最新人教版九年级物理 第十五章 第二节电流和电路 课件.ppt
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1、第二节电流和电路,设想:假如没有电,我们的生活将是何种情境?,2008年2月,湖南郴州受严重冰雪灾害影响,多处高压输电塔及电杆倒塌,全市电力设施遭到严重破坏,大部分城区出现断电。,讨论:要使小灯泡亮、小风扇转动、小电铃发声需要哪些器材?想想做做器材:小灯泡、小电动机、音乐门铃各一个,一个开关、两节电池(带电池盒)和一些导线。要求:先后三次连接电路,分别使灯泡亮、电机转、门铃发声。灯泡、电机、门铃要受开关的控制。,这样连接对吗?,这样连接对吗?,正确连接方法,思考并小结:怎样正确连接电路?此时电流是怎样形成的?,一、电流,1.电荷的定向移动定向移动可能是正电荷、负电荷、正负电荷同时。2.电流方向
2、:正电荷定向移动的方向电源外部:电源正极用电器负极电源内部:电源负极正极3.产生持续电流的条件:小资料各种二极管,类比成水流类比法,(1)必须有电源。,(2)电路必须是闭合的。,二、电路的构成:,电源、用电器、导线、开关,1、构成一个完整电路的条件是什么?,二、电路的构成,1.组成:电源、开关、用电器和导线四部分2.元件作用:电源:提供电能。用电器:消耗电能开关:(电键)控制电路通断导线:连接电源、用电器和开关,(1)电源,2、电源的能量转化:,其它形式的能转化为电能。,1、作用:提供电能。,(2)用电器,2、用电器的能量转化:,1、作用:消耗电能。,电能转化为其它形式的能。,拨动开关,闸刀开
3、关,拉线开关,按钮开关,作用:控制电路通断。,(3)开关,1、以下关于电流的说法中正确的是()A电荷的运动形成电流B电荷的定向移动形成电流C只有正电荷的定向移动才能形成电流D只有自由电子的定向移动才能形成电流,B,2、下列说法中正确的是()A电流是带电粒子的运动B电路中有电流,一定有电源C电路中有电源,一定有电流D电源是是消耗电能的装置,B,四、电路图:,我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。,两节电池不画成,三、电路图,1.元件符号:2.画电路图注意:符号按规定;均匀分布,符号不能画在拐角处;呈长方形,导线横平竖直。3.实物图与电路图的互画;,方法:电流流向法,元件位置安排要适当,分
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