基因的自由组合定律ppt课件.ppt

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1、基因的自由组合定律基因的自由组合定律一一. .两对相对性状的遗传实验两对相对性状的遗传实验粒形粒形： 圆粒：圆粒：315+108=423 315+108=423 皱粒：皱粒：101+32=133 101+32=133 粒色粒色： 黄色：黄色：315+105=416 315+105=416 绿色：绿色：108+32=140 108+32=140 其中其中： 圆粒：皱粒接近圆粒：皱粒接近3 3：1 1 黄色：绿色接近黄色：绿色接近3 3：1 1 如果，对每一对相对性状单独进行分析：如果，对每一对相对性状单独进行分析： 以上数据表明以上数据表明：豌豆的粒形和粒色的遗传分别由两：豌豆的粒形和粒色的遗传

2、分别由两对等位基因控制，每一对等位基因的传递仍然遵循着对等位基因控制，每一对等位基因的传递仍然遵循着基因的分离定律。基因的分离定律。实验结果：实验结果： 在两对相对性状的遗传实验中在两对相对性状的遗传实验中,F,F2 2为什为什么出现了性状间自由组合的现象呢么出现了性状间自由组合的现象呢? ? 但是，如果把两对性状联系在一起分析，但是，如果把两对性状联系在一起分析，F F2 2出现四种表现型，即：出现四种表现型，即：黄圆：黄圆：黄皱黄皱：绿圆绿圆：绿皱：绿皱 比例接近：比例接近： 9 9 ： 3 3 ： 3 3 ： 1 1 其中，黄皱和绿圆黄皱和绿圆与亲本性状不同，是与亲本性状不同，是重组性状

3、重组性状。实验结果：实验结果：（1 1）豌豆的粒色）豌豆的粒色黄色黄色和绿色，是由一对同源染和绿色，是由一对同源染色体上的一对等位基因色体上的一对等位基因（用（用Y Y和和y y表示）来控制的；表示）来控制的；豌豆的粒形豌豆的粒形圆滑和皱圆滑和皱缩，是由另一对同源染色缩，是由另一对同源染色体上的一对等位基因（用体上的一对等位基因（用R R和和r r表示）来控制的。表示）来控制的。 二二. .对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释（2 2）两个亲本的基因）两个亲本的基因型分别是型分别是YYRRYYRR和和yyrryyrr，它们的配子，它们的配子分别是分别是YRYR和和yryr。（4 4）F F

4、1 1产生配子的时候，根产生配子的时候，根据据基因的分离定律，基因的分离定律，Y Y与与y y分分离离，R R与与r r分离分离。因为。因为非同源非同源染色体染色体在配子形成的过程中在配子形成的过程中可以可以自由组合自由组合，所以，所以非等位非等位基因也就可以自由合基因也就可以自由合，结，结果产生的雌、雄配子各有四果产生的雌、雄配子各有四种，它们是种，它们是YRYR、YrYr、yRyR、yryr，它们之间的比是，它们之间的比是11111111。 v对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释（3 3）经过杂交，）经过杂交，F1F1的基因型是的基因型是YyRrYyRr，表现型是表现型是黄色圆粒黄色圆

5、粒。 YRyRYryrF F1 1配子配子F2YRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrryyrr（5 5）F1F1经过自花传粉，经过自花传粉，各种雄配子与各种雌配子各种雄配子与各种雌配子结合的机会相等，因此结合的机会相等，因此结结合的方式共有合的方式共有1616种种，其中，其中基因型基因型9 9种种，它们是，它们是YYRRYYRR、YYRrYYRr、YYrrYYrr、YyRRYyRR、YyRrYyRr、YyrrYyrr、yyRRyyRR、yyRryyRr、yyrryyrr；表现型表现型4 4种种，它们

6、是黄色，它们是黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，它们之间粒、绿色皱粒，它们之间的比接近于的比接近于93319331。 v对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释 孟德尔为了检验这种解释是否正确孟德尔为了检验这种解释是否正确, ,也用了也用了测交测交的方法检验。的方法检验。预期结果预期结果:黄圆黄圆 (YyRr) 绿皱绿皱(yyrr) 配子配子: YR Yr yR yr yr 基因型基因型: YyRr Yyrr yyRr yyrr表现型表现型: : 黄圆黄圆 黄皱黄皱 绿圆绿圆 绿皱绿皱比例比例: : 1 : 1 : 1 : 1 实验结果与预实验结果与预期结果相符，说

7、期结果相符，说明孟德尔的解释明孟德尔的解释是正确的。是正确的。三三. .测测 交交位于非同源染色体上的非等位基因的位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。在进行减分离或组合是互不干扰的。在进行减数分裂形成配子的过程中，同源染色数分裂形成配子的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，同时非同体上的等位基因彼此分离，同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。源染色体上的非等位基因自由组合。 四四. .基因自由组合规律的内基因自由组合规律的内容容发生过程：在杂合体减数分裂产生配发生过程：在杂合体减数分裂产生配 子的过程中。子的过程中。 1 1、理论上为生物的多样性提供了依据、理论上为生

8、物的多样性提供了依据 在有性生殖过程中，由于基因重组产在有性生殖过程中，由于基因重组产生新基因型从而产生变异，是生物多样性生新基因型从而产生变异，是生物多样性的原因之一。的原因之一。精原细胞精原细胞许多细胞：许多细胞：卵原细胞卵原细胞 产生产生2 2n n种配子种配子 一个细胞一个细胞：一个精原细胞一个精原细胞 ：产生两种配子：产生两种配子一个卵原细胞：一个卵原细胞： 产生一种配子产生一种配子五五. .自由组合规律的意义自由组合规律的意义2 2、实践上指导杂交育种工作、实践上指导杂交育种工作 人们根据需要，把具有不同优良性状的人们根据需要，把具有不同优良性状的两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良

9、性状两个亲本进行杂交，使两个亲本的优良性状组合到一起，选育优良品种。组合到一起，选育优良品种。自由组合规律的意义自由组合规律的意义杂交育种程序：杂交育种程序：选择亲本杂交选择亲本杂交收获收获F F1 1种子种子种植种植F F1 1，自交收，自交收获获F F2 2的种子的种子种植种植F F2 2选出符合要求的类型自交留种，选出符合要求的类型自交留种，连续自交并淘汰不符合的性状类型，连续自交并淘汰不符合的性状类型，直至不发生性状分离为止。直至不发生性状分离为止。20082008年全国卷年全国卷（1818分）分）某自花传粉植物的紫苗（某自花传粉植物的紫苗（A A）对绿苗（）对绿苗（a a）为显性，紧

10、穗）为显性，紧穗（B B）对松穗（）对松穗（b b）为显性，黄种皮（）为显性，黄种皮（D D）对白种皮（）对白种皮（d d）为显性，各由一对等位基因控制。假设三对基因是自由为显性，各由一对等位基因控制。假设三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1F1表现为紫苗紧穗黄种皮。请回答：表现为紫苗紧穗黄种皮。请回答：（1 1）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种黄种皮，那么

11、播种F F1 1植株所结的全部种子后，长出的全植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？为什么？部植株是否都表现为紫苗紧穗黄种皮？为什么？不是。因为不是。因为F1F1植株是杂合体，植株是杂合体，F2F2代性状发生分离代性状发生分离（2 2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种播种F F1 1植株所结种子长出的植株中选到？为什么？植株所结种子长出的植株中选到？为什么？能。因为能。因为F F1 1植株三对基因都是杂合的，植株三对基因都是杂合的，F F2 2代能分离出代能分离出表现绿苗松穗白种皮的类型表现绿苗松穗白种皮的

12、类型（4 4）如果杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现）如果杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为型为 ，基因型为，基因型为 ；如果杂；如果杂交正常，但亲本发生基因突变，导致交正常，但亲本发生基因突变，导致F1F1植株群体中出现个植株群体中出现个别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型别紫苗松穗黄种皮的植株，该植株最可能的基因型为为 ，发生基因突变的亲本是，发生基因突变的亲本是 本。本。（3 3）如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出）如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出F2F2代的表现型及其比例。代的表现型及其比例。 紧穗黄种皮：紧穗白种皮：紧穗黄种皮：紧穗白种皮：松穗黄

13、种皮：松穗白种皮松穗黄种皮：松穗白种皮=9=9：3 3：3 3：1 1 母母绿苗紧穗白种皮绿苗紧穗白种皮aaBBddAabbDd六六. .自由组合规律的题型自由组合规律的题型1.因果关系题因果关系题依据亲本推后代依据亲本推后代依据后代推亲本依据后代推亲本3.遗传系谱分析题遗传系谱分析题2.坐标图形分析题坐标图形分析题4. .综合应用题综合应用题七七. .基因自由组合定律解题技巧基因自由组合定律解题技巧 1.1.单独处理、彼此相乘单独处理、彼此相乘 2.2.隐性性状突破法隐性性状突破法3.3.根据后代分离比例解题根据后代分离比例解题4.4.提取公因式法提取公因式法所谓所谓“单独处理、彼此相乘单独

14、处理、彼此相乘”法，就法，就是将多对性状，分解为是将多对性状，分解为单一单一的相对性的相对性状然后按基因的分离规律来状然后按基因的分离规律来单独单独分析，分析，最后将各对相对性状的分析最后将各对相对性状的分析结果相乘结果相乘。其理论依据是概率理论中的乘法定理。其理论依据是概率理论中的乘法定理。 单独处理、彼此相乘单独处理、彼此相乘 乘法定理是指：如某一事件的发生，不乘法定理是指：如某一事件的发生，不影响另一事件发生，则这两个事件同时影响另一事件发生，则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。乘积。 【典型例题典型例题】例：一个基因型为例：一个基因

15、型为AaBbAaBb（假设两对基因位于两对同（假设两对基因位于两对同源染色体上）的精原细胞，经过减数分裂后：源染色体上）的精原细胞，经过减数分裂后：1 1、根据一个亲本或一个细胞的基因型，求解相、根据一个亲本或一个细胞的基因型，求解相应配子的种类或数目应配子的种类或数目（1 1）可以产生）可以产生_个精子，个精子，_种精子。种精子。（2 2）如果产生了一个基因组成为）如果产生了一个基因组成为abab的精子，则的精子，则 另外另外3 3个精子基因组成分别是个精子基因组成分别是_ _。（3 3）如果要产生基因组成为）如果要产生基因组成为ABAB和和AbAb的两种精子，的两种精子， 至少需要至少需要

16、_个精原细胞。个精原细胞。42ab,AB,AB22、根据两个亲本的基因型，求解杂交后代基因型、根据两个亲本的基因型，求解杂交后代基因型、表现型的种类或比例表现型的种类或比例例：假如豌豆种子黄色（例：假如豌豆种子黄色（Y Y）对绿色（）对绿色（y y）为显性，圆）为显性，圆粒（粒（R R）对皱粒（）对皱粒（r r）为显性，现有基因型为）为显性，现有基因型为YyRrYyRr的豌的豌豆和基因型为豆和基因型为yyRryyRr的豌豆杂交。请回答下列问题：的豌豆杂交。请回答下列问题：（1 1）杂交后代中，可能产生）杂交后代中，可能产生_种不同的基因种不同的基因型。型。（2 2）杂交后代中，表现型为黄色圆粒

17、的概率是）杂交后代中，表现型为黄色圆粒的概率是_。（3 3）杂交后代中，不同于亲本表现型的占）杂交后代中，不同于亲本表现型的占_。（4 4）如果杂交后代中，共有）如果杂交后代中，共有480480万粒种子，其中胚的万粒种子，其中胚的基因型为基因型为YyRrYyRr的种子在理论上有的种子在理论上有_粒粒。 63/81/4120120万万例例. .番茄红果（番茄红果（A A ）对黄果（）对黄果（a a）为显性，子房）为显性，子房二室（二室（B B）对多室（）对多室（b b）为显性。两对基因独）为显性。两对基因独立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的立遗传。现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交，品种

18、杂交，F1F1代植株中有代植株中有3/83/8为红果二室，为红果二室，3/83/8为红果多室。为红果多室。1/81/8为黄果二室，为黄果二室，1/81/8为黄为黄果多室，求两个亲本的基因型。果多室，求两个亲本的基因型。解析解析: :隐性性状突破法：根据子代的每对基因隐性性状突破法：根据子代的每对基因分别来自双亲，亲代的每对基因不可能传给一分别来自双亲，亲代的每对基因不可能传给一个子代的原则，从后代的隐形性状入手来分析个子代的原则，从后代的隐形性状入手来分析根据亲本中红果根据亲本中红果红果红果出现黄果隐性个出现黄果隐性个体体aaaa，则红果，则红果红果的基因型都为红果的基因型都为AaAa。 根据

19、亲本中二室根据亲本中二室多室多室出现多室隐性个体出现多室隐性个体（bbbb），可推知二室一定为杂合体即），可推知二室一定为杂合体即BbBb。 亲本基因型是亲本基因型是AaBbAabb3 3、根据杂交后代表现型的种类或比例，求亲本的基因型、根据杂交后代表现型的种类或比例，求亲本的基因型例例 香豌豆中，当香豌豆中，当A A、B B两个显性基因都存在时，两个显性基因都存在时，花色为红色，一株红花香豌豆与基因型为花色为红色，一株红花香豌豆与基因型为Aabb Aabb 植株杂交，子代中约有植株杂交，子代中约有3/83/8的个体开红花，若让的个体开红花，若让此植株自花授粉，则后代中非红花植株占（此植株自花

20、授粉，则后代中非红花植株占（AaAa与与BbBb自由组合）自由组合）( )( )A 10/16 B 9/16 C 7/16 D 6/16A 10/16 B 9/16 C 7/16 D 6/16C解析解析: :首先求出这株红花香豌豆的基因型首先求出这株红花香豌豆的基因型, ,再推知它自再推知它自交后代中非红花植株所占比例交后代中非红花植株所占比例. .推出红花香豌豆的基因推出红花香豌豆的基因型可用型可用“组合法组合法”. . 因红花香豌豆与因红花香豌豆与AabbAabb杂交杂交, ,子代有子代有3/83/8的开红花的开红花. .则子代则子代总组合数为总组合数为8;8;可知亲本产生的配子为可知亲本

21、产生的配子为4 4种和种和2 2种种. .因此因此红花香豌豆的基因型是红花香豌豆的基因型是AaBb.AaBb.它自交后代中红花植株它自交后代中红花植株(A-B-)(A-B-)占占9/16,9/16,非红花植株非红花植株(A-bb,aaB-,aabb)(A-bb,aaB-,aabb)占占7/16.7/16.3 3、根据杂交后代表现型的种类或比例，求亲本的基因型、根据杂交后代表现型的种类或比例，求亲本的基因型例、假设白化病的致病基因为例、假设白化病的致病基因为a a，色盲的致病基，色盲的致病基因为因为b b，一表现型正常的男性（但其母亲患白化，一表现型正常的男性（但其母亲患白化病），与一正常的女性

22、（其父亲患白化病且色病），与一正常的女性（其父亲患白化病且色盲）婚配，则他们婚配后：盲）婚配，则他们婚配后：（1 1）双亲的基因型是）双亲的基因型是_。（2 2）生一个正常小孩的概率是）生一个正常小孩的概率是_。（3 3）生一个只患一种病小孩的概率是）生一个只患一种病小孩的概率是_。（4 4）生一个病孩的概率是）生一个病孩的概率是_AaXBY x AaXBXb9/163/87/164.4.坐标图形分析题坐标图形分析题（1 1）控制直毛与分叉毛的基因位于）控制直毛与分叉毛的基因位于 ， 判断的主要依据是判断的主要依据是 。例：已知果蝇中，灰身与黑身是一对相对性状例：已知果蝇中，灰身与黑身是一对相

23、对性状( (显性基显性基因用因用B B表示，隐性基因用表示，隐性基因用b b表示表示) )；直毛与分叉毛是一对；直毛与分叉毛是一对相对性状相对性状( (显性基因用显性基因用F F表示，隐性基因用表示，隐性基因用f f表示表示) )，两对，两对基因位于两对不同的同源染色体上。两只亲代果蝇杂交，基因位于两对不同的同源染色体上。两只亲代果蝇杂交，子代中雌蝇表现型比例与雄蝇表现型比例如下图所示。子代中雌蝇表现型比例与雄蝇表现型比例如下图所示。请回答：请回答：X X染色体染色体 直毛在雌、雄蝇上均有出现，而分叉毛这个性状只在直毛在雌、雄蝇上均有出现，而分叉毛这个性状只在雄蝇上出现，由此可以推断控制直毛与

24、分叉毛这一对雄蝇上出现，由此可以推断控制直毛与分叉毛这一对相对性状的遗传与性别相关；因为子代雄蝇中有直毛相对性状的遗传与性别相关；因为子代雄蝇中有直毛和分叉毛，所以基因不可能在和分叉毛，所以基因不可能在Y Y染色体上，只能位于染色体上，只能位于X X染色体上。染色体上。 （2 2）若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲）若实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位本，你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是于常染色体上还是X X染色体上？请说明推导过程。染色体上？请说明推导过程。能。取直毛雌、雄蝇与非直毛雌、雄果蝇进行正交和能。取直

25、毛雌、雄蝇与非直毛雌、雄果蝇进行正交和反交（即直毛雌果蝇反交（即直毛雌果蝇非直毛雄果蝇，非直毛雌果非直毛雄果蝇，非直毛雌果蝇蝇直毛雄果蝇），若在、反交后代性状表现一致，直毛雄果蝇），若在、反交后代性状表现一致，则该等位基因位于常染色体上；若正、反交后代性状则该等位基因位于常染色体上；若正、反交后代性状表现不一致，则该等位基因位于表现不一致，则该等位基因位于X X染色体上。染色体上。显/隐?显显性性双有生无双有生无隐隐性性双无生有双无生有基因定位基因定位显性显性隐性隐性伴伴Y Y遗传遗传常显常显: :父病女正父病女正, ,子病母正子病母正. .X X显显: :父病女病父病女病, ,子病母病子病母

26、病. .常隐常隐: :母病子正母病子正, ,女病父正女病父正. .X X隐隐: :母病子病母病子病, ,女病父病女病父病. .5 5遗传系谱图的分析遗传系谱图的分析解题思路解题思路: :（长沙一中（长沙一中0808）（）（1616分）小鼠的皮毛颜色由位于不同分）小鼠的皮毛颜色由位于不同对的常染色体上的两对基因（对的常染色体上的两对基因（A A、a a和和R R、r r）共同控制，）共同控制，共有四种表现型。下图是小鼠的一个遗传系谱，请分共有四种表现型。下图是小鼠的一个遗传系谱，请分析回答下列问题：析回答下列问题：（1 1）II II4 4的基因型是的基因型是 ，III III1 1的基因型为的

27、基因型为AaRrAaRr的概率为的概率为 （2 2分）。分）。（2 2）III III7 7的基因型是的基因型是 （2 2分），若分），若欲进一步确定其基因型，最好让欲进一步确定其基因型，最好让III III7 7与与III III代中代中 号号个体杂交。请用遗传图解及文字加以说明。（个体杂交。请用遗传图解及文字加以说明。（6 6分）分）Aarr 2/3AARr或或AaRr 2 F1 AaRr Aarr F1 AaRr Aarr aaRr aarr 灰色灰色 黄色黄色 灰色灰色 黄色黄色 黑色黑色 白色白色 1 ： 1 1 ： 1 ： 1 ： 1P AARr aarr P AaRr aarr

28、灰色灰色 白色白色 灰色灰色 白色白色 （3 3）偶然发现一只雄鼠患有某种遗传病，该遗传病由）偶然发现一只雄鼠患有某种遗传病，该遗传病由显性基因显性基因B B控制。但其双亲都未携带该致病基因，则该控制。但其双亲都未携带该致病基因，则该致病基因来源于致病基因来源于 。欲确定该致病基因。欲确定该致病基因B B的位置，让这只雄鼠与多只正常雌鼠杂交，得到足够的位置，让这只雄鼠与多只正常雌鼠杂交，得到足够多的多的F F1 1个体。个体。如果如果F F1 1此鼠全都患病，而雄鼠全部正常，则基因此鼠全都患病，而雄鼠全部正常，则基因B B位位于于 染色体上。染色体上。如果如果F F1 1雌鼠和雄鼠全部正常，则

29、基因雌鼠和雄鼠全部正常，则基因B B可能位可能位于于 （2 2分）。分）。若子代小鼠中始终出现灰色、黄色，若子代小鼠中始终出现灰色、黄色，III III7 7的基因型为的基因型为AARrAARr。（。（1 1分）分）若子代小鼠中出现黑色、白色，则若子代小鼠中出现黑色、白色，则III III7 7的基因型为的基因型为AaRrAaRr。（。（1 1分）分）基因突变基因突变 X细胞质或体细胞中细胞质或体细胞中 （长郡（长郡0808）在寻找人类的缺陷基因时，常常需要得到）在寻找人类的缺陷基因时，常常需要得到有患病史的某些近亲结婚家系的系谱进行功能基因定有患病史的某些近亲结婚家系的系谱进行功能基因定位。

30、科学家在一个海岛的居民中，找到了引起蓝色盲位。科学家在一个海岛的居民中，找到了引起蓝色盲的基因。该岛约有的基因。该岛约有44%44%的居民为蓝色盲基因的携带者。的居民为蓝色盲基因的携带者。在世界范围内，则是每在世界范围内，则是每1000010000人中有人中有4 4名蓝色盲患者。名蓝色盲患者。下图为该岛某家族系谱图，请分析回答下列问题：下图为该岛某家族系谱图，请分析回答下列问题：（1 1）该缺陷基因是）该缺陷基因是 性基因，在性基因，在 染色体上。染色体上。（2 2）若个体）若个体1414与该岛某表现型正常的男性结婚，预与该岛某表现型正常的男性结婚，预测他们后代患蓝色盲的几率是测他们后代患蓝色

31、盲的几率是 ，若个体，若个体1414与该一个该岛以外的（世界范围内的）表现型正常与该一个该岛以外的（世界范围内的）表现型正常的男性结婚，则他们生一个患蓝色盲儿子的几率是的男性结婚，则他们生一个患蓝色盲儿子的几率是 。（3 3）现需要从第）现需要从第代个体中取样（血液、皮肤细胞、代个体中取样（血液、皮肤细胞、毛发等）获得该缺陷基因，请选出提供样本的较合适个毛发等）获得该缺陷基因，请选出提供样本的较合适个体，并解析选与不选的原因体，并解析选与不选的原因 。隐隐 常常 11% 0.49% 提供样本的合适个体为提供样本的合适个体为1414、1515号，因为这两个个体号，因为这两个个体为杂合子，肯定含有

32、该缺陷基因，而为杂合子，肯定含有该缺陷基因，而1616、1717、1818可可能是杂合子也可能是纯合子，不一定含有该致病基因能是杂合子也可能是纯合子，不一定含有该致病基因 ( (长沙一中长沙一中09)09)纯种黑色长毛狗与白色短毛狗的亲纯种黑色长毛狗与白色短毛狗的亲本杂交，本杂交，F F1 1全是黑色短毛。全是黑色短毛。F F1 1代的雌雄个体相互交代的雌雄个体相互交配，配，F F2 2的表现型如下表所示。下列叙述正确的是的表现型如下表所示。下列叙述正确的是A A控制这两对性状的基因位于控制这两对性状的基因位于1 1对常染色体上对常染色体上 B BF F1 1中雌配子与雄配子数目之比为中雌配子

33、与雄配子数目之比为1 1：1 1C CF F2 2中与亲本表现型不相同的个体约占中与亲本表现型不相同的个体约占5/8 5/8 D D四种表现型的个体中都有杂合子四种表现型的个体中都有杂合子C( (长沙一中长沙一中0909）雕鸮）雕鸮 ( (鹰类鹰类) )的下列性状分别由位于两的下列性状分别由位于两对常染色体上的两对等位基因控制，分别用对常染色体上的两对等位基因控制，分别用A A、a a和和B B、b b表示其中有一对基因表示其中有一对基因( (设为设为A A、a)a)具有纯合致死效应具有纯合致死效应（纯合显性致死或纯合隐性致死）。已知绿色条纹雕（纯合显性致死或纯合隐性致死）。已知绿色条纹雕鸮与

34、黄色无纹雕鸮交配，鸮与黄色无纹雕鸮交配，F Fl l为绿色无纹和黄色无纹，为绿色无纹和黄色无纹，比例为比例为l ll l。当。当F F1 1的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后的绿色无纹雕鸮彼此交配时，其后代表现型及比例为绿色无纹代表现型及比例为绿色无纹黄色无纹黄色无纹绿色条纹绿色条纹黄色条纹黄色条纹=6=63 32 2l l。请据此分析回答下列问题：。请据此分析回答下列问题：(1)(1)雕鸮这两对相对性状的显性性状分别雕鸮这两对相对性状的显性性状分别为为 、 。(2)(2)写出亲代到写出亲代到F F1 1代的遗传图解。代的遗传图解。无纹无纹 绿色绿色(3)F(3)F1 1的绿色无纹雕鸮彼此交配的的

35、绿色无纹雕鸮彼此交配的F F2 2中致死中致死基因型有基因型有 ，占，占其其F F2 2的比例为的比例为 。AABb、 AABB、AAbb1/4aB绿色条纹绿色条纹Aabb黄色无纹黄色无纹aaBBP配子配子Ab abF1AaBb绿色无纹绿色无纹aaBb黄色无纹黄色无纹（长郡（长郡0909）下图为患甲病（显性基因）下图为患甲病（显性基因A A，隐，隐性基因性基因a a）和乙病（显性基因）和乙病（显性基因B B，隐性基因，隐性基因b b）两种遗传病的系谱。请据图回答：两种遗传病的系谱。请据图回答：123546789101112甲病女性甲病女性甲病男性甲病男性患患两种两种病男性病男性乙病男性乙病男性

36、（1 1）甲病的遗传方式是）甲病的遗传方式是 染色体染色体 性遗传。性遗传。（2 2）若）若-3-3和和-8-8两者的家庭均无乙病史，则：两者的家庭均无乙病史，则：1 1）-12-12的基因型是的基因型是 。2 2）若）若-9-9与与-12-12近亲结婚，子女中患病的可能性近亲结婚，子女中患病的可能性是是 。常常显显AAXBY或或AaXBY17/24 DNADNA长长度度9.7 9.7 7.0 7.0 a b c d（3 3）若乙病是白化病，对）若乙病是白化病，对-3-3、-4-4、-9-9和和-10-10进行关于乙病的基因检测，将各自含有白化或正常基因进行关于乙病的基因检测，将各自含有白化或

37、正常基因的相关的相关DNADNA片段（数字代表长度）片段（数字代表长度）用层析法分离，结果如右图。则：用层析法分离，结果如右图。则：1 1）长度为）长度为 单位的单位的DNADNA片段含有白化病基因。片段含有白化病基因。2 2）个体）个体d d是系谱图中的是系谱图中的 号个体。号个体。3 3）若）若-9-9与与-12-12近亲结婚近亲结婚(-8(-8家庭无白化病史家庭无白化病史) )，生一患甲乙两种病男孩的概率是生一患甲乙两种病男孩的概率是 。123546789101112甲病女性甲病女性甲病男性甲病男性患两种病男患两种病男性性乙病男性乙病男性7.0101/24基因型为基因型为AABBAABB

38、（AAaaAAaa）和）和aabb (aaBB)aabb (aaBB)两亲本杂两亲本杂交（两对基因位于两对同源染色体上），交（两对基因位于两对同源染色体上），F F1 1均为均为AaBb,AaBb,在在F F2 2中出现四种表现型的分离比为中出现四种表现型的分离比为9 9：3 3：3 3：1 1，F F1 1测交的结果为测交的结果为1 1：1 1：1 1：1 1。但是由于基因。但是由于基因间的相互作用，在间的相互作用，在F F2 2中还会出现下列情况的表现中还会出现下列情况的表现型分离比：型分离比：9 9：7 7 9 9：6 6：1 1 1212：3 3：1 1 1515：1 1 1212：4

39、 4 1 1：4 4：6 6：4 4：1 1 1313：3 3 9 9：3 3：4 4。 基因互作基因互作不同基因间的相互作用，可以影响性状的不同基因间的相互作用，可以影响性状的表现就是基因互作。表现就是基因互作。拓展：拓展：A1：3、1：2：1和和3：1 B3：1、4：1和和1：3C1：2：1、4：1和和3：1 D3：1、3：1和和1：4( (长郡长郡09)09)两对相对性状的基因自由组合，如果两对相对性状的基因自由组合，如果F F2 2的分离比分别为的分离比分别为9 9：7 7、9 9：6 6：1 1和和1515：1 1，那么，那么F F1 1与隐性个体测交，得到的分离比分别是与隐性个体测

40、交，得到的分离比分别是 （ ） A（1 1）青色壳明蟹的基因型可能）青色壳明蟹的基因型可能为为 。（2 2）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有）两只青色壳明蟹交配，后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为灰白色明蟹和青色明蟹，且比例为1:61:6。亲本基因型组合为亲本基因型组合为AaBbAaBb 。（3 3）AaBbAaBbAaBbAaBb杂交，后代的成体杂交，后代的成体表现型及比例为表现型及比例为 _ _ 。（雅礼（雅礼0909）.蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花蟹壳色有三种情况：灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A A控制合成酶控制合

41、成酶1 1，基因基因B B控制合成酶控制合成酶2 2，基因，基因b b控制合成酶控制合成酶3 3。基因。基因a a控制合控制合成的蛋白质无酶成的蛋白质无酶1 1活性，基因活性，基因a a纯合后，物质甲（尿酸盐纯合后，物质甲（尿酸盐类）在体内过多积累，导致成体会有类）在体内过多积累，导致成体会有50%50%死亡。甲物质死亡。甲物质积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁积积累表现为灰白色壳，丙物质积累表现为青色壳，丁积累表现为花斑色壳。请回答：累表现为花斑色壳。请回答：甲甲乙乙丙丙酶酶1酶酶2酶酶3丁丁AABB、AaBB、AABb、AaBbAaBB青色壳：花斑色壳：灰白色壳青色壳：花斑色壳

42、：灰白色壳 =9: 3: 2=9: 3: 2牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶牧草中，白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（片内含氰（HCNHCN）和不含氰的。经调查研究发现，该）和不含氰的。经调查研究发现，该植物叶片内的氰化物是经过下列生化途径产生的，并植物叶片内的氰化物是经过下列生化途径产生的，并查明这两个基因查明这两个基因D D（d d）、）、H H（h h）位于两对不同的同源）位于两对不同的同源染色体上。染色体上。（1 1）上述事例表明基因可以通过控制）上述事例表明基因可以通过控制 来来控制控制 ，进而控制生物的性状。，进而控制生物的性状。 （2 2）现有不含氰的能稳定遗

43、传的白花三叶草品系杂交）现有不含氰的能稳定遗传的白花三叶草品系杂交，若，若F F1 1全部是含氰（有剧毒），则全部是含氰（有剧毒），则F F1 1两亲本的基因型两亲本的基因型为为 ，F F1 1自交所得的自交所得的F F2 2的表现型的表现型及其比例为及其比例为 。含氰糖苷酶含氰糖苷酶氰酸酶氰酸酶基因基因D基因基因H叶片内含氰叶片内含氰叶片不含氰叶片不含氰9797酶的合成酶的合成代谢过程代谢过程 hhDD和和HHdd（3 3）有人做了如下一个实验，将）有人做了如下一个实验，将F F2 2中产氰的植物叶片中产氰的植物叶片提取液除去氰后分别加入含氰糖苷或氰酸酶，结果都提取液除去氰后分别加入含氰糖苷

44、或氰酸酶，结果都能在反应物中提取到氰（可检测）。如果对能在反应物中提取到氰（可检测）。如果对F F2 2中不含中不含氰的类型也进行上述实验，那么可根据实验现象来推氰的类型也进行上述实验，那么可根据实验现象来推断断F F2 2中不含氰的类型的基因型，其分析如下：中不含氰的类型的基因型，其分析如下：如果向该提取液中加入含氰糖苷，反应物中能提取如果向该提取液中加入含氰糖苷，反应物中能提取氰，而加入氰酸酶后，反应物中提取不到氰；则该叶氰，而加入氰酸酶后，反应物中提取不到氰；则该叶片提取液来自基因型为片提取液来自基因型为 的的F F2 2植株。植株。如果如果 ，则该叶片提取液来自基因型为则该叶片提取液来

45、自基因型为ddhhddhh的的F F2 2植株。植株。如果如果 ，则该叶片提取液来自基因型为则该叶片提取液来自基因型为 的的F F2 2植株。植株。ddHH或或ddHh向该提取液中加入含氰糖苷，反应物中不能提向该提取液中加入含氰糖苷，反应物中不能提取氰，而加入氰酸酶后，反应物中能提取到氰取氰，而加入氰酸酶后，反应物中能提取到氰向该提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，反向该提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，反应物中都不能提取到氰。应物中都不能提取到氰。DDhh或或Ddhh1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。

46、给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。9、照自己的意思去理解自己

47、，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。10、没人能让我输，除非我不想赢！11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。20、不忘初心，方得始终。