排列组合，然后，我们把修饰成分按时间先后排列组合，这个长句就可变为三个短句。这个长句就可变为三个短句。 参考答案参考答案 亚特兰大市一制造商生产了一种据称亚特兰大市一制造商生产了一种据称“能能使头发卷曲而发亮使头发卷曲而发亮”的美发剂。的美发剂。(1(1分分) )一位妇女因使用一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。这种美发剂而毁发毁容。(1(1分分)1987)1

7、987年年5 5月月3030日，巴尔日，巴尔的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿4545万美元巨万美元巨款。款。(1(1分分) ) 短句变长句例短句变长句例 (2009(2009江西高考江西高考) )将下面将下面3 3个句子整合为一个句子整合为一个单句。个单句。( (可调整语序、适当增删词语，不能改变原意可调整语序、适当增删词语，不能改变原意)(4)(4分分) )王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美

8、和回环美。王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。环美。 解题指导解题指导 本题考查的是考生变换句式的能力。做这类将若本题考查的是考生变换句式的能力。做这类将若干分句整合成一个长单句的题关键有三点：一是架构起一个简干分句整合成一个长单句的题关键有三点：一是架构起一个简单的单句雏形；二是把其他句中的内容作为附加成分添加进去，单的单句雏形；二是把其他句中的内容作为附加成分添加进去，重复的内容酌情删减；三是检查整合后的句子是否只有一个谓重复的内容酌情删减；三是检查整合后的句子是否只有一个谓语，是否是一个合乎规范无语病的句子。语，是

9、否是一个合乎规范无语病的句子。 参考答案参考答案 王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。美。( (能够把握能够把握“中国旧体诗的音乐美分为以中国旧体诗的音乐美分为以抑扬美和抑扬美和以以回环美回环美”的单句雏形，的单句雏形，2 2分，把其他内容合理作为附加成分，把其他内容合理作为附加成分，分，2 2分分) )练习练习2：以以“我国近代考古开始较早的地区之一我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语

10、意连贯的长句。把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。点符号。 古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文年又

11、有人对西辽河流域的史前文化作过调查化作过调查思路分析思路分析原句由三个短句构成，将几个短句组成一个长句，需要先确定长句的原句由三个短句构成，将几个短句组成一个长句，需要先确定长句的基本句式，题干要求以基本句式，题干要求以“我国近代考古开始较早的地区之一我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，原句陈述对象为开头，原句陈述对象是是“辽西区辽西区”，可确立基本句式为，可确立基本句式为“我国近代考古较早的地区之一是我国近代考古较早的地区之一是的辽西区的辽西区”，然后将关于辽西区的相关修饰成分有序地排列写出即可。然后将关于辽西区的相关修饰成分有序地排列写出即可。 参考答案参考答案 ( (我国近代考古开始

12、较早的地区之一我国近代考古开始较早的地区之一) )是以西辽河是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的可探索燕山南北地区和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的可探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。文明起源和发展的古文化的辽西区。 结构相同或相似的一组句子叫整句。相反，结构不整齐，结构相同或相似的一组句子叫整句。相反，结构不整齐，各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句形各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句形式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明，多用于散文、式整齐，音节和谐，气势贯通，意义鲜明，多用于散文、诗歌、唱词中；散句自由活泼，富于变化。诗歌、唱词中；散句自由活泼

13、，富于变化。散句变整句是散句变整句是高考考查的重点高考考查的重点。整句变散句高考基本没考过，不再举例。整句变散句高考基本没考过，不再举例。 例例 (2008(2008重庆高考重庆高考) )用四个反问句重组下面的语句，可用四个反问句重组下面的语句，可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。(4(4分分) ) 每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。更加光明美好。 解题指导解题指导

14、本题实质是考查句式变换中的散句变整句本题实质是考查句式变换中的散句变整句的能力。解题时运用反问句式，加上的能力。解题时运用反问句式，加上“难道难道吗吗”的的固定格式，使之变得整齐。固定格式，使之变得整齐。 参考答案参考答案 你能否认自己是一根蜡烛吗？你能否认自己是一根蜡烛吗？(1(1分分) )你不想点燃你不想点燃自己，而后点燃更多的人吗？自己，而后点燃更多的人吗？(1(1分分) )难道你认为自己将燃烧得难道你认为自己将燃烧得更快吗？更快吗？(1(1分分) )难道你不想让世界因此而变得更加光明美好吗？难道你不想让世界因此而变得更加光明美好吗？(1(1分分) )散句与整句互变的方法散句与整句互变的

15、方法1 1整句变散句整句变散句“三部曲三部曲”：去掉重复性用语；分别合并内容：去掉重复性用语；分别合并内容相近或相关的语句；将合并后的同类语句作为句中的某一成相近或相关的语句；将合并后的同类语句作为句中的某一成分。分。2 2散句变整句散句变整句“三部曲三部曲”：确定某一句为基准句；寻找重复：确定某一句为基准句；寻找重复性用语；将剩余句子加上重复性用语改成与基准句结构相似性用语；将剩余句子加上重复性用语改成与基准句结构相似的句子。如果题目既要求调整句子的顺序，又要求把散句变的句子。如果题目既要求调整句子的顺序，又要求把散句变成整句，一般采取两步法：成整句，一般采取两步法： 一是按照前后连贯或逻辑

16、顺序的原则，先对要求变更一是按照前后连贯或逻辑顺序的原则，先对要求变更的部分进行排序；的部分进行排序； 二是选择要求变更部分中的一句作为基准句，再把其二是选择要求变更部分中的一句作为基准句，再把其他句改写成与基准句句式结构一致的句子。他句改写成与基准句句式结构一致的句子。 重组句子就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，重组句子就是根据题目要求，在不改变原意的条件下，打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。这打乱句子的结构，改变陈述的对象，重造一个新句子。这种方式比单纯语法方面的变换、变化要大一些，种方式比单纯语法方面的变换、变化要大一些，难度也要大一些，但却是近年高考常见的题型。它又

17、分难度也要大一些，但却是近年高考常见的题型。它又分为两类：为两类： 变换语序式语句重组和强调局部式语句重组。变换语序式语句重组和强调局部式语句重组。( (一一) )变换语序式语句重组变换语序式语句重组 例例99以以“地上的狮、虎地上的狮、虎”为开头，重组下面的句子。为开头，重组下面的句子。( (可适当增删词语，但不能增减信息可适当增删词语，但不能增减信息)(4)(4分分) ) 天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美天鹅在水中为王，是凭着一切足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、德，如高尚、尊严、仁厚等等；而地上的狮、虎，空中的鹰、鹫就不是这样

18、，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。鹫就不是这样，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众。地上的狮、虎，地上的狮、虎，_ 解题指导解题指导 这是语句重组中这是语句重组中“变换语序式语句重组变换语序式语句重组”。解。解答此题，应先分析整个句子的结构，再分析将作为开头的答此题，应先分析整个句子的结构，再分析将作为开头的“地上的狮、虎地上的狮、虎”在句中的位置。本句总体上看是一个转折在句中的位置。本句总体上看是一个转折句，表明句，表明“天鹅天鹅”与与“狮、虎狮、虎”“”“鹰、鹫鹰、鹫”的不同，而后面的不同，而后面的的“狮、虎狮、虎”“”“鹰、鹫鹰、鹫”之间是并列关系，所以以之间是并列关系，所以以“地上

19、的地上的狮、虎狮、虎”开头也就意味着要把开头也就意味着要把“而而”字后面的分句调至前面。字后面的分句调至前面。答案：答案：地上的狮、虎，空中的鹰、鹫，都地上的狮、虎，空中的鹰、鹫，都只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而只以善战称雄，以逞强行凶统治群众；而天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着天鹅就不是这样，它在水中为王，是凭着足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、足以缔造太平世界的所有美德，如高尚、尊严、仁厚等等。尊严、仁厚等等。 ( (二二) )强调局部式语句重组强调局部式语句重组 局部强调型的试题，既有要求对单句中某个成分的强调，局部强调型的试题，既有要求对单句中某个成分的强调，又有要求对复句

20、中某个分句的强调。又有要求对复句中某个分句的强调。 例例 下面这个句子是写连续大雪所造成的影响和结果的。如下面这个句子是写连续大雪所造成的影响和结果的。如果突出连续大雪那种气吞万里的猛烈气势，这句话应该如何写？果突出连续大雪那种气吞万里的猛烈气势，这句话应该如何写？(4(4分分) ) 在连续在连续3636个小时的大雪之后，整个东北地区被白雪覆盖，个小时的大雪之后，整个东北地区被白雪覆盖，气温下降到气温下降到1515年来的最低点。年来的最低点。解题指导解题指导本题考查变换句式的能力，属于强调局部式重组。原句是个被动本题考查变换句式的能力，属于强调局部式重组。原句是个被动句，强调被动者东北地区在连

21、续大雪之后的情况，现在要强调句，强调被动者东北地区在连续大雪之后的情况，现在要强调“连续大雪那种连续大雪那种气吞万里的猛烈气势气吞万里的猛烈气势”，其实就是要强调施动者，其实就是要强调施动者“大雪大雪”，因此将原句换为以，因此将原句换为以“大雪大雪”开头的句子即可。开头的句子即可。 参考答案参考答案 大雪连续下了大雪连续下了3636个小时之后，覆盖了整个东北地区，个小时之后，覆盖了整个东北地区，造成气温下降到造成气温下降到1515年来的最低点。年来的最低点。( (能够以能够以“大雪大雪”为主语为主语2 2分，分，突出大雪的猛烈气势且语句合理突出大雪的猛烈气势且语句合理2 2分分) )解答强调局

22、部式语句重组题的方法解答强调局部式语句重组题的方法1 1解答这类题时，往往是改变原句中语句的位置，或提解答这类题时，往往是改变原句中语句的位置，或提前，或置后，也有的需要重新排列组合。前，或置后，也有的需要重新排列组合。2 2有些试题要求非常明确，但更多的是要通过挖掘题中有些试题要求非常明确，但更多的是要通过挖掘题中隐含的信息，找出该题中需要突出强调的部分。隐含的信息，找出该题中需要突出强调的部分。3 3除此之外，在做这种类型的试题时，语感也能起到关除此之外，在做这种类型的试题时，语感也能起到关键的作用。键的作用。4 4在变换完毕以后，可对照题干的要求，通读一遍改写在变换完毕以后，可对照题干的

23、要求，通读一遍改写好的句子，再根据阅读时的语感来检验改写的句子是好的句子，再根据阅读时的语感来检验改写的句子是否符合要求。否符合要求。 经常出现在口语中的句式叫口语句式，它句子较短，经常出现在口语中的句式叫口语句式，它句子较短，结构简单，少用关联词语，通俗易懂，活泼自然。经常结构简单，少用关联词语，通俗易懂，活泼自然。经常出现在书面语中的句式叫书面语句式，它多用长句，结出现在书面语中的句式叫书面语句式，它多用长句，结构较复杂，关联词语使用较多，严谨周密，庄重典雅。构较复杂，关联词语使用较多，严谨周密，庄重典雅。书面语转换为口语较为常见。书面语转换为口语较为常见。根据语言环境，用口语方式转述下面

24、书面材料的内容。根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。(4(4分分) )材料：材料：徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。系我国徐凡，男，江苏南京人，东方大学文学院教授。系我国红学界的后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著红学界的后起之秀，尤以考证作者身世见长。专著曹雪芹家曹雪芹家世考世考、大观园人物论大观园人物论、红楼梦导读红楼梦导读( (获优秀教育获优秀教育图书奖图书奖) )在海内外享有盛誉。在海内外享有盛誉。 解题指导解题指导 书面语转换成口语，一要注意不能改变原意，书面语转换成口语，一要注意不能改变原意，“作者作者身世身世”应转换为应转换为“曹雪芹的身世曹雪芹的身世”或或“

25、红楼梦作者身世红楼梦作者身世”；二要注意表达得体，如二要注意表达得体，如“徐凡徐凡”后应加称呼，不能介绍性别，后应加称呼，不能介绍性别，“后起之秀后起之秀”改为改为“研究专家研究专家”等；三要注意口语特点，如等；三要注意口语特点，如“系系”转换为转换为“是是”，“尤以尤以见长见长”用用“尤其在尤其在方面有专长方面有专长”一类句子来转换，括号中的内容必须换到句中表述。一类句子来转换，括号中的内容必须换到句中表述。 参考答案参考答案 徐凡老师是江苏南京人，东方大学文学院徐凡老师是江苏南京人，东方大学文学院教授。教授。(1(1分分) )他是我国红学界的研究专家，尤其在考证他是我国红学界的研究专家，尤

26、其在考证红楼梦红楼梦作者曹雪芹的身世方面有专长。作者曹雪芹的身世方面有专长。(1(1分分) )他的专他的专著著曹雪芹家世考曹雪芹家世考、大观园人物论大观园人物论和获优秀教育和获优秀教育图书奖的图书奖的红楼梦导读红楼梦导读在海内外享有盛誉。在海内外享有盛誉。(2(2分分) ) 变换句式题答题技巧归纳变换句式题答题技巧归纳(1)(1)认真审清题目要求，明确答题的方向。认真审清题目要求，明确答题的方向。(2)(2)仔细分析原句特点，包括原句的句式特点、原句中各仔细分析原句特点，包括原句的句式特点、原句中各分句间的关系等，为组织答案打下基础。分句间的关系等，为组织答案打下基础。(3)(3)根据题目要求

27、改变原句句式，同时要相应地改变原句根据题目要求改变原句句式，同时要相应地改变原句中的词语甚至句子结构。中的词语甚至句子结构。(4)(4)对变换后的句式进行检查，看其是否符合要求，是否对变换后的句式进行检查，看其是否符合要求，是否规范，是否改变了原句意思。规范，是否改变了原句意思。小结。 用用“帕格尼尼帕格尼尼”作为首句的开头，将下面的长句改成由作为首句的开头，将下面的长句改成由4 4个短个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。当增减个别词语。(4(4分分) ) 世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受

28、天赋世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。人。 析题析题 解答此类题应先提取句子主干解答此类题应先提取句子主干“帕格尼尼是一位奇人帕格尼尼是一位奇人”，然后按题干要求把长句中的三个定语重新组合。然后按题干要求把长句中的三个定语重新组合。 满分之答满分之答 (4(4分分) )( (示例示例) )帕格尼尼是一位世界级小提琴家，也是一位奇人，帕格尼尼是一位世界级小提琴家，也是一位奇人，他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，又善于用他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，又

29、善于用苦难的琴弦把天赋演绎到了极致。苦难的琴弦把天赋演绎到了极致。练习练习2练习练习3 3按照要求，把下面的按照要求，把下面的三句话改写成一句话三句话改写成一句话，并保留原有信，并保留原有信息。息。( (可酌情增减词语可酌情增减词语) ) (2009北京卷北京卷)红楼梦红楼梦是我国古代最伟大的长篇小说。是我国古代最伟大的长篇小说。曹雪芹是长篇小说曹雪芹是长篇小说红楼梦红楼梦的作者。的作者。封建制度的黑暗腐朽和没落被封建制度的黑暗腐朽和没落被红楼梦红楼梦揭露了。揭露了。以以红楼梦红楼梦为主语为主语以曹雪芹为主语以曹雪芹为主语答案：答案：曹雪芹的曹雪芹的红楼梦红楼梦，作为我国古，作为我国古代最伟大

30、的长篇小说，揭露了封建制度的黑暗代最伟大的长篇小说，揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落。腐朽和没落。曹雪芹通过曹雪芹通过红楼梦红楼梦我国古代最伟大我国古代最伟大的长篇小说的长篇小说揭露了封建制度的黑暗腐朽和揭露了封建制度的黑暗腐朽和没落。没落。 调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。例如：一致、匀整对称。例如： 成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生态环境的日益恶的不断衰退，动荡不安的政局，生态环境的日益恶化，化，使世界越来越多的人的正常生活受到威胁，甚使世界越来越多的

31、人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。至连生命财产都没有保障。练习练习4 排序：排序：成年累月的战事，动荡不安的政局，经济的不断衰退，成年累月的战事，动荡不安的政局，经济的不断衰退，每况愈下的社会治安，生态环境的日益恶化，每况愈下的社会治安，生态环境的日益恶化，使世界越来越多的人的正常使世界越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。 改写：改写：成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生态环境，每况愈下的社会治安，日益恶化的生态环境，使世界越来越多的人的正常使世界越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。三维设计三维设计146页练习页练习