艺术设计学院提高教学质量有关规定毕业设计（论文）工作的管理细则.doc

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1、沈 阳 理 工 大 学艺术设计学院毕业设计（论文）工作的管理细则为进一步规范艺术设计学院毕业设计（论文）工作，保证其水平和质量，更好地发挥毕业设计在人才培养中的积极作用，依据沈阳理工大学毕业设计（论文）工作的管理规定，特制订本细则。一、毕业设计的选题原则 为了达到毕业设计的教学目的，必须认真选择合适的课题。选题应遵循以下基本原则： 1、课题必须符合本专业培养目标的要求，有新意，难度、分量适当，有利于提高学生综合解决问题的能力。 2、课题应尽可能与生产、科研任务相结合，原则上一人一题；或多名学生采取分工负责的办法共同完成一个大的课题，使每名学生都受到较全面的训练。 3、毕业设计课题确定后，本着因

2、材施教、扬长补短的原则，学生在指导教师的指导下可以根据自己的兴趣、特长选报课题。二、毕业设计的基本要求根据我学院专业特点，毕业设计的教学基本要求分别如下：工业设计专业1、毕业设计 毕业设计侧重对学生设计创新能力的培养。学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。运用已学的理论知识在工业设计中研究分析、创作并独立完成设计工作。正确运用工业设计方法，遵循工业设计的创新规范按期完成规定数量的设计制作工作。2、毕业论文 以科学研究方法的基本训练为主，根据专业特点兼顾安排市场调研或社会实践内容。学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献

3、，独立分析和归纳资料，了解本课题研究方向，正确分析和阐述本课题在国内外的状况以及研究意义。独立拟定本课题研究方案和设计制作方案。正确运用人机工程学的原理和数据处理方法。正确运用所学理论知识结合设计制作，撰写设计毕业论文。3、毕业设计评审标准及分数比例：评审标准：毕业设计作品要求独立完成；毕业论文格式标准；题目清晰；观点明确；论证充分；毕业设计展示形式新颖独特，体现设计作品的风格和特点，展示图板效果明显；作品分数不受课题影响，可对设计的新颖和制作的精良作相应的加分。分数比例：实物作品展示50图板、图片展示20毕业论文20综合展示效果、答辩情况104、毕业设计实物作品部分评分标准： 主题创意20分

4、创意独特、新颖，有开发价值和广阔的市场前景 设计的合理性和完善性15分符合人性化设计，对环境保护和社会发展有积极的意义 模型制作10分做工精良，处理完善 整体作品效果5分达到毕业设计要求，整体效果完善动画专业1、毕业设计毕业设计侧重对学生艺术创作能力的培养。学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。运用已学的理论知识在动画设计中研究分析、创作并完成设计制作工作。正确运用动画设计制作的各种方法方法，遵循动画的制作规范按期完成规定数量的设计制作工作。2、毕业论文 以科学研究方法的基本训练为主，根据专业特点兼顾安排市场调研或社会实践

5、内容。学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，了解本课题研究方向，正确分析和阐述本课题在国内外的状况以及研究意义。独立拟定本课题研究方案和设计制作方案。正确运用所学理论知识结合设计制作分析论证，撰写毕业论文。3、评分评审标准：毕业设计作品要求独立完成；毕业论文格式标准；题目清晰；观点明确；论证充分；毕业设计展示形式新颖独特，体现设计作品的风格和特点，展示图板效果明显；作品分数不受课题影响，可对设计的新颖和制作的精良作相应的加分。毕业设计作品 总分数的 60%毕业设计论文 总分数的 20%毕业设计展览、答辩情况 总分数的 20%1：作品为独立完成或团队协作完成，其中团队

6、协作按分工完成工作量评分；2：论文格式符合标准，内容充实，对题目阐述清晰；观点明确，论证充分；3：毕业设计展形式新颖独特，体现作品风格，版面内容视觉效果明显；4：作品分数不受制作人数，短片长度影响，但可对高新技术手段做相应加分。4、毕业设计作品评分标准 主题创意（故事性、寓意性）30分主题鲜明，积极健康，有思想深度；作品创意构思新颖，立意深远，具有细致情节性制作技巧（角色、场景、灯光）20分造型生动准确；画面的色彩、材质和明暗运用合理；场景布置、表现合理 ；灯光营造符合故事发展的时间及空间规律艺术效果（动画表现、渲染技术）20分动画表现符合运动规律；视觉语言简洁流畅，冲击力感染力强。主题明确，

7、画面表现形式巧妙；整体构图和色彩效果有意境和美感音乐效果（音乐、音效）20分音乐、音效和配音与画面协调，节奏感体现充分，烘托主题后期技术（剪辑及特效）10分镜头剪辑连贯，节奏流畅；特效技术手段丰富，有较高制作难度，能较为完整的实现创意意图艺术设计专业1、毕业设计 毕业设计侧重对学生艺术设计创新设计能力的培养。学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，拟定设计方案（包括技术、经济、实施条件等）。运用已学的理论知识在艺术设计相关方向中研究分析、创作并独立完成设计工作。正确运用艺术设计方法，遵循艺术设计的创新规范按期完成规定数量的设计制作工作。2、毕业论文 以科学研究方法的基

8、本训练为主，根据专业特点兼顾安排市场调研或社会实践内容。学生在指导教师指导下，能有目的地查阅科技文献，独立分析和归纳资料，了解本课题研究方向，正确分析和阐述本课题在国内外的状况以及研究意义。独立拟定本课题研究方案和设计制作方案。正确运用所学理论知识结合设计制作，撰写设计毕业论文。3、毕业设计评审标准及分数比例：评审标准：毕业设计作品要求独立完成；毕业论文格式标准；题目清晰；观点明确；论证充分；毕业设计展示形式新颖独特，体现设计作品的风格和特点，展示图板效果明显；作品分数不受课题影响，可对设计的新颖和制作的精良作相应的加分。分数比例：实物作品展示、图板、图片展示60毕业论文30综合展示效果、答辩

9、情况10三、毕业设计的组织管理建立学院级毕业设计（论文）领导小组： 组 长：学院院长副组长：学院教学副院长和主管学生工作的副院长成 员：学院教学指导委员会成员等。1、院级职责负责本院毕业设计工作的正常进行，并随时检查，保证毕业设计的教学质量。审定毕业设计题目，审定学生选题，审定指导教师，检查毕业设计任务书，考核指导教师的工作。负责组织和执行本院毕业设计选题、开题、中期、答辩的检查和总结工作。成立本院答辩委员会，组织毕业设计答辩，审定学生成绩，并向学生公布。保存毕业设计说明书及相关资料，期限三年；评选出有代表性的优秀毕业设计，资料立卷归档。加强学生思想教育工作，使学生妥善处理好毕业分配与毕业设计之间的关系，减少和消除毕业分配可能带来的不利影响。 2、教研室职责选定课题并组织教师对选题进行论证。提出指导教师名单。组织学生选题，检查、督促教师对学生的要求与指导。控制毕业设计工作的进度和质量。成立答辩小组，组织毕业设计的评阅、答辩和成绩评定。负责本专业毕业设计选题、开题、中期、答辩检查和工作总结。收集整理毕业设计资料，并交学院保存。艺术设计学院2012年4月