最新人音版音乐九上《山丹丹开花红艳艳》ppt课件1.ppt

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1、,山丹丹开花红艳艳,导入1民族的就是世界的2民歌是我国传统文化中重要的精神财富，世界优秀音乐文化中的绚丽瑰宝，也是人类精神文明的智慧结晶。3冼星海名言：民歌是中国音乐的中心部分，要了解中国音乐，必须研究民歌。,PPT模板：,同学们看到的画面是哪个地区呢？,西北民歌：指流行在山西、陕西、甘肃、宁夏、青海等省区的民歌。,高亢的西北腔,1播放：山丹丹开花红艳艳1）同学们一起唱伴唱2）请同学介绍一下你所了解的大西北。羊皮袄，白头巾，西北人豪爽2民歌（定义）：由劳动人民自己创作并演唱的歌曲。,上去高山望平川,上去高山望平川，（上句）平川里有一朵牡丹；（下句）看是容易摘去难，（上句）摘不到我手里枉然。（下

2、句）,二聆听1播放青海民歌上去高山望平川旋律：上行大跳，下行级进，曲折迂回速度：自由唱法：原生态发声方法：真假声混合民歌种类：花儿,花儿又名“少年”或“野曲”。可分为“河湟花儿”和“洮（to）岷(mn)花儿”,流行于甘肃，青海，宁夏一带的山歌。欣赏青海花儿花儿与少年,“花儿”是发源于青海的一种民歌，广泛流传于我国西北甘肃、青海、宁夏、新疆四省(区)，其曲调高亢悠扬，歌词淳朴清新，歌曲表达自由率真，有“西北之魂”之称。然而，在中国，最具代表性的“花儿”之作，却是花儿与少年“西部歌王”王洛宾主创，经“西北花儿王”朱仲禄改编的那个抒情歌舞曲。,土溜溜的蚂蚱，满呀么满地爬，举起（那个）镢头，来呀来把洋

3、芋刨，一镢头下去，翻过来瞧一瞧，哟！这么大的个儿，（哎哟）你说妙不妙？,刨洋芋山西民歌,2欣赏山西民歌刨洋芋,1）朗诵歌词，了解歌曲所表达的情绪。表达收获后的喜悦2）刨洋芋的歌词有什么特点？歌词采用“比兴”的创作的手法。先叙述刨洋芋过程，最后再抒发收获后的喜悦之情。,3）聆听歌曲，歌曲有几句？跟唱歌曲两遍（用方言）找出句与句之间相同的地方（第一第二句：头相同，尾不同；第二第四句：尾同头不同）,3脚夫调,1）讨论：什么是脚夫？2）图片展示3)播放课件4）请同学填词，即兴创作,由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运，当地把从事此种劳动的人称作“脚户”“脚夫”“赶脚的”。“脚户”长期行走在寂

4、寞的山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱。他们所唱的主要就是“信天游”。他们既是传播者，又是创造者。在传唱中，他们免不了矢口即兴的随意创作，在创作了之后，又不断地传播出去。当然，“信天游”属于所有生活在黄土高原上的人们。无论在放牧耕地，或是节日游乐，他们总要哼唱几句。作为一种风格个性都很强的山歌品种。,西北地区民歌的主要体裁是:花儿又名“少年”或“野曲”。可分为“河湟花儿”和“洮（to）岷(mn)花儿”,流行于甘肃，青海，宁夏一带的山歌。信天游又名“顺天游”或“小曲子”，主要流行于在陕西北部、甘肃及宁夏东部、内蒙古西部的一种山歌。它可以用同一旋律反复演唱多段歌词。再次唱响山丹丹开花红艳艳,民歌特

5、征1、和人民的社会生活有着最直接最紧密的联系，民歌的作者是人民群众，是他们在长期的劳动，生活实践中，为了表现自己的生活，抒发自己的感情，表达自己的意志，愿望而创作的。2民歌是经过广泛的群众即兴编作，口头传唱而逐渐形成和发展起来的，它是无数人的智慧结晶。,3民歌的音乐形式具有简明朴实，平易近人，生动灵活的特点。拓展与互动:即兴编曲，或者保留原曲填词,西北民歌特点演唱特点：旋律高亢开阔演唱方法：真假声结合节奏：自由舒展,中国民歌,题材：社会生活、劳动生活、爱情生活、日常生活、传说故事、民间游戏等体裁：劳动号子、山歌、小调风格色彩：西北、华北、东北、西南、江浙、闽粤台、湘鄂、江淮八个民歌色彩区。,劳动号子是产生并应用于劳动的民间歌曲，具有协调与指挥劳动的实际功用。在劳动过程中，尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或呼号。,一般山歌田秧山歌放牧山歌,山歌,花儿,信天游,山曲,其他,民歌的美就在于她的：“原生性”。人们情绪的宣泄和抒发都包含在高亢的歌声中，体现和渗透着传统的民族文化和民族精神。文化与情感之中，易接近，贴近民众。,西部放歌,同教材上的民歌有什么关系？现代民歌的创作手法和演唱方法艺术性、时代性更强，教材上的民歌更质朴、纯真，靠口传心授延续至今。,